色彩-色彩風暴-從臨摹到默寫

內(nèi)容概要

　　
《色彩風暴：色彩·從臨摹到默寫》是一本針對高考美術(shù)讀者使用的色彩靜物技法輔導(dǎo)書，本書對臨摹和默寫這兩種方法作分析講解，對怎樣有效地快速提高有較大的幫助，教學(xué)的針對性也很強。書中有大量的優(yōu)秀范畫作品，適合考生讀者臨摹使用。

作者簡介

　　 曹邦來，長期從事美術(shù)高考的教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富，作品質(zhì)量上乘。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    色調(diào)即色彩的調(diào)子，也就是色彩在畫面表現(xiàn)中的一種色彩傾向。一幅色彩作品，其畫面的色彩搭配有著內(nèi)在聯(lián)系，最終能呈現(xiàn)出色彩的整體感，形成畫面的某種色調(diào)。一般情況下，根據(jù)色性分類，有冷色調(diào)、暖色調(diào)之分：根據(jù)色相分類，有紅、黃、橙、藍、綠、紫色調(diào)之分。但不能絕對地說，紅、黃、橙調(diào)一定屬于暖色調(diào)，藍綠、紫一定屬于冷色調(diào)。例如，當紅色調(diào)在偏橙時比紅色調(diào)偏紫要暖一些，黃色調(diào)在偏紅時比黃色調(diào)偏綠時暖一些。在絕大多數(shù)情況下，我們判斷色調(diào)時將主色與輔色聯(lián)系起來觀察。如暖色調(diào)中的靜物灰部需在實物固有色的基礎(chǔ)上向更暖的色彩區(qū)域走，冷色調(diào)反之。 作畫步驟 步驟一：觀察靜物組合，用單色起稿構(gòu)圖。然后用偏濕一點的相對飽和的橙色刷一層底色。它能在后面的步驟中，將留白的或是不完整的色調(diào)拉起來。 步驟二：黃灰布顏色偏暖，決定了畫面的暖色基調(diào)。在鋪設(shè)畫面中面積較大的幾個顏色區(qū)域時，需向暖色靠攏。如在選擇兩個黃蘋果與黃色玉米的黃時，應(yīng)向中黃或桔黃靠攏。 步驟三：在步驟二的基礎(chǔ)上，畫出暗部區(qū)域，逐步塑造出靜物體積感。 步驟四：用較干的筆在亮部位置進行塑造。調(diào)整時，一定要注意同類色間的冷暖傾向是否明確。

編輯推薦

《色彩風暴:色彩?從臨摹到默寫》為“敲門磚”系列之一，該系列主要針對美術(shù)高考的應(yīng)試。如何能夠系統(tǒng)、快速的學(xué)習(xí)、提高是長期困擾考生讀者的問題，從基礎(chǔ)知識入手，通俗易懂的講解，讓考生讀者的學(xué)習(xí)避免走彎路，更快更好的提升自己的實力，更有信心的面對高考。套書中還有教授一些應(yīng)試的心得，調(diào)整好心情面對高考。敲門磚，教你如何叩開美院之門。

圖書封面

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