學(xué)前游戲論

內(nèi)容概要

　　《學(xué)前游戲輪》內(nèi)容分為上、下兩編，由十章組成。上編是關(guān)于學(xué)前游戲的基本原理。該部分明確了學(xué)前兒童游戲的研究對象與內(nèi)容，介紹了研究學(xué)前兒童游戲的方法；回顧了學(xué)前兒童游戲研究的歷史與主要的理論流派；闡明了游戲的本質(zhì)與特征、游戲與學(xué)前兒童發(fā)展、游戲與學(xué)前教育的關(guān)系。下編是關(guān)于幼兒園游戲的實施與指導(dǎo)。該部分論述了幼兒園游戲活動的設(shè)計原則、實踐模式與設(shè)計的基本要素；幼兒園游戲的組織與實施、分類與指導(dǎo)，以及幼兒園游戲評價；簡介了玩具與游戲材料發(fā)展、類型與作用。

書籍目錄

上編：兒童游戲的基本理論第一章　學(xué)前兒童游戲概論第一節(jié)　研究兒童游戲的對象與任務(wù)第二節(jié)　兒童游戲研究的歷史回顧第三節(jié)　兒童游戲研究的方法第二章　學(xué)前兒童游戲的理論流派第一節(jié)　精神分析學(xué)派的游戲理論第二節(jié)　皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展的游戲理論第三節(jié)　社會文化歷史學(xué)派的游戲理論第四節(jié)　游戲的覺醒理論與元交際理論第三章　學(xué)前兒童游戲的本質(zhì)及特征第一節(jié)　科學(xué)的兒童游戲本質(zhì)觀第二節(jié)　學(xué)前兒童游戲的基本特征第四章　學(xué)前兒童游戲與學(xué)前兒童發(fā)展第一節(jié)　兒童游戲的個體發(fā)生與發(fā)展第二節(jié)　游戲與學(xué)前兒童的發(fā)展第五章　學(xué)前兒童游戲與幼兒園教育第一節(jié)　幼兒園以游戲為基本活動的理論基礎(chǔ)第二節(jié)　幼兒園游戲與教學(xué)、課程的關(guān)系下編：幼兒園游戲的實踐第六章　幼兒園游戲教育活動的實踐設(shè)計第一節(jié)　幼兒園游戲活動實踐設(shè)計的基本原則第二節(jié)　幼兒園游戲活動實踐設(shè)計的基本模式第三節(jié)　幼兒園游戲活動實踐設(shè)計的基本要素第七章　學(xué)前兒童游戲教育的組織與實施第一節(jié)　學(xué)前兒童游戲環(huán)境與條件的創(chuàng)設(shè)第二節(jié)　學(xué)前兒童游戲教育計劃的制定第三節(jié)　學(xué)前兒童游戲活動中的觀察第四節(jié)　學(xué)前兒童游戲教育的指導(dǎo)與評價第八章　學(xué)前兒童游戲的類型與指導(dǎo)第一節(jié)　學(xué)前兒童游戲的分類第二節(jié)　幼兒園游戲的指導(dǎo)第九章　玩具與游戲材料第一節(jié)　玩具的起源與歷史發(fā)展第二節(jié)　玩具與游戲材料的功能第三節(jié)　玩具與游戲材料的分類與配置第四節(jié)　玩具和游戲材料的選擇與投放第十章　學(xué)前兒童游戲教育的評價第一節(jié)　學(xué)前兒童游戲評價概述第二節(jié)　幼兒園游戲評價的組織與實施參考文獻(xiàn)

圖書封面

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