月亮唱的歌

出版時(shí)間:2012-5  出版社:重慶出版社  作者:(日)水上多世  頁數(shù):71  譯者:陳發(fā)根  
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內(nèi)容概要

  本書入選了水上多世女士的童詩代表作33首,包括“金盞花”、“月亮唱的歌”、“雨后的白楊”、“金色的吸管”等名篇。配上精美的繪畫,圖文并茂。水上多世的詩作以描寫大自然為主,歌頌自然,贊美生命——生命閃著光亮/生命閃著芳香(《紅梅》)。寫花,如《金盞花》、《櫻花》;寫草,如《釣鐘草》、《狗尾草》;寫葉,《枯葉》、《落葉》,寫樹《雨后的白楊》;寫動(dòng)物,如《蟋蟀唱的歌》、《螞蟻》等等。這些童詩多用擬人、比喻的修辭手法,想象新穎,貼近兒童生活,有新奇的藝術(shù)感染力,如將太陽光線比喻為“金色的吸管”,雨水比喻為“七彩的汗珠”。

作者簡(jiǎn)介

  水上多世(1935-1988),日本兒童文學(xué)作家,4歲時(shí)父親去世,7歲時(shí)母親去世,長她18歲的異母哥哥夫婦把她扶養(yǎng)成人。
  23時(shí),她成為北九州市新創(chuàng)辦的兒童文學(xué)雜志《小旗》的編輯,滿懷激情地開始了兒童文學(xué)的創(chuàng)作活動(dòng),寫下了大量的童話和兒童詩歌作品。身患絕癥后,經(jīng)歷了多次大手術(shù),在與疾病的抗?fàn)幹?,在病床上,她寫下了大量的詩歌。詩集《生命》,有大量的詩歌贊美了生命的瑰麗,歌頌了生命的大愛?br />  她的詩歌,有十幾首收入了日本小學(xué)國語和高中音樂教材。獲得了第五屆丸山豐紀(jì)念現(xiàn)代詩歌獎(jiǎng)。
  陳發(fā)根,中國兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。自1987年以來,開始業(yè)余翻譯日本的兒童文學(xué)作品,先后在《兒童文學(xué)》、《小朋友》、《娃娃畫報(bào)》等雜志上得以發(fā)表。自創(chuàng)的兒童詩,也在《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《兒童詩》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。有些兒童詩翻譯成日文,發(fā)表在日本兒童文學(xué)《小旗》雜志上。出版了一本詩集《金色的香雪》。在日本出版的《小生命》詩集里,收入了部分水上多世的兒童詩的譯作

書籍目錄

金盞花
月亮唱的歌
真鮮
獅子
雨后的白楊
蟋蟀打電話
金色的吸管
吊鐘草
枯葉
一串紅
狗尾草
櫻花
辣椒
山茶花
冬天的早晨
螞蟻
落葉
秋天
驟雨
廣玉蘭
水仙花
那是什么
石榴
秋風(fēng)
沉睡
約定
出世了
紅梅
繡球花
曇花
你就是那一朵花(編后記)

媒體關(guān)注與評(píng)論

   精彩書評(píng)      讀詩人的作品時(shí),有個(gè)奇特的閱讀感覺--每次品賞,都如同面對(duì)一朵漸次盛開的花朵,不光可感受其形、色、味,還能讓我聆聽到花朵顫動(dòng)的情語。我始終不敢大聲誦讀,生怕驚擾那朵“睡著”的“曇花/就像一只/收攏翅膀的白鳥”《曇花》。靜謐的詩境,只能讓我靜悟。   詩人的文字間,寧靜的氛圍不多。更多的時(shí)候,詩境因詩人燃燒的詩情而顯得清朗、明麗,有時(shí)帶點(diǎn)秾艷(如同浮世繪的畫境)。在那刻,詩語亦綻現(xiàn)如花朵一般的光澤,此種詩格,別無二家。紫色的風(fēng)鈴/叮鈴鈴鈴//蕩響著/那是被光錘敲響的/怪不得聲音/那么清脆《釣鐘草》。要聽清“光錘”敲出聲響,你怎可不寧靜聆聽?廣玉蘭枝端/簇簇大花苞/像一支支綠蠟燭/閃閃地點(diǎn)燃《廣玉蘭》。綠蠟燭,盈盈跳動(dòng)的火焰,讓我們都不敢輕易移動(dòng)身子……   《金盞花》是詩人眾多作品中讓我吟讀最多的詩篇之一:把太陽/抱在懷里/滿地的金盞花/鋪起橘紅的被窩//瓢蟲/蜜蜂/花蝴蝶/高高興興地/鉆進(jìn)鉆出/練練倒立//連風(fēng)/也悄悄地睡了/回到了夢(mèng)里?;ê!⒓t被窩、小昆蟲們、鉆、倒立,熱鬧得近乎喧嘩,直至一切復(fù)歸安靜,進(jìn)入夢(mèng)里。讀這樣的作品,需要一遍、再一遍地輕輕吟誦,才能抵達(dá)詩人燦爛的藝術(shù)世界和生命境地?!? 生命/閃著光亮/生命/噴著芳香(《紅梅》)詩人,就是那一朵花。我甘愿立定成旁邊的風(fēng),靜靜地品讀那永不褪色的詩的芳華。

