完美備戰(zhàn)2013 中學(xué)生作文經(jīng)典技法

出版時間:2012-9  出版社:重慶  作者:鐘玉林  頁數(shù):219  字?jǐn)?shù):350000  

內(nèi)容概要

  本書集常規(guī)寫作的技法和應(yīng)試模板的規(guī)則及套路于一體,在提高學(xué)生自身作文素質(zhì)的同時,助你實(shí)現(xiàn)笑傲考場、奪取高分的愿望。

書籍目錄

第一章 中學(xué)生寫作基本技法
 第一講 審題的步驟和技法
 第二講 新材料作文的審題立意
 第三講 命題作文的審題立意
 第四講 話題作文的審題立意
 第五講 選材料的技法
 第六講 作文開頭的技法
 第七講 作文的結(jié)尾技法
 第八講 鑄煉文采的技法
 第九講 語言出彩的技法
 第十講 創(chuàng)新技法之見解出新,材料出新
 第十一講 創(chuàng)新技法之語言出新,情感出新
 第十二講 創(chuàng)新技法之文體出新法
第二章 中學(xué)生寫作必備文學(xué)技法
 第一招 一句立骨法
 第二招 追尋法
 第三招 巧設(shè)懸念法
 第四招 欲擒故縱式
 第五招 獨(dú)特視角法
 第六招 旁征博引法
 ……
第三章 中學(xué)生作文必備應(yīng)考技法

章節(jié)摘錄

  我的心充滿了迷惘和痛苦。但我卻因此而出了“名”。當(dāng)我的名字被大大地寫在紙上倒掛而又劃上紅×的時候,當(dāng)我被拽到臺上被人扭起手臂彎腰低頭的時候。我在學(xué)校和宿舍區(qū)是個婦孺皆知的“名人”。人人遠(yuǎn)離我,仿佛我是個傳染病患者?! ‘?dāng)批斗者也玩膩了的時候,我被打發(fā)去拔草,從晨至昏,蹲在熱地里拔草,是難受的,尤其是心里難受的時候?! ∫惶熘形?太陽正毒。我蹲在校園的鐵欄墻邊拔草,鐵欄外,是一條通往近郊農(nóng)村的小道。小道上有來來往往的行人。騎車的。步行的,凡看到我們這些拔草者,都會停下來,或者默默地看一陣,或者高聲地諷刺,低聲議論一番。我以為這是種污辱,我的心淌血了?! 〔恢朗裁磿r候,在鐵欄外站了一群小學(xué)生。他們是去參加義務(wù)勞動,還是勞動歸來,我說不清。也許。他們是列席參加了一次“批斗反革命分子”大會歸來?! ∷麄冋驹阼F欄外,指手劃腳地議論我們,用最純潔的心詛咒我們,還有幾個男孩子用土塊、小石頭砸我們?! ∥也荒苓`犯“紀(jì)律”離開鐵欄桿。我只有忍受那咒罵、那石塊,我覺得整個世界都坍了,四周是一片黑暗。假如連純潔的孩子都瘋狂了,生活還有什么希望?! 【驮谶@時候,一聲輕輕的、甜甜的聲音在我耳邊響起:“叔叔!”我抬起頭.一個十二三歲的小姑娘站在鐵欄外面對著我。她烏黑的短發(fā)下有一雙明澈的眼睛,清秀的臉頰上滴著汗水,手里捏著兩根冰棍兒?!  笆迨?,給!”她把一根冰棍兒從鐵欄外伸過來.兩只眼里全是真誠和期待。  周圍的孩子們哄地發(fā)出一片嘲笑和指責(zé)。她連頭也不回,只是伸著那只拿冰棍兒的手,期待地望著我。

編輯推薦

  技法講解:讓你的作文有“技”可施  精彩句評:讓經(jīng)典的文章更加生動  黃金視點(diǎn):讓黃金實(shí)例熠熠生輝  作家美文考場佳作強(qiáng)強(qiáng)來襲 基本技法文學(xué)創(chuàng)作技技奪目  熟讀孫子兵法36計(jì)可打勝仗 熟記經(jīng)典作文56技可得高分

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用戶評論 (總計(jì)22條)

 
 

  •   寫作基本技法、寫作必備文學(xué)技法、必備應(yīng)考技法,使用性強(qiáng),堪稱經(jīng)典之作。
  •   最新中學(xué)生作文素材分類大百科好
  •   很實(shí)用的一本書。多看幾篇可以提高作文水平
  •   比較實(shí)惠的一本書,質(zhì)量還可以,希望作文有所提高
  •   一本很好的作文書,值得一看。
  •   寫作方法介紹得很詳細(xì)
  •   還沒來得及細(xì)看,不過這本書里的內(nèi)容很值得學(xué)習(xí),好評!
  •   非常滿意,內(nèi)容很豐富
  •   給班里的孩子們買的,他們很喜歡看,而且我覺得挺有教育意義的。
  •   給孩子買的,孩子還是一口氣看完了
  •   送朋友的,翻了一下,很不錯,很有幫助。
  •   還好但要早點(diǎn)買,多些訓(xùn)練,不要在考試前抱佛腳,沒用
  •   挺好〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉
  •   初中高中皆適用
  •   買給小孩的,不知道他愿意不愿意看,我翻了一遍,還可以。
  •   寫作素材,來參考
  •   不錯,只不過封面有點(diǎn)皺
  •   快遞不是很負(fù)責(zé),把書塞信箱了。東方匯的快遞老這樣,當(dāng)當(dāng)為什么還用?
  •   不錯,很有指導(dǎo)意義!
  •   本書不是我想要的那本
  •   還行,但沒有想象中的好。主要是對它期望太高了
  •   書變形了,只有跟小朋友解釋一下了。
 

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