出版時(shí)間:2006-5 出版社:人民大學(xué) 作者:張磊 頁(yè)數(shù):334 字?jǐn)?shù):457000
內(nèi)容概要
“北京幼兒英語(yǔ)”項(xiàng)目是由北京市學(xué)前兒童保教工作者協(xié)會(huì)組織開發(fā)的,集幼兒學(xué)習(xí)、師資培訓(xùn)和幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)程性評(píng)價(jià)為一體的學(xué)習(xí)體系。該項(xiàng)目的主要特點(diǎn)是: ·教材生動(dòng)活潑。教材選擇了最適合幼兒的教學(xué)形式,富有童趣、寓教于樂。教材內(nèi)容完全貼近幼兒親身經(jīng)歷和日常生活,輕松學(xué)習(xí)無壓力。為使幼兒的學(xué)習(xí)持續(xù)、穩(wěn)定并卓有成效,“北京幼兒英語(yǔ)”項(xiàng)目從學(xué)習(xí)理念和內(nèi)容上均與“劍橋少兒英語(yǔ)”相銜接。 ·培訓(xùn)富有特色。本項(xiàng)目對(duì)教師進(jìn)行融英語(yǔ)教學(xué)和幼兒教育知識(shí)為—體的師資培訓(xùn),運(yùn)用案例教學(xué)、模擬教學(xué)、情景教學(xué)等參與式培訓(xùn),全面提升教師的教學(xué)和專業(yè)水平,所有教師經(jīng)培訓(xùn)持證上崗。本項(xiàng)目致力于為幼兒的學(xué)習(xí)提供最優(yōu)秀的教師。 ·評(píng)價(jià)體系科學(xué)客觀。為激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)幼兒形成良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣,并讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,“北京幼兒英語(yǔ)”評(píng)價(jià)體系采用靈活多樣的形式對(duì)幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。 ·管理機(jī)構(gòu)規(guī)范權(quán)威?!氨本┯變河⒄Z(yǔ)”項(xiàng)目以北京教育考試院強(qiáng)大的教育實(shí)力和雄厚的研發(fā)隊(duì)伍作后盾,匯集了英語(yǔ)教學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育等各個(gè)領(lǐng)域的專家及專業(yè)人士,保證了項(xiàng)目的科學(xué)性、規(guī)范性和權(quán)威性。
書籍目錄
第一部分 導(dǎo)論第二部分 教學(xué)指導(dǎo) 1~4冊(cè) 1 Who are you 2 The beautiful hats 3 Follow my leader 4 Are you my mohter 5 I can spy a tiger 6 Let's exercise 7 I can fly 8 Let's exercise 9 I can fly 10 I can draw a tree 11 Let's go fishing 12 Let's make letters 13 The hare and the totroise 14 Whose hands are clean 15 Let's play the doctor 16 Where's my doll 17 Two and two makes four 18 Let's pull the radish 19 Let's play the policaman 20 Let's sort them out 21 Mummy bought me a new cap 22 Let's jump over the moon 23 Which is bigger 24 My beautiful bracelet 25 Let's match our shoes 26 Let's taste it 27 Let's read gogether 28 Let's echo the sound 29 Your shoes are beautiful 30 Let's make our tree beautiful 31 “Santa Claus”in here 32 Happy New Year …… 5~8冊(cè)第三部分 附錄 附錄一 歌曲 附錄二 幼兒英語(yǔ)教學(xué)常用語(yǔ)
圖書封面
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北京幼兒英語(yǔ)教師及家長(zhǎng)指導(dǎo)用書 PDF格式下載