編輯推薦

   在詩人筆下,大自然的林林總總都染上生命的色彩,充滿了靈性,跳躍著童趣。優(yōu)美、靜謐,帶著頑童的俏皮、活潑,又有小女孩的嬌羞、可愛。詩人在描繪這些有靈性的自然生命時(shí),帶著頑童俏皮的眼神,帶著母愛款款的輕撫,即使在一縷淡淡的憂傷中,我們依然能感覺到詩人生命的底色:可愛、博愛、燦爛、瑰麗。至此,我們才深深感知她的詩作為何有那么多讀者都會(huì)不斷去吟誦。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)61條)

 
 

  •   本書有33首童詩,包括“金盞花”、“月亮唱的歌”、“雨后的白楊”、“金色的吸管”等名篇。配上精美的繪畫,圖文并茂。在詩人筆下,大自然的林林總總都染上生命的色彩,充滿了靈性,跳躍著童趣。優(yōu)美、靜謐,帶著頑童的俏皮、活潑,又有小女孩的嬌羞、可愛。
  •   月亮唱的歌聽朋友描述過一個(gè)畫面——失眠的小男孩,夜里,他推開了房門,赤腳走到陽臺(tái),看見同樣失眠的他的母親。他輕輕依偎在她的身邊,母子間沒有任何話語,唯有銀白的月光,靜靜泄了一地……手中有一本名為《月亮唱的歌》的詩集,翻著翻著,偏想到了它。也許他們之間都彌散著一層心靈深處的靜,觸碰了我疲憊麻木的神經(jīng),讓我不能無視——這是一種即便我眼前忘卻,又能不經(jīng)意的在許久之后想起某個(gè)片段或者畫面帶來的觸動(dòng)。讓焦躁浮躁的我,瞬間放松,沉靜。夜深了/樹木們/赤裸裸的身軀/披上了/一層淡淡的星光?!了]p輕地/飛舞在空中的枯葉/悄悄地/飄向了地面。——枯葉。睡吧 睡吧/小貓咪/不要吵鬧/今晚有/明亮的月光?!铝脸母栝_了嗎/開了嗎/等呀等/夜幕下/眼睜睜地盯著/又大又白的花苞/曇花/像一只/收攏翅膀的白鳥?!獣一üぷ髁酥螅瑹o形的壓力總是逼迫著我,在各種細(xì)枝末節(jié)里體現(xiàn)出來,走路總是很快,說話總是很急,對(duì)方慢一點(diǎn)就會(huì)有很強(qiáng)烈的憤怒感。有任何未完成的事情都會(huì)影響睡眠。強(qiáng)迫癥很明顯,完美主義很疲勞。微薄上看到過一段評(píng)論——人總是被無形的東西催促著,急于成長,然后又哀嘆失去的童年;對(duì)未來焦慮不已,卻又選擇性無視現(xiàn)在的幸福。既不活在當(dāng)下,也不活在未來?;钪路饛膩聿粫?huì)死亡;臨死前,又仿佛從未活過。感覺真是又貼切又無奈。也許我是遺忘了孩子世界的溫暖平和。不知道是它們拋棄了我,還是我拋棄了它。隨著年紀(jì)的增長越來越羨慕他們的世界卻找不到回歸的路。然后當(dāng)一些閃爍著孩子世界靈光的物件出現(xiàn)在眼前,借助它們,隱約又能找回些童真純粹的回憶?!对铝脸母琛氛沁@么一本書吧。它里面有著明亮分明的四季,溫柔的媽媽,靜謐的月亮,閃亮的櫻花,饞嘴的石榴,熟睡的寶寶和小貓貓。小水洼,狗尾草,小螞蟻,山茶花——這些細(xì)膩的不缺乏共鳴的屬于童年的事物溫馨而美好。它們是在焦躁疲憊世界中的一杯茶,緩下來,緩下來,然后得到了某時(shí)某刻的靜。很滿足,很舒適。在《月亮唱的歌》之前,我忘記世界上還有一種稱為童詩的產(chǎn)物,也不知道有一位叫水上多世的詩人,她為孩子和成人留下如許動(dòng)人的作品?,F(xiàn)在我會(huì)為每一個(gè)準(zhǔn)媽媽或者媽媽推薦,希望能有更多的孩子能接觸到它漂亮豐富的畫面和溫柔的詩歌。我會(huì)為每一個(gè)疲于奔命的上班族推薦,希望能有更多的像我一樣迷失在都市的人能從找到些許童年的自己。月亮唱起了歌,小寶寶乖乖睡,我們都徜徉在淡淡的幸福里。
