中國共產(chǎn)黨思想政治教育的理論與實(shí)踐

出版時(shí)間:2008-2  出版社:人民大學(xué)  作者:劉建軍 編  頁數(shù):397  

內(nèi)容概要

本書為“馬克思主義理論學(xué)科研究生系列教材”之一,主要介紹了中國共產(chǎn)黨思想政治教育的發(fā)展進(jìn)程,工農(nóng)運(yùn)動(dòng)與國共合作中的思想政治教育,武裝斗爭中的思想政治教育,根據(jù)地建設(shè)與黨的建設(shè)中的思想政治教育,新中國成立和向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變中的思想政治教育,探索社會(huì)主義建設(shè)道路中的思想政治教育,執(zhí)政黨建設(shè)與政治運(yùn)動(dòng)中的思想政治教育,文化建設(shè)與文化批判中的思想政治教育,改革開放進(jìn)程中的思想政治教育,中國特色社會(huì)主義理論教育,新的歷史條件下黨的建設(shè)中的思想政治教育,社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的思想政治教育,各行業(yè)部門的思想政治教育探索與創(chuàng)新等內(nèi)容。

書籍目錄

引論第1章  中國共產(chǎn)黨思想政治教育的理論概括 1.1  毛澤東思想中的思想政治教育理論 1.2  鄧小平理論中的思想政治教育理論 1.3  “三個(gè)代表”重要思想中的思想政治教育理論 1.4  中國共產(chǎn)黨思想政治教育的理論架構(gòu)第2章  中國共產(chǎn)黨思想政治教育的發(fā)展進(jìn)程 2.1  中國共產(chǎn)黨的成立與思想政治教育的初創(chuàng) 2.2  土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期思想政治教育的形成 2.3  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期思想政治教育趨于成熟 2.4  解放戰(zhàn)爭和建國初期思想政治教育的繼續(xù)發(fā)展 2.5  社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期思想政治教育的曲折前進(jìn) 2.6  改革開放新時(shí)期思想政治教育的開拓創(chuàng)新第3章  工農(nóng)運(yùn)動(dòng)與國共合作中的思想政治教育 3.1  工人運(yùn)動(dòng)中的思想政治教育 3.2  農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中的思想政治教育 3.3  黃埔軍校的思想政治教育 3.4  統(tǒng)一戰(zhàn)線中的思想政治教育第4章  武裝斗爭中的思想政治教育 4.1  革命軍隊(duì)的創(chuàng)立:我軍思想政治教育的開端 4.2  《古田會(huì)議決議》:我軍思想政治教育體系的創(chuàng)立 4.3  反“圍剿”作戰(zhàn)與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中的思想政治教育 4.4  八路軍、新四軍思想政治教育的華彩樂章 4.5  人民解放軍思想政治教育工作的開展第5章  根據(jù)地建設(shè)與黨的建設(shè)中的思想政治教育 5.1  井岡山根據(jù)地創(chuàng)建中的思想政治教育 5.2  中央蘇區(qū)建設(shè)中的思想政治教育 5.3  延安抗日根據(jù)地的思想政治教育 5.4  延安整風(fēng)及其重大意義第6章  新中國成立和向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變中的思想政治教育 6.1  鞏固政權(quán)斗爭中的思想政治教育 6.2  戰(zhàn)犯改造中的思想政治教育 6.3  抗美援朝中的思想政治教育 6.4  社會(huì)主義改造中的思想政治教育第7章  探索社會(huì)主義建設(shè)道路中的思想政治教育 7.1  調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社會(huì)主義 7.2  “工業(yè)學(xué)大慶”運(yùn)動(dòng) 7.3  “農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”運(yùn)動(dòng) 7.4  “大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng)中的思想政治教育 7.5  學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)與共和國英雄群體第8章  執(zhí)政黨建設(shè)與政治運(yùn)動(dòng)中的思想政治教育 8.1  從革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變面臨的思想政治問題 8.2  建國初期的黨風(fēng)建設(shè) 8.3  毛澤東反對(duì)和平演變的戰(zhàn)略思想 8.4  “文化大革命”時(shí)期思想政治教育的扭曲第9章  文化建設(shè)與文化批判中的思想政治教育 9.1  知識(shí)分子的思想改造 9.2  文化批判與文化建設(shè) 9.3  工農(nóng)兵學(xué)哲學(xué)第10章  改革開放進(jìn)程中的思想政治教育 10.1  撥亂反正、解放思想 10.2  啟動(dòng)改革開放進(jìn)程中的思想政治教育 10.3  堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化 10.4  南方談話與建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的宣傳教育 10.5  深入進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開放的宣傳教育第11章  中國特色社會(huì)主義理論教育 11.1  鄧小平理論的學(xué)習(xí) 11.2  “三個(gè)代表”重要思想的宣傳教育 11.3  科學(xué)發(fā)展觀及其宣傳教育第12章  新的歷史條件下黨的建設(shè)中的思想政治教育 12.1  新的歷史條件下黨的建設(shè)面臨的挑戰(zhàn) 12.2  “講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”教育 12.3  保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第13章  社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的思想政治教育 13.1  社會(huì)主義精神文明建設(shè)理論及其意義 13.2  群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 13.3  人生觀與愛國主義教育 13.4  理想信念與艱苦奮斗教育 13.5  公民道德與民族精神教育 13.6  法制意識(shí)教育第14章  各行業(yè)部門的思想政治教育探索與創(chuàng)新 14.1  企業(yè)思想政治教育 14.2  農(nóng)村思想政治教育 14.3  社區(qū)思想政治教育 14.4  高校思想政治教育 14.5  軍隊(duì)思想政治教育 14.6  特殊群體的思想政治教育結(jié)束語  中國共產(chǎn)黨思想政治教育的基本經(jīng)驗(yàn)后記

