世界簡(jiǎn)史

前言

　　有一種閱讀叫“悅讀”　　大師？經(jīng)典？　　看到這四個(gè)字，您一定有些緊張，想起上學(xué)時(shí)老師開(kāi)列的那一長(zhǎng)串閱讀書目：從亞里士多德到尼采，從畢達(dá)哥拉斯到愛(ài)因斯坦……那些老師都讀不下去但卻認(rèn)為您應(yīng)該讀的經(jīng)典。不過(guò)，別急著皺眉，收入這套叢書的“大師經(jīng)典”，準(zhǔn)確的叫法應(yīng)該是“人類歷史上超級(jí)教師們關(guān)于各種知識(shí)最有趣、最精彩的敘述”——請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟粔蚵斆?，想不出一個(gè)更合適更天才的命名，以激起您的閱讀興趣，從而讓您不至于與這些想象力比迪斯尼還奇特有趣的“經(jīng)典”擦肩而過(guò)——他們類似于央視的“百家講壇”，屬于鉆石級(jí)的于丹、易中天。不同的是，和于丹們相比，這些大師的經(jīng)典，經(jīng)歷了歷史的嚴(yán)格考驗(yàn)，更加“恒久遠(yuǎn)”。　　　人類失去想象，世界將會(huì)怎祥？生命失去樂(lè)趣，人生將會(huì)怎樣？很可惜，我們的社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)很少關(guān)心這些問(wèn)題。“教科書的作者似乎有個(gè)普遍的陰謀，他們極力確保他們寫的材料絕不過(guò)于接近稍微有趣的東西！起碼總是回避明顯有意思的東西?！保ā度f(wàn)物簡(jiǎn)史》作者比爾·布萊森語(yǔ)）他們聯(lián)合起來(lái)，總是千方百計(jì)地讓我們確信，科學(xué)是極其枯燥的，是需要99%的汗水加上1%的靈感才能成就天才的。問(wèn)題是他們——比如社會(huì)，是否扼殺了那至關(guān)重要的1%？比如家長(zhǎng)，是否給我們遺傳了那關(guān)鍵的1%？從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們的深刻反省和自我檢討，只領(lǐng)教過(guò)來(lái)自他們的威逼和利誘?！　?jù)說(shuō)，美國(guó)沃爾瑪賣十美元的“芭比娃娃”，中國(guó)的出廠價(jià)格是一美元。那就是說(shuō)，扣除了必要的成本，我們付出了99%的汗水，收獲的只有1%的勞動(dòng)報(bào)酬?！　∥覀兌己芾郏硇木闫??！　∑鋵?shí)，科學(xué)——一切和我們生存有關(guān)的知識(shí)——都可以是非常有趣的，是不需要“頭懸梁錐刺股”就可以輕松獲得的；“頭懸梁錐刺股”只會(huì)扼殺我們的天才。人類偉大的發(fā)明創(chuàng)造沒(méi)有一樣是在痛苦中分娩的——也許有些母親不同意這樣的說(shuō)法——但事實(shí)的確如此，那過(guò)程和我們登山探險(xiǎn)、通宵打牌、游戲上癮一樣，有趣并辛苦著。　　謂予不信，你看看房龍_。房龍的“歷史”是不需要“死記硬背”的。他只像個(gè)無(wú)所不知、風(fēng)趣幽默的哥們兒，娓娓道來(lái)的所有故事都會(huì)自動(dòng)地、深深地刻在你的記憶中，在你需要賣弄淵博的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)。在他的筆下，歷史上死氣沉沉的人物都成了活生生的人，《地球的故事》“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里……把人類關(guān)心的故事寫進(jìn)地理學(xué)”，“告訴我們生活在那里的居民情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿?huì)居住在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础?。?jīng)他的渲染，平常我們看來(lái)很枯燥的地理知識(shí)，里面的一山一水、一草一木都變得栩栩如生?！　∵€有威爾斯。他的《世界簡(jiǎn)史》，以輕松簡(jiǎn)潔的筆調(diào)將自生物起源以來(lái)的生物人類歷史，有條不紊地展現(xiàn)在讀者面前。這是一部坐在火車上花四個(gè)小時(shí)就能讀完的書，但它所提供的豐富的知識(shí)、開(kāi)闊的視野，一點(diǎn)也不輸于任何皇皇史學(xué)巨著?！　∈澜缫?yàn)橛辛怂麄兊臄⑹龆兊酶泳?。從這個(gè)意義上說(shuō)，他們無(wú)愧于“大師”，其著作無(wú)愧于“經(jīng)典”。　　在您的求知生涯中，如果有幸遇到過(guò)偶像級(jí)老師——舌上蓮花一燦，那面目可憎的教科書立馬就生動(dòng)起來(lái)——那么，恭喜您，您有過(guò)這樣的生命體驗(yàn)，您讀讀這套大師經(jīng)典，一定會(huì)重溫那超級(jí)美好的心靈感受；如果沒(méi)有幸遇——所有的老師都敗壞了您的胃口，讓您對(duì)知識(shí)望而生畏——那也不必沮喪，您看看這些書，看看那些曾經(jīng)讓您頭大的、頭暈的、昏昏欲睡的知識(shí)，是怎樣的有趣?！　懲炅?，窗外38°C，我竟樂(lè)以忘熱，在與大師們的交流中忘乎所以，手不釋卷。據(jù)說(shuō)，這些大師們和我們一樣，都有過(guò)不太愉快的閱讀經(jīng)歷，所以，他們發(fā)誓改變這種狀況——讓死的知識(shí)活起來(lái)。您呢？希望分享您的閱讀感受。 　　編者 　　2010年8月

