中國特色社會學理論的拓展

內(nèi)容概要

　逐漸走向成熟的中國特色社會學應堅持走國際化與本土化相結(jié)合的道路，既有本土根基，又有國際視野，這一結(jié)合既要體現(xiàn)在學科建設上，也要體現(xiàn)在理論創(chuàng)新上。　　本書收錄了作者自1986年以來撰寫的論文、報告、書評等140多篇，從體制條件、政策環(huán)境、社會氛圍等方面對當代中國社會學的學科建設和理論創(chuàng)新的歷史、現(xiàn)狀作了梳理介紹，對其發(fā)展前景作了前瞻式的分析。

作者簡介

　鄭杭生，社會學教授，博士生導師。1936年生于浙江杭州。1956年就學于中國人民大學哲學系哲學專業(yè)五年制本科，1961年畢業(yè)后留校任教。1981-1983年在英國布里斯托爾大學進修社會學和現(xiàn)代西方哲學。1984年受命創(chuàng)建中國人民大學社會學研究所，1987年建立社會學系。曾任中國人民

書籍目錄

導言　成熟中的中國社會學——對學科建設和理論創(chuàng)新的自覺第一部分　體制條件定位　鄧小平與當代中國社會學——紀念中國社會學恢復重建20周年　鄧小平的撥亂反正與社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型　中國共產(chǎn)黨與中國社會學　馬克思主義與社會學——紀念馬克思逝世120周年和誕辰185周年而作　21世紀社會科學的價值——淺論社會科學對自然科學的積極作用　關(guān)鍵在于體制上落實　得到明確定位的社會學將獲得更大的發(fā)展　對社會學的理論創(chuàng)新與學科建設將是一種很大的推動——聽胡錦濤總書記“七一”重要講話后的初步印象　希望《新華文摘》能為社會學單獨設專欄——在《新華文摘》的發(fā)言提綱　從倫敦幾處紀念地看馬克思和他的學說——紀念馬克思逝世一百周年　從社會學角度看十三大的理論貢獻　向毛澤東主席學習立場、觀點和方法　根本觀點與具體論斷：從前沿思潮看馬克思主義——訪中國人民大學社會學理論與方法研究中心主任、教授、博士生導師，中國社會學會會長　鄭杭生　理論上不能停頓　從社會學視角看“三個代表”重要思想第二部分　現(xiàn)狀前景分析　關(guān)于21世紀中國社會學發(fā)展的幾點展望　當前理論社會學進一步探討的幾個領(lǐng)域　中國社會學：現(xiàn)狀，前景，問題　新型現(xiàn)代性與中國社會學(講演綱要)　社會學：現(xiàn)狀和發(fā)展　社會學十年的理論進展　社會學（人口學）現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢學科調(diào)查　“九五”期間社會學研究現(xiàn)狀與“十五”期間社會學發(fā)展規(guī)劃　“九五”期間我國社會學理論研究綜述與展望　1999年社會學研究述評　1999年社會學研究概況　2000年北京地區(qū)社會學研究綜述　2001年北京地區(qū)社會學研究綜述　2002年北京地區(qū)社會學研究綜述第三部分　百科學理探討　為《中國大百科全書·社會學卷》所寫的條目社會學　　馬克思主義社會學(Marxist sociology)　　英國社會學(sociology in Britain)　　理論社會學(theoretical sociology)　　應用社會學(applied sociology)　　宏觀社會學(macrosociology)　　微觀社會學(microsociology)　　李景漢(1895-1986)　　《定縣社會概況調(diào)查》(Tinghsien: A Social Survey)　　中華平民教育促進會　　哈貝馬斯，J?(Jürgen Habermas ，1929-)　……第四部分　學科制度建設第五部分　他序書評推介第六部分　自序回顧其他

編輯推薦

　　本書由我國著名的社會學專家鄭杭生編著，全書分體制條件定位、現(xiàn)狀前景分析、百科學理探討、學科制度建設等幾個部分對當代我國社會學的前沿問題進行論述，并將作者歷年的教學與研究中的一些書評推薦奉獻給大家，指明了我國社會學的發(fā)展方向，具有很高的社會學學術(shù)價值。

圖書封面

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