社會心理學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書主要結(jié)合中國人心理與行為的特點(diǎn)對社會心理學(xué)相關(guān)研究領(lǐng)域的主題進(jìn)行論述，以形成能夠反映中國社會和中國文化特點(diǎn)的社會心理學(xué)教材。同第一版相比，第二版重點(diǎn)修訂了導(dǎo)論、社會認(rèn)知、社會情感等章節(jié)，梳理分析了該領(lǐng)域的最新研究成果；同時，新增了經(jīng)濟(jì)心理學(xué)和宗教心理學(xué)的章節(jié)，以體現(xiàn)當(dāng)今社會心理學(xué)研究領(lǐng)域的新變化。

作者簡介

沙蓮香，中國人民大學(xué)社會學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師，中國人民大學(xué)社會心理學(xué)研究所所長、中國人民大學(xué)女性研究中心主任。主要研究方向：社會心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、中國文化與中國人研究。主要代表作有：《社會心理學(xué)》、《中國民族性》（一、二）、《中國人素質(zhì)》、《中國人看中國人100年》、《中國人百年》等。

書籍目錄

第一章　導(dǎo)論 社會心理學(xué)學(xué)科特點(diǎn)　　第一節(jié)　社會心理與社會文明一、社會心理二、文明是社會心理的內(nèi)核　　第二節(jié)　社會心理學(xué)早期形態(tài)的學(xué)科意義一、早期群體心理研究提出的群體特征問題二、早期社會本能研究提出了群體內(nèi)生的心理動力問題三、早期民族心理研究提出了民族精神凝聚作用的問題四、美國社會心理學(xué)對群體心理研究的改造五、社會心理學(xué)在中國的產(chǎn)生　　第三節(jié)　社會心理學(xué)的發(fā)展一、兩種研究傳統(tǒng)二、理論傾向　　第四節(jié)　社會心理學(xué)在亞洲一、日本人研究二、中國人研究三、文化、社會、心理　　　　第二章　研究方法　　第一節(jié)　社會心理學(xué)研究的特征一、社會心理學(xué)研究的性質(zhì)二、社會心理學(xué)研究的一般步驟三、社會心理學(xué)研究的分類　　第二節(jié)　定量研究的設(shè)計(jì)一、定量研究設(shè)計(jì)的一般特點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)研究三、調(diào)查研究　　第三節(jié)　定性研究的設(shè)計(jì)一、定性研究的基本特點(diǎn)二、定性研究的基本過程三、參與觀察法　　第四節(jié)　研究樣本的選取與測量工具的使用一、隨機(jī)抽樣二、非隨機(jī)抽樣三、測量工具的使用　　　　第三章　人際關(guān)系　　第一節(jié)　人際關(guān)系概述一、人際關(guān)系研究概況二、人際關(guān)系維度與中國社會中的人際關(guān)系類型三、人際關(guān)系的測量　　第二節(jié)　人際關(guān)系的形成與發(fā)展一、人際吸引二、關(guān)系的發(fā)展三、密切關(guān)系　　第三節(jié)　關(guān)系對應(yīng)性與協(xié)調(diào)性一、人際沖突二、人際合作三、利他行為四、侵犯行為　　　　第四章　社會認(rèn)知　　第一節(jié)　社會知覺一、社會知覺的含義二、自我知覺及自我概念的形成三、自尊及其測量四、自我認(rèn)同　　第二節(jié)　對人知覺——印象形成一、印象形成過程的要素和組織結(jié)構(gòu)二、印象形成過程中信息加工整合的方式三、印象形成過程中信息加工整合的一些規(guī)律　　第三節(jié)　對群體的知覺——刻板印象一、刻板印象的形成二、影響刻板印象喚起與使用的因素三、刻板印象辨析四、改變刻板印象的方法　　第四節(jié)　社會認(rèn)同及群體認(rèn)同一、社會認(rèn)同二、文化認(rèn)同三、民族認(rèn)同四、中國人的自我認(rèn)同與文化自覺　　第五節(jié)　對行為與事件原因的推斷——?dú)w因一、何時歸因二、歸因理論三、歸因偏差四、歸因的個體差異　　　　第五章　社會動機(jī)　　第一節(jié)　社會動機(jī)研究意義一、動機(jī)研究二、動機(jī)性質(zhì)三、動機(jī)分類　　第二節(jié)　幾種主要的動機(jī)理論一、麥獨(dú)孤的本能論二、勞倫茲的習(xí)性論三、弗洛伊德的性欲力學(xué)說四、馬斯洛的需要層次論五、麥奎爾的動機(jī)類型說　　第三節(jié)　幾種主要的社會動機(jī)一、成就動機(jī)二、親和動機(jī)三、權(quán)力動機(jī)　　　　第六章　社會感情　　第一節(jié)　社會感情概述一、社會感情的概念二、社會感情的特點(diǎn)三、社會感情的理論研究　　第二節(jié)　社會情緒一、情緒、社會情緒與社會的和諧二、集群情緒三、社會情緒的管理四、激情與社會激情　　第三節(jié)　社會情感一、情感、社會情感與價值選擇二、中國人的特殊情感三、現(xiàn)代中國人的幸福感　　　　