內(nèi)容概要

　　本書以輕松簡(jiǎn)潔的筆調(diào)將自生物起源以來(lái)的生物人類歷史，有條不紊地展現(xiàn)在讀者面前。《世界簡(jiǎn)史》是一部坐在火車上花四個(gè)小時(shí)就能讀完的書，但它所提供的豐富的知識(shí)、開(kāi)闊的視野，一點(diǎn)也不輸于任何皇皇史學(xué)巨著。

作者簡(jiǎn)介

作者：（美國(guó)）赫伯特·喬治·威爾斯（Wells.H.G.） 譯者：王巖

書籍目錄

世界與空間
世界與時(shí)間
生物的起源
魚類時(shí)代
石炭紀(jì)沼澤時(shí)代
爬行動(dòng)物時(shí)代
最早的鳥類和哺乳類
哺乳類時(shí)代
猿猴、類人猿、原始人
最早的真人
農(nóng)耕的開(kāi)始
原始的新石器文明
蘇美爾、古埃及文字
原始游牧民族
最早的航海民族
埃及、巴比倫、亞述
最后的巴比倫帝國(guó)與大流士一世帝國(guó)
早期猶太人的歷史
猶太人的祭司與先知
希臘人
希臘與波斯戰(zhàn)爭(zhēng)
希臘的繁榮
亞歷山大大帝的帝國(guó)
羅馬的出現(xiàn)
羅馬與迦太基
羅馬帝國(guó)的成長(zhǎng)
蠻族入侵帝國(guó)分裂
匈奴人與西羅馬帝國(guó)的崩潰
東羅馬帝國(guó)與薩珊帝國(guó)
十字軍與教皇統(tǒng)治的時(shí)代
諸侯的反抗與教會(huì)的分裂
蒙古人的征服
歐洲人理性的復(fù)活
拉丁教會(huì)的改革
查理五世皇帝
歐洲的政治實(shí)驗(yàn)時(shí)代
歐洲人在亞洲及海外的新帝國(guó)
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
法國(guó)革命與復(fù)辟
拿破侖的沒(méi)落與歐洲的不安定和平
物質(zhì)知識(shí)的發(fā)達(dá)
產(chǎn)業(yè)革命
美國(guó)的膨脹
德意志的興隆
海外的輪船、火車、新殖民地
歐洲對(duì)亞洲的侵略及日本的崛起
年的大英帝國(guó)
歐洲的武裝時(shí)代與第一次世界大戰(zhàn)
世界的政治與社會(huì)的重建

