2013高考作文專(zhuān)項(xiàng)突破

內(nèi)容概要

　　權(quán)威：名校名師執(zhí)筆，針對(duì)高考作文技法提供專(zhuān)項(xiàng)突破策略。
　　高效：針對(duì)高考作文重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)置強(qiáng)化訓(xùn)練。
　　實(shí)用：匯聚最新高考備考素材及升格技法。
　　豐富：云集最新高考滿(mǎn)分作文，收錄近三年高考作文考題。

書(shū)籍目錄

2012年高考作文閱卷場(chǎng)報(bào)告
上編　專(zhuān)項(xiàng)方法策略篇
　專(zhuān)項(xiàng)突破一 作文審題突破
　專(zhuān)項(xiàng)突破二 作文立意突破
　專(zhuān)項(xiàng)突破三 作文選材突破
　專(zhuān)項(xiàng)突破四 作文結(jié)構(gòu)突破
　專(zhuān)項(xiàng)突破五 作文首尾突破
　專(zhuān)項(xiàng)突破六 作文語(yǔ)言?xún)?nèi)容突破
　專(zhuān)項(xiàng)突破七 作文語(yǔ)言形式突破
　專(zhuān)項(xiàng)突破八 作文的補(bǔ)救和修改
　專(zhuān)項(xiàng)突破九 作文個(gè)性創(chuàng)新突破
中編　實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練篇
　實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一　立意篇
　實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練二　結(jié)構(gòu)篇
　實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練三　文采篇
　實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練四　形狀結(jié)尾篇
　實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練五　個(gè)性創(chuàng)新篇
下編　2013年高考作文備考素材及升格技法
2013年高考作文備考素材
道德修養(yǎng)類(lèi)
時(shí)事熱點(diǎn)類(lèi)
熱點(diǎn)人物類(lèi)
社會(huì)生活類(lèi)
人生情感類(lèi)
2013年高考作文素材升格技法
最近三年高考作文命題
2012年全國(guó)各考區(qū)高考作文命題
2011年全國(guó)各考區(qū)高考作文命題
2010年全國(guó)各考區(qū)高考作文命題

章節(jié)摘錄

　　二、材料創(chuàng)新　　材料創(chuàng)新，一是材料新穎，二是運(yùn)用新技巧。換個(gè)角度能開(kāi)拓一片天空，寫(xiě)進(jìn)文章的事件或資料具有濃郁的生活氣息、時(shí)代感和新穎度。要盡量避免選用大家都熟知的材料、事例，從現(xiàn)實(shí)生活中積極發(fā)現(xiàn)最富有時(shí)代特色的新材料，通過(guò)思考發(fā)現(xiàn)與新生活、新事物、新思想密切相關(guān)的新材料，或從“舊”材料中發(fā)掘出新精神、新意識(shí)，選用身邊的活生生的材料，以真實(shí)、獨(dú)特體現(xiàn)出“新”。如故事新編或續(xù)寫(xiě)故事；改換角度，獨(dú)辟蹊徑；借體別裁，不落俗套等。經(jīng)過(guò)充分分析、比較以及綜合，文章定能突破思緒定式，突出多元化和多樣性，在穩(wěn)中出新。　　如，2012年高考作文中以新近的人或事為素材的文章比比皆是，“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌的事跡等都被巧妙地運(yùn)用到了作文中?！　∪?、構(gòu)思創(chuàng)新　　構(gòu)思新巧，在準(zhǔn)確審題的前提下，想別人想不到的，想別人不敢想的，想別人想不透的事物，對(duì)問(wèn)題和社會(huì)生活現(xiàn)象有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，有思考、有探索、有觀(guān)點(diǎn)、有思想。注重細(xì)節(jié)，生動(dòng)描摹。調(diào)動(dòng)一切相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，快捷篩選素材，并在這些素材的基礎(chǔ)上，確定文章的主題、文體和文章的大致結(jié)構(gòu)?；虼竽懱摌?gòu)，超越時(shí)空，模擬人物，突破現(xiàn)實(shí)生活的限制：或根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí).對(duì)未來(lái)進(jìn)行想象；或想象細(xì)節(jié)描寫(xiě)，豐富突出事物的形象性。構(gòu)思創(chuàng)新的方法是以下四種：回憶、聯(lián)想、想象、分析?！　∪纾?012年高考作文《給皇上（四郎）的信》，就是構(gòu)思新穎、獨(dú)出心裁的考場(chǎng)佳作?！　∷摹⑽捏w創(chuàng)新　　“自選文體”給考生文體選擇的自由權(quán)，也就給了考生靈活機(jī)動(dòng)創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)，但自選文體并不是不要文體。好的文體能夠給人耳目一新的感覺(jué)，不落俗套，避俗趨新。常規(guī)文體要符合文體，議論文必須合乎議論的要素，書(shū)信體則必須合乎書(shū)信的格式。要熟悉某種或幾種文體，時(shí)常揣摩，能夠結(jié)合話(huà)題和所要運(yùn)用的材料，作創(chuàng)造性的發(fā)揮?！　∪?，2011年高考作文的“論壇跟帖體”、2012年高考作文的“微博評(píng)論、轉(zhuǎn)載體”等，都是緊跟時(shí)代脈搏不斷創(chuàng)新的文體?！　　?/pre>








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