  •   這些童詩多用擬人、比喻的修辭手法,很貼近兒童生活,比如將太陽光線比喻為“金色的吸管”,雨水比喻為“七彩的汗珠”。
    讓孩子能充分發(fā)揮想像力,要聽詩的同時(shí),想像出一幅很美好的畫面。而且圖片的顏色很鮮艷亮麗,很吸引孩子。很值得推薦的一本書。
  •   詩歌很美,小朋友也很喜歡聽。最愛聽的是《月亮唱的歌》。媽媽個(gè)人幾乎每首都喜歡。圖畫也很美。
  •   是讀了才來評(píng)價(jià)的,詩歌給我的感覺很美,圖配得也很好,特別是月亮唱的歌那頁的圖讓我有種回到小時(shí)候的溫馨感。真的很喜歡
  •   詩很美,畫很美,翻譯的也很美,大膽的想象,只稍稍有一點(diǎn)日本生活風(fēng)格
  •   買了2本,紙張很好,詩歌很可愛優(yōu)美,非常適合小朋友,特別是配的畫,顏色鮮艷,圖畫精美,小朋友看了很喜歡
  •   非常美的一本童詩,給兩歲多的兒子朗讀,他們也很喜歡。
  •   給上小學(xué)低年級(jí)的兒子買的,他愛寫詩
  •   童詩內(nèi)容優(yōu)美,圖畫風(fēng)格飄逸,作者想象力豐富,孩子喜歡,每次閱讀都是一次美好的享受。
  •   很美的詩歌,推薦
  •   作者的想象力讓人驚奇,孩子很喜歡。詩歌很優(yōu)美,推薦
  •   這本書想當(dāng)精美,不管是紙張,詩歌內(nèi)容還是插畫,還孩子一起閱讀真的是一種享受??!打算把一套都買齊了!
  •   很美的詩集。美麗的畫面更增加了詩意。低年級(jí)的小朋友讀讀很不錯(cuò)。
  •   這本是雪野主編的,孩子聽過一次雪野的講座后,就喜歡上了雪野的詩歌了,所以在一堆書送到后,她第一本讀的就是這本,而且是一口氣的
  •   讀讀詩歌,享受生活,孩子也是。
  •   丫頭一直很喜歡這本童詩,經(jīng)常會(huì)拿出來讀的。說里面的文字和圖片都很棒!
  •   女兒看的都是故事書,第一次給買童詩,但愿她會(huì)喜歡。
  •   文化是無國界的,詩歌很美。值得推薦!
  •   詩歌非常的美,畫面也很美。值得一讀
  •   詩很美,畫很美,女兒很喜歡
  •   這書不會(huì)因?yàn)榉g的緣故讓翻譯過作品失去原來的色彩
  •   書的質(zhì)量不錯(cuò),比較適合3—4歲寶寶看,圖大,繪畫也很好。
  •   圖畫很精美。充滿了童心童趣。孩子很喜歡
  •   色彩很鮮艷,看著很有感覺。家長讀書,孩子看圖,詩文優(yōu)美,挺愜意的
  •   充滿想象!充滿童真!推薦!
  •   書很好,短短的小詩最適合剛剛識(shí)字的小朋友閱讀。
  •   厚實(shí)的紙張,非常漂亮唯美的插圖,短小精致的小詩,讓人讀著心情真不錯(cuò),很適合幼兒園親子閱讀!
  •   文字優(yōu)美,看著挺好的,物美價(jià)優(yōu)。
  •   詩句很優(yōu)美,每天晚上給寶寶念,寶寶很喜歡聽
  •   非常喜歡,多數(shù)詩篇意境優(yōu)美,語句簡(jiǎn)潔有趣,小孩很喜歡。
