水珠里的丫丫

出版時間:2011-3  出版社:重慶出版社  作者:保冬妮  頁數(shù):140  字數(shù):168000  
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內(nèi)容概要

書中所寫的小主人公丫丫是貧困山村的一個小女孩兒。貧寒的家境,偏偏接連“雪上加霜”:丫丫八歲時爹爹在一次事故中不幸遇難身亡;后來,媽媽離家;再后來,奶奶病故,圍繞丫丫上學(xué)、失學(xué)、復(fù)學(xué)的故事,演繹出感人肺腑的深情情節(jié)。
《水珠里的丫丫》被著名兒童評論家樊發(fā)稼贊美為:“這是反映當前現(xiàn)實生活、相當優(yōu)秀的一部兒童文學(xué)作品,從頭到尾都有一股緊緊吸引讀者的藝術(shù)魅力,使人油然產(chǎn)生一種濃厚的閱讀興味。這部作品最打動我的是:小主人公丫丫和她的姐姐香香面對貧困和種種不幸,所表現(xiàn)出的不屈不撓、奮發(fā)進取的可貴精神,以及善良的人們真誠的關(guān)愛和真摯的同情心。作品還讓人真切地體悟到生活的艱難、逆境往往可以激發(fā)、磨煉和培養(yǎng)一個人堅毅勇敢的個性。”很多小讀者都是流著眼淚把這部作品讀完的。她們了解了小說主人公丫丫的故事之后,幾乎變了一個人,不僅感恩生活,而且知道學(xué)會愛別人。這才是我們要教給孩子的最基本的做人基礎(chǔ)。

作者簡介

保冬妮,中國作家協(xié)會會員,兒童文學(xué)作家,心理咨詢師。已在海內(nèi)外出版七十余部、三百余萬字作品。著作曾獲中國作家協(xié)會第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、第五屆國家優(yōu)秀少兒圖書獎、冰心文學(xué)新作獎、冰心圖書獎等獎項?,F(xiàn)為全國婦聯(lián)《超級寶寶》雜志主編、編審。

書籍目錄

01沒有故事的滴答泉
02滴答泉編的丫丫
03丫丫上學(xué)了
04奶奶病了
05丫丫失學(xué)了
06春天來了,泉水沒了
07蓮兒走了,石頭來了
08奇怪的來信
09城里的香香
10復(fù)學(xué)的丫丫
11山里來了客人
12城里來了丫丫
13丫丫的夢

