領導學

出版時間:2007-6  出版社:中國人民大學  作者:克利夫·里科特斯  頁數(shù):680  
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內(nèi)容概要

本書通過向?qū)W生講授學習和改善職業(yè)發(fā)展能力和溝通技能,通過幫助學生獲得在職業(yè)生涯和社會團體中渴望得到的發(fā)展平臺,通過幫助學生選擇工作、獲得工作、取得職業(yè)上的進步,從而幫助學生獲得職業(yè)及個人的成功。書中運用領導學理論,針對學生的學習與生活實際情況,提出了詳細的、可操作性強的技巧,可以幫助讀者全面提高有效領導的能力。    大多數(shù)人失去工作不是因為他們的認知技能和技術技能,而是因為他們的情感技能,也就是領導力和人際關系技能達不到職業(yè)生涯的要求。本書詳細闡釋了溝通、演講、即興演說、主持會議、調(diào)節(jié)心態(tài)等與領導力密切相關的技能與技巧,可操作性強。    本書體例設計新穎、重點突出,每章末有小結(jié)與復習題,并專門設計了匹配題,以強化學生對一些重要觀點的理解。實踐聯(lián)系題能夠讓學生嘗試應用剛剛學習的新概念及領導實踐,進而得出自己的經(jīng)驗。這種教材編寫方式值得國內(nèi)教育界和出版界加以借鑒。

作者簡介

克利夫·里科特斯博士是農(nóng)業(yè)教育規(guī)劃和FFA的權威人士,是田納西州教育部編制農(nóng)業(yè)教育課程指南的專家。曾與美國前總統(tǒng)喬治·布什一起獲得州和國家FFA的榮譽獎,并獲得美國國家農(nóng)業(yè)職業(yè)教師協(xié)會授予的國家杰出教師獎。在中田納西州立大學任教期間,里科特斯博士把農(nóng)業(yè)科學、農(nóng)業(yè)教育與州教育部所屬的理學教育整合起來,成為把理論教育和職業(yè)教育結(jié)合起來的典范,從而獲得了MTSU(Machine Translation Service Union)基金會授予的杰出教師獎以及公共服務突出貢獻獎。

書籍目錄

第一部分 理解領導力  第1章 領導類型和風格  第2章 個性類型及與領導、人類行為的關系  第3章 學習風格與領導  第4章 領導力開發(fā)  第5章 領導團隊和群體第二部分 溝通與向群體發(fā)表演說  第6章 溝通技能  第7章 背誦  第8章 準備演講  第9章 進行即興演講第三部分 領導個人與團隊  第10章 會議的基本程序  第11章 高級會議程序  第12章 導向成功的會議第四部分 管理領導技能  第13章 問題解決和決策  第14章 目標設定  第15章 時間管理  第16章 積極強化與激勵第五部分 個人發(fā)展  第17章 自我概念  第18章 心態(tài)  第19章 工作中的價值觀第六部分 工作技能轉(zhuǎn)換  第20章 選職業(yè)、找工作  第21章 尋找工作:簡歷、申請表和面試  第22章 就業(yè)職能:保持工作附錄1 “鳥槍教學法”:學習的關鍵原則的實施附錄2 職業(yè)發(fā)展競賽議事規(guī)則附錄3 國家FFA職業(yè)發(fā)展面試競賽專業(yè)詞匯解釋索引

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用戶評論 (總計4條)

 
 

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  •   剛開始有些看不太懂,不是很生動,可能是譯文的原故,不過也能從中學到不少東西.
 

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