  •   這本書很漂亮,文字和插圖都很精美,喜歡!
  •   非常好,書很精美,內(nèi)容也很好
  •   好,小孩很喜歡看,內(nèi)容也不錯(cuò),看了長見識(shí)
  •   我很喜歡這本書,希望寶貝也喜歡
  •   插圖,文字設(shè)計(jì)漂亮
  •   內(nèi)容讀起來很親切,沒事讀給孩子很好
  •   每天晚上睡前給寶寶讀上幾張,她超喜歡里面的圖案
  •   圖很美,內(nèi)容孩子也看,簡(jiǎn)單,孩子自己就能讀了,
  •   不錯(cuò),買給女兒看的,平時(shí)多讀點(diǎn)書,對(duì)以后寫作文很有幫助!
  •   好,值得孩子一讀。
  •   非常不錯(cuò),呵呵呵O(∩_∩)O哈哈哈~。
  •   意境很美,適合孩子們慢慢品讀
  •   畫畫美,紙張很好,內(nèi)容也不錯(cuò)
  •   女兒很喜歡,圖片也好
  •   驚艷!
  •   插圖非常美
  •   我兒子很喜歡,插畫也很漂亮。
  •   很精致,插圖很漂亮。
  •   日本水上多世女士的詩作,主編雪野說這些詩作優(yōu)美、靜謐,詩境清朗、明麗。詩人寫《吊鐘草》“想停/也停不住/紫色的風(fēng)鈴/丁零零零/蕩響著/那是被光錘敲響的/怪不得聲音/這么清脆”這種藝術(shù)通感,令人陶醉;詩人寫《狗尾草》“呼呼呼/風(fēng)在奔跑/跟在風(fēng)身后的/是銀閃閃的/狗尾草”,簡(jiǎn)約生動(dòng),光影極美。。。。。。感覺每一首詩都別出心裁。
  •   詩很美,美中不足的是配圖,這樣的配圖很小兒科,沒有藝術(shù)的美感,這是這一系列童詩缺點(diǎn)
  •   詩歌都不是很長,有的甚至四行。但讀起來美妙無比!
  •   書是不錯(cuò),可是我沒認(rèn)真看,選錯(cuò)了,買了日本版的,看了沒什么感覺
  •   這本詩集還是比較簡(jiǎn)單易懂的,孩子挺喜歡.
  •   簡(jiǎn)單易懂。但畫本插圖都是女性,感覺對(duì)于男孩來說,有點(diǎn)……
  •   不過,作者悲催的人生經(jīng)歷令人扼腕。
  •   裝幀一般,容易散頁
  •   還沒有給孩子讀,看著不錯(cuò)
  •   插圖挺好看的
  •   僅僅是一個(gè)日本詩人的作品,怎么就稱為外國最美的童詩呢?
  •   書是不錯(cuò),但當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù)真是不敢恭維啊,第一次訂單在沒有任何通知的情況下被取消,叫眼巴巴等到貨的我情何以堪?查看訂單才知道書已到,被當(dāng)當(dāng)又退了!我重新下單,發(fā)現(xiàn)價(jià)格變了,比原來多了幾塊錢,我打當(dāng)當(dāng)服務(wù)電話,說話24小時(shí)內(nèi)會(huì)回電話,結(jié)果25小時(shí)過去了,也沒接到什么回訪電話。這就是當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù).......
 

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