出版時(shí)間:2011-6 出版社:付廉群、 李永永 重慶出版社 (2011-06出版) 作者:付廉群 頁(yè)數(shù):48
內(nèi)容概要
《五彩世界》展示了少兒油彩畫的表現(xiàn)技法,將知識(shí)性與實(shí)用性相結(jié)合,并有相關(guān)技法的延伸,其目的在于讓老師、家長(zhǎng)在引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)時(shí)充分發(fā)揮創(chuàng)造的潛能。書中專門開辟了作品欣賞板塊,有專家和老師的點(diǎn)評(píng),有的還包含了兒童的學(xué)習(xí)心語(yǔ),該部分側(cè)重從兒童的個(gè)性繪畫心理、現(xiàn)實(shí)生活以及傳統(tǒng)文化等方面進(jìn)行剖析,引導(dǎo)孩子走出學(xué)習(xí)美術(shù)就畫畫而畫畫的誤區(qū)。
作者簡(jiǎn)介
付廉群,山東師范大學(xué)美術(shù)系本科畢業(yè),高級(jí)美術(shù)教師,《少兒美術(shù)》雜志特邀編委,《春滿校園——全國(guó)中小學(xué)師生書畫獲獎(jiǎng)作品集》編委。在多年的探索與研究中,形成了獨(dú)特的“快樂(lè)+創(chuàng)造+審美”的少兒美術(shù)教育獨(dú)特模式,在教學(xué)中善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)以增強(qiáng)學(xué)生的興趣和自信心,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適臺(tái)自己的學(xué)習(xí)方式,使孩子的藝術(shù)潛能得以充分發(fā)揮,受到學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的好評(píng)。
書籍目錄
少兒油彩畫概述 少兒油彩畫表現(xiàn) (一)工具材料 (二)色彩的語(yǔ)言 (三)基本表現(xiàn)技法 (四)幾種容易出現(xiàn)的問(wèn)題 (五)油彩畫的一般表現(xiàn)步驟 (六)油彩畫技法延伸 作品賞析
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: (二)色彩的語(yǔ)言 引導(dǎo)少兒畫好油畫棒畫,首先要知道色相、明度、純度是色彩的三要素。色相是色彩呈現(xiàn)的相貌,明度是色彩的明暗程度,純度是色彩的純凈和鮮灰程度。三要素之間的關(guān)系是:當(dāng)一個(gè)顏色和另一個(gè)顏色相融,它的色相會(huì)改變,它的明度要么變高要么變低,但它的純度一定會(huì)降低。不同的顏色相互混合可產(chǎn)生不同的色彩。(圖5、圖6) (三)基本表現(xiàn)技法 油畫棒是可以覆蓋和調(diào)色的材料,不同的表現(xiàn)方法可以產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果,下面的幾種方式都是人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中探索出來(lái)的基本方法。 1.勾線平涂法 用粗油彩筆(或勾線筆)勾勒出畫面中兩只鸚鵡的基本形,不要先用黑色的油畫棒勾線,否則容易把畫面弄臟。 (圖7) 根據(jù)鸚鵡的造型特點(diǎn),將油畫棒均勻地涂在線形里。 (圖8) 2.色塊平涂法 作畫時(shí)輕輕起稿,減弓弓線的感覺(jué),油畫棒沿著一致的方向,有規(guī)律地涂色形成大面積的色塊對(duì)比,加強(qiáng)畫面的整體感。用淺色的油畫棒把大體輪廓輕輕畫出。 在牛的身上平涂色塊,添加環(huán)境完善畫面。
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《新起點(diǎn)少兒美術(shù)名師課堂叢書:五彩世界:少兒油彩畫表現(xiàn)》側(cè)重從兒童的個(gè)性繪畫心理、現(xiàn)實(shí)生活以及傳統(tǒng)文化等方面進(jìn)行剖析,引導(dǎo)孩子走出學(xué)習(xí)美術(shù)就畫畫而畫畫的誤區(qū)。
圖書封面
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