章節(jié)摘錄

第1章 中國共產(chǎn)黨思想政治教育的理論概括1.1 毛澤東思想中的思想政治教育理論毛澤東是中國共產(chǎn)黨思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)者和實(shí)際工作者,他在長期領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的實(shí)踐過程中,形成了內(nèi)容豐富的思想政治教育理論。無論在什么樣的歷史條件下,毛澤東都高度重視思想政治教育工作,把它擺在重中之重的位置。在革命年代他特別注重在軍隊(duì)中開展思想政治教育;而建國后他更重視黨內(nèi)的思想政治教育活動(dòng),以期提高黨員的黨性修養(yǎng),使之全心全意為人民服務(wù)。1.1.1 毛澤東關(guān)于思想政治教育地位的論述毛澤東先后擔(dān)任過黨在不同時(shí)期的重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有著豐富的思想政治教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他一貫重視思想政治工作的重要地位和作用。早在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期,他就致力于在農(nóng)民中開展思想政治工作。在人民軍隊(duì)的建設(shè)中,毛澤東也特別重視思想政治工作的作用。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期,在1929年通過的《古田會(huì)議決議》中,他指出紅軍黨內(nèi)最迫切的問題是教育的問題??箲?zhàn)時(shí)期,毛澤東將黨對(duì)干部的思想教育工作放在政治局五大業(yè)務(wù)之首,提出了“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)”的著名論斷,認(rèn)為如果干部的思想教育問題解決得不好,黨的一切政治任務(wù)就無法很好地完成。

編輯推薦

《馬克思主義理論學(xué)科研究生系列教材?中國共產(chǎn)黨思想政治教育的理論與實(shí)踐》由中國人民大學(xué)出版社出版。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   這本書對(duì)每一時(shí)期中國共產(chǎn)黨的思想政治教育作了很詳細(xì)的介紹,很值得閱讀。
  •   很好,很詳盡,值得參閱的文獻(xiàn)!
  •   圖書很好,和以前一樣,依然滿意
  •   考博用,必須看哪,現(xiàn)在還沒有動(dòng)力看下去
  •   專業(yè)人士用書,看后可以明白大線索
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  •   書不錯(cuò),就是在價(jià)格上有點(diǎn)高了。書拿到手雖然有一段時(shí)間了,但我依舊記得在書到來的時(shí)候,那包裝慘不忍睹,包裝的拐角已經(jīng)開了,這本書的拐角也被抹破了一些,不過不影響閱讀。雖然這是書,很耐摔的產(chǎn)品。但是,包裝最起碼應(yīng)該能經(jīng)得起一路的顛簸,在一路顛簸之后最起碼應(yīng)該是在不拆包裝前看不到包裝內(nèi)的產(chǎn)品。對(duì)書的包裝,希望賣家在以后能給書先用塑料袋包起來,然后再進(jìn)行紙質(zhì)包裝。
  •   替我女朋友買的,他們專業(yè)老師說這本書很系統(tǒng)的介紹了中國共產(chǎn)黨的思想政治教育的理論與實(shí)踐的發(fā)展史。比較專業(yè)。
 

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