出版時間:2003-5 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:耿建新
內(nèi)容概要
第一,將授課內(nèi)容向國際化的方面延伸、擴(kuò)展。這主要體現(xiàn)在我們在各章的內(nèi)容中都引入了對國際會計準(zhǔn)則和國外相關(guān)的會計慣例的介紹和研究上。具體來說,我們在每章的具體內(nèi)容上都針對各章內(nèi)容對應(yīng)性地介紹了國際會計準(zhǔn)則及其變動情況,并注意了與我國具體業(yè)務(wù)的比較分析。 第二,將授課內(nèi)容與我國處于變動中的最新情況密切結(jié)合。我國的經(jīng)濟(jì)改革仍在繼續(xù)進(jìn)行,這確實(shí)對我們保持教材的相對穩(wěn)定性造成了一定程度的影響。面對這種情況,我們采取的措施是將每一新變化的內(nèi)容(如租賃會計、分部報告等)有方向地提出,并且將正處于變化過程的內(nèi)容(如外幣業(yè)務(wù)會計、企業(yè)合并等)向授課教師點(diǎn)示,以使教師在備課時能夠?qū)ψ兓耐獠繝顩r及時了解、快速掌握,從而使學(xué)生能夠盡快地得到最新的知識和信息。 第三,將授課內(nèi)容與學(xué)生的自我研究問題能力緊密聯(lián)系。這主要體現(xiàn)在每章之后對學(xué)生課堂討論與課后學(xué)習(xí)的要求和參考資料的列示部分??梢哉f,在各章之后列示的課后討論題是我們在教學(xué)實(shí)踐過程中所遇問題的記錄,是學(xué)生們理解教材內(nèi)容、研究問題的基本線索,是與社會實(shí)踐相結(jié)合的聯(lián)系點(diǎn)。認(rèn)真組織課堂討論,或者讓學(xué)生們有方向地自己考慮所提出的問題,對弄清教材中所講述的內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),都是很有益處的。
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