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:滴答、滴答……滴答、滴答……一滴滴晶瑩透明的水珠兒,從山崖下的一個石頭縫兒里滴到一個凹著的小石潭里。石潭里接著一滴一滴水晶般清亮、純凈的水珠兒,為它展開了一波一波的漣漪。那清脆的聲音,就跟玉珠兒掉進玉盤里的聲音一個樣兒,脆得好聽。這兒是轉(zhuǎn)山子村的滴答泉。要想從城里來這兒,得坐上汽車,開上五個小時,然后圍著山堆堆轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,一直轉(zhuǎn)到人都頭暈眼花的時候,才轉(zhuǎn)到半山腰的轉(zhuǎn)山子村。轉(zhuǎn)山子村,是個不大的小山村,七八戶人家,藏在綠樹翠蔭之間,如果不是裊裊的炊煙告訴人們這兒還有人家,誰會想到這半山腰的腰窩里,竟還住著人呢。聽老人們說,自從有人發(fā)現(xiàn)了滴答泉,才有了轉(zhuǎn)山子村??蛇@其中的故事,誰也說不清。是誰發(fā)現(xiàn)了滴答泉?他干嗎要繞著山堆堆爬那么高,上這兒來?他們?yōu)槭裁床幌律?,偏偏在這滴答泉不遠的地方住下了?后來,這兒怎么又有了幾戶人家?真是奇怪的事。但是,除了王丫丫覺得這是件奇怪的事以外,沒人想過這些事。要說也是,想這些事有什么用呢?有人找到一個滴滴答答的小泉眼,就住下了唄,又有人上山來玩,上到半山腰走不動了,也就不走了唄。然后,大家蓋了房子,建了個小村子,生了好多孩子,就這么著,有了轉(zhuǎn)山子村。這有什么稀奇的?丫丫丫不這么想。這里面總該有個故事才對。怎么能沒有故事,就有了滴答泉呢?丫丫猜不著那從崖下頭的石頭縫里滲出的一滴滴泉水是從哪兒來的,如果有故事,故事里會把這事說得一清二楚。人家都說白胡子的老人會講故事,爺爺?shù)暮?,比山羊跳跳的毛兒還白呢,可是只要一問爺爺,爺爺就揮著跟村口那棵大松樹的樹皮一樣粗糙的手說:“快一邊玩去吧,爺爺忙著呢?!蹦憧?,現(xiàn)在知道了吧,爺爺根本不會給丫丫講有關(guān)滴答泉的故事。不光爺爺,就是整個轉(zhuǎn)山子村,也沒人能講滴答泉的故事。人們告訴丫丫,不是什么都得有故事,有的有故事,有的就沒故事。轉(zhuǎn)山子村的滴答泉就屬于沒故事的那一種。要是爹爹還活著,就不會是現(xiàn)在這個樣子。在丫丫的想象中,爹爹是個頂聰明頂聰明的人,跟山下那個小學(xué)校里的女老師一樣聰明,他們都會講故事,講得可好聽了??上В谘狙緞?cè)龤q的時候,村里想建一個攔住雨水的石壩和蓄水庫,炸石頭的時候,丫丫的爹爹被飛起來的石頭砸傷了頭,抬到山下衛(wèi)生院的時候,已經(jīng)晚了,丫丫的爹爹就再也沒回到山上來。娘對丫丫說:“你爹爹走了?!薄白吡??他下山了還回來嗎?”丫丫問。娘搖搖頭,掉下了泉水似的眼淚?!安换貋砹恕!薄盀槭裁??”“咱轉(zhuǎn)山子村沒水,他找水去了。”“找到了,他就回來了,是嗎?”“嗯,滴答泉變成一條河的時候?!蹦锏难蹨I變成了一條河,要是滴答泉也能像娘的眼淚一樣多,也許爹爹就回來了。丫丫當時這么想??墒?,水一點沒變多。雨季一過,蓄水石壩的壩底就干透了。從那以后,丫丫每天都跑到滴答泉去看好幾趟,沒想到的是,泉水越來越少,石坑里的水早淘干了,滴答泉還是那么不急不慌,滴——答,滴——答,一滴一滴,沒有一丁點兒要流快的意思。村里人的水桶排成了一排,沒人搶,沒人惱。大人們丟下水桶走了,孩子們一邊放著羊,一邊盯著自家的水桶是不是該輪上了。年復(fù)一年,日復(fù)一日。村里的人口越來越多,丫丫都九歲了,滴答泉卻一天比一天滴得少。滴滿七桶,要用上一天的工夫。丫丫和姐姐香香擔著滴滿了一桶水的鐵桶往家走,老狗黃子翹著尾巴存丫丫的前頭跑著。丫丫問:“姐,那滴答泉啥時候才能流得快一點兒呢?”“啥時候也流不快。”香香沒抬頭,眼睛瞄著桶里清亮的泉水。“那咱爹就回不來了呀。”丫丫很失望地扭過半個頭?!氨緛砭突夭粊砹??!薄吧叮俊毖狙韭犃私憬愕脑?,站住了。丫丫害怕那個心中的寓言破滅?!靶辛?,你快走吧,奶奶等著水做飯呢?!毖狙久糟鼗蝿又鴥赡_,往家走去。丫丫根本不記得爹是怎么被人抬下山的,丫丫太小了,那會兒沒有人告訴她真相,所以現(xiàn)在她的記憶里,那會兒的事成了空白。可是,娘是怎么走的,她記得清清楚楚。那是夏末,丫丫正在山坡上一邊放著跳跳和它的兩只小羊,一邊和黃子盯著滴答泉邊自家的水桶。娘一清早兒背了全家人的臟衣服、臟被單走十五里山路,到山下的井邊洗干凈了,又背上了山。娘把洗干凈的衣服晾好了,手拿一個小包袱從家門口走到丫丫的身邊,招呼著:“丫丫,你過來,讓娘給你撣撣身上的土?!毖狙咀哌^來,摟著娘的腰,抬頭問:“娘,你要下山串門兒去?”娘每次到山下縣城的舅舅家去,都帶著那個花布包袱,丫丫最清楚了。娘只要一拿花包袱,就是要出門兒了。娘點點頭。丫丫望著娘好看的臉和黑亮的頭發(fā),問:“帶我去好不好?”丫丫很想去山下的縣城,可她一次都沒去過,因為下了山,還要走好遠好遠。這回丫丫央求著。娘的眼睛里流出了一滴眼淚,跟滴答泉似的,“吧嗒”滾落成兩瓣兒,掉在丫丫的頭發(fā)上,不見了。娘搖著頭說:“不成啊,人家不讓帶孩子?!薄澳悄锷稌r候回來呀?”娘的眼淚噼里啪啦砸在丫丫抬起的臉上。丫丫一點兒也不明白,娘怎么又哭了。爹走后,娘總是這么掉眼淚,丫丫懂事地抹了抹臉上掉著的娘的眼淚,說:“娘,您別哭了。我不跟您去,我說著玩呢。等我長大了,我能走好遠好遠的時候,我再跟您去,成不?”娘把丫丫的頭使勁地摟進了懷里,哽咽著說:“真是娘的好閨女,多聽話呀,在家聽爺爺奶奶的話,跟姐姐多干活兒。娘可走了啊?!?/pre>