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：在魚類時(shí)代，陸地上還沒(méi)有誕生生命。裸露的巖石任憑風(fēng)吹雨打。造土的蚯蚓尚未出現(xiàn)，能使巖石破碎變成土壤的植物也沒(méi)有誕生，就連苔蘚或地衣都沒(méi)有。真正的土壤還沒(méi)有生成，生物僅僅存在于大海中。此時(shí)的地球上，氣候變化非常劇烈，這其中的原因很復(fù)雜，今天的人們無(wú)法作出準(zhǔn)確的解釋。但是，根據(jù)專家推測(cè)，地球軌道的變化、地球自轉(zhuǎn)時(shí)在太空中位置的緩慢轉(zhuǎn)移、大陸形狀的變化、太陽(yáng)溫度的變化等因素相結(jié)合，使得某個(gè)時(shí)期，地球表面的廣大。地區(qū)遭到了長(zhǎng)期的冷凍，繼而又經(jīng)過(guò)了數(shù)百萬(wàn)年后，地球才迎來(lái)了氣候溫和的時(shí)期。在地球的歷史上，其內(nèi)部經(jīng)過(guò)了多次劇烈的活動(dòng)。數(shù)百萬(wàn)年來(lái)積累的上沖力量造成了火山和某些陸地的隆起。地球上的山峰和大陸的輪廓因此而發(fā)生了劇烈的變化：海洋加深、山地升高、氣候的變化也更加劇烈。而在此之后，地球又經(jīng)歷了一個(gè)相對(duì)比較平靜的時(shí)期。這期間，風(fēng)霜雨雪的侵蝕、河流的沖刷削減了山的高度，大量的泥沙被沖到海里，海底增高，海水變淺，海面向外擴(kuò)張，淹沒(méi)了大片陸地。在地球的歷史上，無(wú)疑經(jīng)歷了多次這樣“高而深”與'低而平”時(shí)代的交替。在魚類時(shí)代的末期，廣闊的淺灘及海灣出現(xiàn)了，各種生物通過(guò)這些地區(qū)逐漸來(lái)到了陸地上。無(wú)疑在這之前，這個(gè)時(shí)代里大量出現(xiàn)的生物都已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)千萬(wàn)年的進(jìn)化和發(fā)展。如今，這些生物終于迎來(lái)了屬于自己的時(shí)代。植物先于動(dòng)物登上陸地的觀點(diǎn)是毋庸置疑的，不過(guò)，其間相隔的時(shí)間可能很短。植物登陸所必須解決的第一個(gè)問(wèn)題是怎樣找到一個(gè)牢固的'支架”，以便在有浮力的水退后，支撐葉子使。其朝向陽(yáng)光第二個(gè)問(wèn)題是因?yàn)榇藭r(shí)水已經(jīng)不在就近之處，所以必須解決植物組織獲取水分的困難。由于木質(zhì)組織的發(fā)達(dá)，這兩個(gè)問(wèn)題終告解決。木質(zhì)組織不僅成為支架，并且也承擔(dān)起輸送水分的任務(wù)。這一點(diǎn)在化石中得到了證明。人們發(fā)現(xiàn)，在這一時(shí)代的化石中突然充滿了各種各樣的木質(zhì)濕地植物，它們體積很大，其中多數(shù)為寄生于樹木上的苔狀植物、木質(zhì)蕨類，以及巨型木賊等。隨著時(shí)間的推移，很多動(dòng)物又從水里爬了出來(lái)，比如蜈蚣，也有最早的原生昆蟲，還有古代的鱟魚和海蝎的近親動(dòng)物，它們成為最早的蜘蛛和陸地蝎。不久之后，脊椎動(dòng)物也出現(xiàn)了。在地球早期的昆蟲中，有的體積異常龐大。有一種古代蜻蜓，翅膀張開(kāi)以后竟然有70厘米。這些新型動(dòng)物使出渾身解數(shù)使自己適應(yīng)新的環(huán)境，并且直接呼吸空氣。在動(dòng)物來(lái)到陸地以前，它們都靠呼吸溶在水中的空氣而生存。如今的動(dòng)物們已經(jīng)具備了種種補(bǔ)充自己水分的能力。