組織領導學

內(nèi)容概要

本書作為一本系統(tǒng)規(guī)范的領導教材，系統(tǒng)介紹與綜合論述了半個世紀以來重要的領導理論，自1981年出版以來，頗受歡迎，為國際知名大學和培訓機構相關課程的首選教材。該書圍繞如何提高領導效能問題，從領導角色塑造、領導變革、領導決策、發(fā)展領導技能、戰(zhàn)略領導等方面，進行了系統(tǒng)而精辟的闡釋。特別值得一提的是，作者結合大量的案例分析與自己的精心研究，每章都提出了獨到的領導指南，極具直觀性與可操作性。閱讀本書，不但能豐富您的領導知識，更能讓您擁有杰出領導的思維方式與行為方式。

作者簡介

加里·尤克爾于1967年在加洲大學伯克利分校獲得博士學位，現(xiàn)為紐約洲立大學阿爾巴尼分校管理學教授。主要研究領域和教學課程包括：領導學、管理發(fā)展和組織變革。
　　加里·尤克爾教授是美國管理學會、美國組織行為學會、美國心理學會等多個學會成員，也是《領導季刊

書籍目錄

第1章  導論：領導的性質  1.1  領導的定義  1.2  領導效能  1.3  主要研究方法概述  1.4  領導概念的層次  1.5  領導學理論比較的其他基礎  1.6  本書的構架  1.7  提要第2章  管理工作的性質  2.1  管理工作的典型活動模式  2.2  管理工作的內(nèi)容  2.3  需要、約束和選擇的理論  2.4  情景決定因素的研究  2.5  管理工作性質的變化  2.6  經(jīng)理有多大的自由處置權？  2.7  描述性研究的局際  2.8  經(jīng)理的活動  2.9  提要第3章  有效領導行為的透視  3.1  俄亥俄州立大學的領導學研究  3.2  密歇根大學的領導學研究  3.3  調查研究的局限性  3.4  對任務和關系行為的試驗  3.5  應用細節(jié)批評的研究  3.6  “雙高”領導者  3.7  領導行為分類  3.8  特殊的任務行為  3.9  特殊關系行為  3.10  行為方法的評價  3.11  提要第4章  參與式領導、委派和授權第5章  二元角塑理論和追隨者第6章  權力和影響第7章  管理的品質和技能第8章  有效領導的權變理論第9章  魅力型領導和變革型領導第10章  領導組織中的變革第11章  團隊和決策團體中的領導第12章  首席執(zhí)行官的戰(zhàn)略領導第13章  發(fā)展領導技能第14章  道德領導和多樣化第15章  總攬和整合人名索引主題索引

編輯推薦

　　本書不僅全面的反映了近半個世紀以來外國領導學研究的巨大進展，而且提出了許多改進領導效能的建設性指南，雖然不能保證讀者能學到立桿見影的領導技巧，但對于那些想成為領導的人，閱讀本書是一個最好的開始?！　　永铩び瓤藸枴　☆I導問題是復雜的，如何提高領導效能是一個重要的理論與實踐問題。加里·尤克爾在書中給出了領導學的系統(tǒng)知識，揭示了一些看似簡單但本質上卻比較復雜的領導學原理，提出了切實可行的行動指南，值得我們好好研讀?！　　緯g者

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