走上兩個(gè)文明全面發(fā)展軌道的中國(guó)社會(huì)

內(nèi)容概要

中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)社會(huì)發(fā)展研究報(bào)告，ISBN：9787300025940，作者：鄭杭生主編

書(shū)籍目錄

目錄
1 總論
1.1關(guān)于“社會(huì)轉(zhuǎn)型”
1.2當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的基本矛盾和主要矛盾
1.31996―1997年發(fā)展綜述
2 法制
2.1基本狀況
2.2政治法律制度
2.3經(jīng)濟(jì)法律制度
2.4刑事法律制度
2.5司法、仲裁、律師和公證制度
附錄：1995―1997年全國(guó)人民代表大會(huì)及
其常務(wù)委員會(huì)制定的法律、作出的
有關(guān)法律問(wèn)題的決定與國(guó)務(wù)院制定
的行政法規(guī)
3 人權(quán)
3.1研究進(jìn)展
3.2生存權(quán)和發(fā)展權(quán)
3.3政治權(quán)利
3.4宗教信仰自由權(quán)
3.5受教育權(quán)利
3.6勞動(dòng)者的權(quán)利
3.7婦女、兒童和老年人的權(quán)益
3.8少數(shù)民族的權(quán)利
3.9人權(quán)的司法保障
3.10進(jìn)一步加強(qiáng)人權(quán)建設(shè)
4 人口
4.1人口問(wèn)題再認(rèn)識(shí)
4.2發(fā)展趨勢(shì)
4.3從國(guó)情看人口
4.4對(duì)策
5 自然資源與生態(tài)環(huán)境
5.1環(huán)境形勢(shì)
5.2可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施
5.3兩大舉措
5.4環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策
5.5環(huán)境意識(shí)
附錄：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略形成及實(shí)施大事記
6 教育
6.1基本狀況
6.2重大舉措
6.3專題研究
附錄：主要指標(biāo)分析
7 科學(xué)技術(shù)
7.1基本狀況
7.2科學(xué)技術(shù)與精神文明
7.3專題研究
8 人力資源與社會(huì)勞動(dòng)
8.1現(xiàn)狀與改革目標(biāo)
8.2就業(yè)
8.3勞動(dòng)力市場(chǎng)
8.4社會(huì)收入分配
8.5社會(huì)保障體系
8.6人事制度
9 城市與鄉(xiāng)村建設(shè)
9.1結(jié)構(gòu)與功能特征
9.2主要問(wèn)題
9.3目標(biāo)與模式研究
附錄：可持續(xù)發(fā)展的小城鎮(zhèn)典型――大王鎮(zhèn)
10 生活質(zhì)量與生活方式
10.1物質(zhì)生活
10.2精神文化生活
11 社會(huì)問(wèn)題
11.1現(xiàn)狀
11.2原因分析
11.3對(duì)策

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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