直到今天，如果人類的肺臟完全干燥，便會(huì)立即窒息而死，因?yàn)橹挥挟?dāng)人的肺臟表面保持濕潤(rùn)時(shí)，空氣才能通過(guò)肺部進(jìn)入血液。動(dòng)物通過(guò)兩種途徑獲得這種呼吸游離空氣的能力，一是通過(guò)某一器官的進(jìn)化，使其覆蓋住原有的鰓，以防止水分蒸發(fā)二是在自己體內(nèi)進(jìn)化出由液體分泌物保持濕潤(rùn)的管狀器官，或者是其他新的呼吸器官。脊椎動(dòng)物的祖先，魚類用來(lái)呼吸的鰓無(wú)法在陸地上呼吸。動(dòng)物的呼吸器官因此產(chǎn)生了分化，其中之一是魚鰾，另一種是后來(lái)才進(jìn)化成的深藏于動(dòng)物體內(nèi)的肺。兩棲動(dòng)物，比如蛙或蠑螈等，在水中生活時(shí)用鰓呼吸，但在長(zhǎng)期的進(jìn)化中，在它們的咽喉附近產(chǎn)生了一個(gè)囊狀物，即肺臟，承擔(dān)了它們?cè)陉懙厣蠒r(shí)的呼吸任務(wù)。接著，它們的鰓開(kāi)始萎縮退化，鰓裂孔也消失了，但有一個(gè)鰓裂孔演變?yōu)槎肮哪さ耐ǖ?。從此以后，這種動(dòng)物大多數(shù)時(shí)間只能在陸地上生活，只有到了產(chǎn)卵、繁殖時(shí)才回到水邊。沼澤時(shí)期，所有直接呼吸空氣的脊椎動(dòng)物都屬于兩棲類。這些動(dòng)物與現(xiàn)在的蠑螈長(zhǎng)得很像，不過(guò)其中有些動(dòng)物的軀體要大得多。雖然它們已經(jīng)屬于陸棲動(dòng)物了，但仍然必須生活在濕潤(rùn)的沼澤地帶或其附近地區(qū)。就連這一時(shí)代的大型樹木都毫無(wú)例外地具有兩棲特點(diǎn)。今天的樹木，只要將種子掉落在地面上，依靠陽(yáng)光雨露就能發(fā)芽，而當(dāng)時(shí)的樹木必須將孢子掉落在水中才能發(fā)芽、生長(zhǎng)。生物為了在空氣中生存，產(chǎn)生了復(fù)雜而令人驚異的適應(yīng)性，比較解剖學(xué)是專門研究這方面學(xué)問(wèn)的科學(xué)。無(wú)論是植物，還是動(dòng)物，所有生物最早都是水棲生物?，F(xiàn)在它們雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)年的進(jìn)化、發(fā)展，但都還或多或少地保留著某些水棲生物的痕跡。比如，雖然包括人類在內(nèi)的一切脊椎動(dòng)物要比魚類高級(jí)得多，但在其發(fā)育過(guò)程中，通常在處于卵的階段或者在出生以前，胚胎都具有鰓裂孑L的階段。還有，魚類的眼睛裸露在水中從而保持了濕潤(rùn)，而更高等的動(dòng)物則靠分泌水分的眼簾和淚腺保持眼睛的濕潤(rùn)。還有，聲音在空氣中的振動(dòng)較弱，所以高級(jí)動(dòng)物進(jìn)化出了耳膜。諸如此類的例子太多了，生物進(jìn)化、發(fā)展到今天，其所有器官都產(chǎn)生過(guò)類似的變形與適應(yīng)。生物出現(xiàn)在沼地、海灣等低洼地的時(shí)代就是石炭紀(jì)兩棲類時(shí)代。生物的分布領(lǐng)域已經(jīng)擴(kuò)大了，然而丘陵和高地上仍然沒(méi)有任何生命。生物雖然學(xué)會(huì)了直接呼吸空氣，但其生存的根據(jù)地則依然在水中，并且為了繁殖，所有這一時(shí)代的生物都必須回歸到水中。

編輯推薦

《世界簡(jiǎn)史》：大師告訴我們，科學(xué)與藝術(shù)——一切和我們生存有關(guān)的知識(shí)——都可以是非常有趣的……

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