第七章　社會態(tài)度　　第一節(jié)　社會態(tài)度及其形成一、社會態(tài)度二、態(tài)度構(gòu)成三、態(tài)度功能四、態(tài)度形成　　第二節(jié)　態(tài)度變化理論一、平衡理論二、和諧理論三、認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論四、霍夫蘭的信息理論　　第三節(jié)　態(tài)度的應(yīng)用研究——工作態(tài)度一、工作態(tài)度及其種類二、工作態(tài)度與工作效率三、工作滿意度四、組織承諾　　　　第八章　群體心理　　第一節(jié)　社會群體概述一、社會群體及群體特征二、群體心理效應(yīng)三、群體分類四、群體內(nèi)聚力　　第二節(jié)　幾種群體現(xiàn)象一、社會促進(jìn)二、從眾三、服從　　第三節(jié)　集群行為一、集群行為二、集群行為的過程三、集群行為的理論四、去個性化　　第四節(jié)　民族心理研究一、早期民族心理研究二、集體無意識理論三、弗洛姆的社會無意識理論四、中國民族心理研究　　　　第九章　傳播與社會心理　　第一節(jié)　社會心理是傳播活動的基礎(chǔ)一、傳播活動二、信息接收過程中的社會心理作用三、信息理解中的社會心理作用四、傳播效果中的社會心理作用　　第二節(jié)　輿論、謠言、民謠與社會心理一、輿論及其形成二、謠言三、民謠四、輿論、謠言、民謠的社會心理研究　　第三節(jié)　時尚、流行與社會心理一、時尚、流行的特點(diǎn)二、時尚、流行的產(chǎn)生與傳播基礎(chǔ)三、時尚的心理機(jī)制　　　　第十章　經(jīng)濟(jì)心理　　第一節(jié)　經(jīng)濟(jì)心理研究和它的發(fā)展歷程一、經(jīng)濟(jì)心理和經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的學(xué)科關(guān)系二、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的產(chǎn)生三、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的發(fā)展四、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的前沿研究　　第二節(jié)　經(jīng)濟(jì)心理研究的主題一、經(jīng)濟(jì)心理的背景——基本經(jīng)濟(jì)觀念的研究二、決策問題——經(jīng)濟(jì)心理的認(rèn)知研究三、信任——經(jīng)濟(jì)制度的心理基礎(chǔ)研究四、創(chuàng)新——企業(yè)家精神的經(jīng)濟(jì)心理分析五、消費(fèi)者心理學(xué)六、經(jīng)濟(jì)心理病理學(xué)　　第三節(jié)　中國人的經(jīng)濟(jì)心理一、中國人經(jīng)濟(jì)心理的社會背景二、中國人的基本經(jīng)濟(jì)觀念三、派生出的具體經(jīng)濟(jì)心理現(xiàn)象　　　　第十一章　宗教心理　　第一節(jié)　宗教的心理學(xué)意涵一、宗教內(nèi)涵的語義分析二、宗教的心理學(xué)意涵　　第二節(jié)　宗教經(jīng)驗(yàn)一、皈依心理二、祈禱及其心理效應(yīng)　　第三節(jié)　宗教情感一、宗教情感的內(nèi)涵與表現(xiàn)形式二、宗教情感的發(fā)展規(guī)律及其特點(diǎn)　　第四節(jié)　中國人的宗教心理一、中國人宗教心理的研究回顧二、中國人宗教心理實(shí)證研究成果　　　　第十二章　人格培育　　第一節(jié)　人格的界定一、什么是人格二、人格特性　　第二節(jié)　人格差異一、人格的認(rèn)知差異二、人格的生理差異三、人格的社會差異　　第三節(jié)　人格的測評一、測驗(yàn)法二、投射法三、實(shí)驗(yàn)法　　第四節(jié)　人格的培養(yǎng)一、生物遺傳因素二、社會文化因素三、家庭環(huán)境因素四、早期童年經(jīng)驗(yàn)五、學(xué)校教育因素六、自然物理因素七、自我調(diào)控因素　　　　第十三章　心理健康　　第一節(jié)　心理健康概述一、心理健康的標(biāo)志二、影響心理健康的因素三、心理健康的維護(hù)　　第二節(jié)　心理應(yīng)激與社會支持一、心理應(yīng)激二、應(yīng)激源三、應(yīng)激中介因素與社會支持四、有效應(yīng)對心理應(yīng)激　　第三節(jié)　心理異常與心理治療一、心理異常的概念二、常見的心理異?；蛘系K三、心理治療的理論和方法后記

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《社會心理學(xué)》主要結(jié)合中國人心理與行為的特點(diǎn)對社會心理學(xué)相關(guān)研究領(lǐng)域的主題進(jìn)行論述，以形成能夠反映中國社會和中國文化特點(diǎn)的社會心理學(xué)教材。

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