色彩靜物

出版時(shí)間:2012-10  出版社:重慶出版社  作者:刁永新  頁(yè)數(shù):48  

內(nèi)容概要

  
《色彩風(fēng)暴:色彩靜物·色彩關(guān)系》是一本針對(duì)高考美術(shù)讀者使用的色彩靜物技法輔導(dǎo)書,本書對(duì)色彩靜物的色調(diào)色彩關(guān)系作為講解突破點(diǎn),對(duì)如何安排色彩對(duì)比、色塊分布,如何處理色彩的協(xié)調(diào)本書都有一一講解,實(shí)用性較強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

   刁永新,長(zhǎng)期從事美術(shù)高考的教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,作品質(zhì)量上乘。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   一、單體塑造并非塑造單體 單體塑造時(shí)不要單獨(dú)地訓(xùn)練一個(gè)瓶子或者一個(gè)水果,而是將“單體”塑造以組合的形式呈現(xiàn)。這種塑造訓(xùn)練方式的好處是:很多靜物出現(xiàn)在一起后,這些靜物之間就會(huì)出現(xiàn)黑白灰關(guān)系和冷暖區(qū)別、盤子與水果之間就會(huì)有方圓變化顏色及大小變化等。并且,學(xué)生還會(huì)考慮物體的形、邊緣虛實(shí)、物體的前后遮擋關(guān)系等等,當(dāng)把這些東西都考慮進(jìn)去之后,整個(gè)畫面大關(guān)系就會(huì)非常整體了。 二、水果類靜物塑造解析 水果類靜物一般純度較高,色相明確。水果的塑造分單個(gè)水果的塑造和一盤水果的塑造。單個(gè)水果的塑造如蘋果,應(yīng)建立三大面的體積意識(shí),塑造主要抓住亮部與灰部的銜接、亮部與暗部的銜接以及底部往里轉(zhuǎn)的面,特別注意蒂部的刻畫。一盤水果的塑造,注意水果的擺放及搭配關(guān)系,使之豐富,注意水果同類色的區(qū)分,層次要豐富且富有變化。 三、蔬菜類靜物塑造解析 蔬菜組合是平時(shí)考試及練習(xí)中最常見的題型之一,極易與陶瓷器皿、玻璃器皿及不銹鋼物體等搭配,在作畫時(shí)應(yīng)把握好各種蔬菜的外形特征。蔬菜類靜物,其外形比較豐富。如白菜的菜葉外形豐富,表面細(xì)節(jié)繁瑣。在表現(xiàn)時(shí),很多學(xué)生容易陷入其菜葉的局部細(xì)節(jié)刻畫,而忽略了其本身圓柱體的體積。在色彩的把握上,由于蔬菜類本身色彩較為新鮮,所以在色調(diào)上不應(yīng)調(diào)得過(guò)于沉悶、灰暗。 四、金屬類靜物塑造解析 金屬類靜物本身色彩薄弱,易受環(huán)境影響,如果不加強(qiáng)整體概括與主觀強(qiáng)調(diào)其明暗對(duì)比,畫面就容易“花”。金屬類靜物,鋪大色階段應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練地概括出靜物的固有色層次,明確其亮、暗面和高光等,不能盲目地受到其他物體的亮暗面、環(huán)境色及反光的影響。深入階段,由于本身質(zhì)地比較堅(jiān)硬,在物體輪廓線上的處理應(yīng)干脆、果斷。在暗面深入階段多多注意其反光的豐富變化。

編輯推薦

《色彩風(fēng)暴:色彩靜物?色彩關(guān)系》為“敲門磚”系列之一,該系列主要針對(duì)美術(shù)高考的應(yīng)試。如何能夠系統(tǒng)、快速的學(xué)習(xí)、提高是長(zhǎng)期困擾考生讀者的問(wèn)題,從基礎(chǔ)知識(shí)入手,通俗易懂的講解,讓考生讀者的學(xué)習(xí)避免走彎路,更快更好的提升自己的實(shí)力,更有信心的面對(duì)高考。套書中還有教授一些應(yīng)試的心得,調(diào)整好心情面對(duì)高考。敲門磚,教你如何叩開美院之門。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   書很好。很適合高三學(xué)生
 

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