初中生作文經(jīng)典句式段落

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　　便捷、實(shí)用的經(jīng)典作文句式段落，讓你在模板作文橫行的今天，信手拈來美句美段，在高手如林的考場上以飛揚(yáng)的文采，詩化的意境、深刻的哲理博得閱卷老師的青睞。

書籍目錄

第一章 句式段落第一節(jié) 人與自我第二節(jié) 人與外界第三節(jié) 人與成長第四節(jié) 人與社會第五節(jié) 人與真情第六節(jié) 人與經(jīng)典第七節(jié) 人與歷史第八節(jié) 人與思辨第九節(jié) 人與創(chuàng)新第十節(jié) 人與自然第二章 技法運(yùn)用第一節(jié) 題記第二節(jié) 開頭第三節(jié) 主體第四節(jié) 過渡第五節(jié) 結(jié)尾第六節(jié) 修辭第七節(jié) 長句與短句第八節(jié) 整句與散旬第九節(jié) 假設(shè)句第十節(jié) 因果句第十一節(jié) 哲理句第十二節(jié) 化用第十三節(jié) 鑲嵌第十四節(jié) 活用

章節(jié)摘錄

　　每天給自己一段空閑的時間，好好想想。一個人的沉思，比人的歡愉.更能感受幸福的真相。　　——摘自《幸福小語》　　我喜歡偶爾到漢江岸邊散步，在寂靜的夜聆聽江水潮聲。看著江面反射閃耀的絲絲光亮。我不禁陷入沉思：潮水從一邊涌向另一邊，漸漸沒入黑暗中，悄無聲息地散開、蔓延至遠(yuǎn)方……只是短短的一刻，但它告訴我……我的家就在這里。我喜歡看江面折射的光線，正如我看到了自己。　　——摘自安在旭《我喜歡的五種東西》　　翻開《文化苦旅》，撫去歲月的塵埃，擦凈飛揚(yáng)的黃沙，跨越時空.我跟隨著作者，帶著沉思的步伐跋涉在名山大川之間.飽覽了中華豐富的文化遺產(chǎn)，也見證了一場場文化的興衰與沒落?！　　蕴K曉斌的《跨越時空的旅行體驗(yàn)》　　要別人接受我。必須自己先打開心胸接納別人?！　　浴鹅o思語》　　了解、接納自己，然后才能欣賞別人?！　　浴睹嗣孕蕾p》　　其實(shí)，人生也有遭受風(fēng)暴的時候，當(dāng)在風(fēng)暴中受到挫折和打擊時，只要我們敞開胸懷，面向陽光，接納陽光，我們同樣也能收獲人生豐碩的果實(shí)。　　——摘自黃小平的《樹里人生》　　人生并不總是晴空麗日。大風(fēng)掠過的時候，有時會是遍地的黃沙；陰霾到來的時候。有時會是瓢潑的大雨；更甚者，還有平地起禍的時候，你還得經(jīng)受折枝斷葉的痛苦。所以，你得學(xué)會接納。就象江河得接納激流，大海得接納臺風(fēng)，高山得接納冰雪，草木得接納寒潮，鳥兒得接納嚴(yán)冬。沒有接納，就沒有發(fā)現(xiàn)；沒有接納，就沒有挖掘；沒有接納，就沒有凈化?！　　陨⑽脑姟督蛹{》　　接納生命給予的，就是擦亮自己的靈魂；接納生命給予的，就是坦蕩的生活；接納生命給予的，快樂會如期而止?！　　曰粞悠妗督蛹{生命所給予的》

編輯推薦

　　自我、外界、成長、社會、真情，?？荚掝}——句句經(jīng)典　　人文、歷史、思辨、創(chuàng)新、自然，中考母題——段段精彩　　名人名言，手到擒來。美文美段，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用　　在經(jīng)典中徜徉，讓寫作從句段的訓(xùn)練開始　　從題記、開頭到過渡、結(jié)尾，手把手技法展示　　從修辭、鑲嵌到化用、活用，一對一經(jīng)典重現(xiàn)

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