出版時(shí)間:2002-6 出版社:人民大學(xué) 作者:董啟明 頁數(shù):173 字?jǐn)?shù):256000
內(nèi)容概要
本教程以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力為目標(biāo),突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。就語言習(xí)得理論而言,語言學(xué)習(xí)突出學(xué)與用的密切結(jié)合。在整個(gè)高職高專英語精讀學(xué)習(xí)過程中,其基礎(chǔ)級(jí)的“學(xué)”是指對(duì)基本語言知識(shí)折掌握,“用”則是指對(duì)語言基礎(chǔ)技能的操練以及應(yīng)用基本技能做適應(yīng)性的基本訓(xùn)練,即加強(qiáng)訓(xùn)練大綱中所規(guī)定的對(duì)基本語法知識(shí)和基本句型的掌握,并提高讀、寫、譯的基本技能;提高級(jí)既指對(duì)這些基本技能的鞏固與加深,同時(shí)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生將這些技能在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用。 針對(duì)高職學(xué)生英語基礎(chǔ)較弱和重點(diǎn)需要提高語言實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)特點(diǎn),本教程強(qiáng)調(diào)了以下幾個(gè)方面,這幾個(gè)方面也是本教程的特色所在; 1)在閱讀部分,設(shè)計(jì)了A、B兩篇讀物和相關(guān)練習(xí),內(nèi)容編排上B級(jí)和A級(jí)之間做線形梯度關(guān)聯(lián),即在字?jǐn)?shù)上,由B級(jí)(上)的每篇課文(A篇)350詞—400詞,以每?jī)?cè)50個(gè)詞的梯度上升,到A級(jí)(下)的每篇課文(A篇)550詞—600詞,而且相關(guān)練習(xí)的用詞和結(jié)構(gòu)難度也呈階梯狀設(shè)備;同時(shí),本教程所有的閱讀篇章都是精心選材,真正做到了題材新穎、語言生動(dòng);編寫過程中,注意到了教學(xué)互動(dòng)、寓教于樂。 2) 在語法部分,針對(duì)學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)為B級(jí)和A形之間呈復(fù)式梯度行進(jìn),即兩級(jí)內(nèi)容相同、級(jí)差顯示:B級(jí)部分中陳述最基本的概念和簡(jiǎn)單例句,A級(jí)部分?jǐn)U充概念并加大全句的難度,完善和深化語法教學(xué)。 3)在寫作部分,本教程做到了系統(tǒng)全面、由淺入深、繁簡(jiǎn)得當(dāng)、學(xué)用結(jié)合,以便盡快提高學(xué)生的寫作水平。 4)在翻譯部分,B級(jí)只在練習(xí)中編有與課文機(jī)關(guān)的翻譯題,讓學(xué)生接受翻譯的感性認(rèn)識(shí);在A級(jí)則系統(tǒng)地介紹翻譯理論并提供有一定難度的相關(guān)練習(xí)。 5)每單元配有一個(gè)語言活潑、故事生動(dòng)有趣的幽默故事,這種小幽默既可作為英語快速閱讀材料,也可培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;而每單元課文A后配有一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)、道德、價(jià)值觀等方面的諺語,既可豐富學(xué)生的語言知識(shí),也能使學(xué)生在道德情操方面受到教育。
書籍目錄
Unit 1 Text A many ways of life Text B culture shockUnit 2 Text A the girl who cares for Kenya Text B they have got rhythm Unit 3 Text A the rdcipe for good conversation Text B what does a good conversation ask for ?Unit 4 Text A living in cambridge:taking care of yourself Text B the brithsh museumUnit 5 Text A uncle sam Text B planning for study in the united states Unit 6 Text A what is a pub? Text B the travelers'rest Unit 7 Text A how you are lured to buy Text B opening one's own bueinessUnit 8 Text A the return of harry potter(Ⅰ) Text B the return of harry potter(Ⅱ) Unit 9 Text A shortcuts for feeling good anytime,anywhere Text B be pro-activeUnit 10 Text A how to read body language? Text B body talkUnit 11 Text A the enigma of beauty Text B change of heartUnit 12 Text A the shadow of globalization Text B change of HeartUnit 13 Text A getting a Job Text B going on a Job interviewUnit 14 Text A credit card Text B buying a home :a major individual investment Unit 15 Text A thanksgiving Around the world Text B does santa really exist?Unit 16 Text A immigrant Text B young people
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載