藝術

內容概要

　　科學研究表明，0-6歲是影響幼兒智力與非智力因素發(fā)展的關鍵時期?；谶@樣一種認識，也為了適應我國幼兒園教育改革的趨勢和需要.我們組織了部分有經驗的幼兒教師，根據國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導思想和基本要求，精心編寫了《幼兒園多元智能素質教育讀本》叢書。　　根據幼兒身心發(fā)展的特點，按照循序漸進的原則，編者將本套幼兒用書分為小班（上冊、下冊）、中班（上冊、下冊）、大班（上冊、下冊）。小、中班的學習領域涉及健康、社會、語言、藝術、科學、數學六個科目，大班在此基礎上增加了拼音和英語兩個科目。通過對各教育活動內容的合理安排，使趣味性、系統(tǒng)性、實用性融于一體，有助于激發(fā)幼兒的學習興趣，鍛煉和提高幼兒的思維能力，讓他們在輕松、快樂的狀態(tài)下得到全面的發(fā)展。

書籍目錄

太陽公公的糖葫蘆一碗面條看畫展漂亮的手帕大手和小手夏天的池塘菠蘿小星星美麗的毯子小花傘染紙泥塑會變的泥手指娃娃搭梯子雨傘排排坐兩只老虎大紅花找朋友拍拍踏踏音樂節(jié)奏的快和慢聲音的強弱

編輯推薦

　　根據教育部最新頒布的《幼兒園教育指導綱要》編寫，幼兒園多元智能素質教育讀本。

圖書封面

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