編輯推薦

《保冬妮兒童成長小說:水珠里的丫丫(美繪版)》作品的其中數(shù)本曾獲得國家優(yōu)秀少兒圖書獎,創(chuàng)下一版再版的記錄。保冬妮的作品一掃目前國內(nèi)市場少年小說重幽默、輕寫作、笑閱讀的狀態(tài),在細膩刻畫兒童心理的前提下,把兒童成長期的心靈問題提到了令人矚目的高度。她寫孩子,卻從兒童視角傳達人生價值:立足兒童本位,探究生命,存在和教育的意義。小小的孩童故事,演繹出了豐富的人性世界,讓我們在和孩子一起閱讀的同時,領(lǐng)孩子進入了更深厚的生命視界,讓孩子能品味生活,認識生活。用溫馨的故事和幽默的情節(jié)打開孩子的心結(jié),自信、陽光、健康地成長。

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用戶評論 (總計26條)

 
 

  •   在當當購書兩年多,二年級的女兒閱讀了很多好書,第一次寫評論.今天上午下單,下午4點書就到了,如此快的發(fā)貨速度讓我感動!在書店買了保冬妮的《丑妞兒馬麗》,周六一天女兒就看完了這本書,還連續(xù)兩個晚上反復(fù)閱讀,于是乎就**當買了這本《水珠里的丫丫》和《小木瓜暑假歷險記》,翻看了一下內(nèi)容,相信女兒一定也喜歡!
  •   看過之后很感動,丫丫的經(jīng)歷跟現(xiàn)在城里孩子形成了鮮明的對比,書不錯,女兒很喜歡看。
  •   水珠里的丫丫很不錯,又來買他的其他書。
  •   真情,溫情,細膩的筆墨,溫柔的故事。真的喜歡保冬妮的書,那是自己的童年時代的溫馨影像。
  •   三年級的孩子看過之后,覺得很感動,主人公的命運也讓生活在城市里的孩子了解到了不同的孩子的成長經(jīng)歷。已經(jīng)推薦給了好幾個同學(xué)。
  •   小朋友喜歡保冬妮的小說,愛不釋手地在看.
  •   故事很感動人,孩子喜歡看!
  •   孩子非常喜歡 自己孩子一套 另一套送人
  •   孩子很喜歡看這套書,每本都看了。
  •   書內(nèi)容很感人,孩子很喜歡,很快就看完了
  •   孩子很喜歡 一買回來就著迷了
  •   清新的文筆,引人入勝,適合城市的孩子看
  •   女兒廢寢忘食地閱讀著這本書,對我說“媽媽,你也應(yīng)該讀讀這本書!”
  •   老師推薦的書,買了,確實非常不錯。
  •   他買的書太多還來不急看。
  •   書濕過水.
  •   孩子看了,我也看了,一個成年人細細的看了一個山里孩子那堅苦的求學(xué)路。深深的為孩子那堅韌的毅力感動著。姐妹倆個人和爺爺沒有被貧窮壓倒,全力的,為了生活,抗掙著。孩子的心都是善良的,無論城里的,還是山里的,無數(shù)個好人支持起了中國的希望工程。孩子走出了大山,看到了更美麗的城市,城市不是因為建筑而美麗,而是因為城市里的人才更美麗。
  •   看的我嘩啦啦啦的,真的是本很好的故事書,作者很誠懇,語言很樸實,卻讓人感動。讓人看了情不自禁的想要 了解更多的西部生存環(huán)境,還想要著著實實的幫助他們一把
  •   在書店里先看的這本,然后才把整套書買下來的,確實寫得很好很感人。
  •   看得我眼淚嘩嘩的 寫的真是太好了
  •   很感動,丫丫值得孩子學(xué)習,作為家長買這本書給孩子看,也可以對孩子的的個性塑造起到潛移默化的作用。
  •   孩子看了,竟然喜歡,沒想到。寒假買了送給親戚的孩子。
  •   買給孩子看的,我先讀了,太感人了,希望孩子喜歡
  •   我挺喜歡,不知道孩子不喜歡。
  •   適合小孩子看,還算不錯的東西。給朋友買的
  •   關(guān)注兒童成長,故事頗有童心,非常值得閱讀.
 

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