天利38套·英語(yǔ)-

內(nèi)容概要

　　本書共五章。其中，第二章考試大綱導(dǎo)讀部分對(duì)考綱中的規(guī)定作了詳盡的講解，深入剖析考綱要求，使考生對(duì)考綱有更深入了解的同時(shí)，對(duì)高考命題有更準(zhǔn)確的把握，從而幫助考生進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，提高效率。本章中準(zhǔn)圓字體為考綱原文。

書籍目錄

第一章 名師指導(dǎo)及備考策略
第二章 英語(yǔ)科考試大綱導(dǎo)讀
I．考試性質(zhì)
Ⅱ．考試內(nèi)容和要求
附1 語(yǔ)音項(xiàng)目表
附2 語(yǔ)法項(xiàng)目表
附3 功能意念項(xiàng)目表
附4 話題項(xiàng)目表
附5 詞匯表
附6 2012年考綱與2011年考綱差異
第三章 知識(shí)大盤點(diǎn)
第四章 應(yīng)試答題技巧及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第五章 考前狀態(tài)調(diào)整

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):第一章 名師指導(dǎo)及備考策略齊愛美高三三輪復(fù)習(xí)是整個(gè)高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，搞好三輪復(fù)習(xí)，對(duì)于進(jìn)一步鞏固一、二輪復(fù)習(xí)成果、深化雙基、構(gòu)成完整的知識(shí)體系、提高學(xué)生從容應(yīng)考的綜合能力和素質(zhì)，具有十分重要的作用，所以考生一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)竟?fàn)幰庾R(shí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，講科學(xué)，抓落實(shí)，求高效，全身心地投人到高三復(fù)習(xí)中去，扎扎實(shí)實(shí)地做好復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作，努力提高三輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量。一、 明確三輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想與基本要求三輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是“依據(jù)雙綱，立足專題，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)能力，形成規(guī)范”。在此思想指導(dǎo)下，考生要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固深化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與理解；培養(yǎng)提高自身的各項(xiàng)綜合能力。為此，要注意做好以下工作：1. 明確復(fù)習(xí)思路：依據(jù)雙綱，確立專題，精選習(xí)題，精講精練，鞏固提高。2. 講求科學(xué)方法：采用歸納總結(jié)、對(duì)比分析等方法，側(cè)重自身的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練；重視鞏固落實(shí)及考后講評(píng)，力求能力有質(zhì)的提高。3. 突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)：重視知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，緊扣考綱要求，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和科學(xué)體系，突出學(xué)科能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力。

編輯推薦

《天利?2012新課標(biāo)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?考試大綱導(dǎo)讀:英語(yǔ)》的五大亮點(diǎn)：專題合理：本書參照眾多名校高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分專題，專題細(xì)致、試題難易梯度層次分明。名校名題：本書試題多選自名校高三一輪復(fù)習(xí)不同進(jìn)度的測(cè)試或模擬考試，由教學(xué)一線的特高級(jí)教師依據(jù)最新考試大綱要求優(yōu)化編寫而成。編校準(zhǔn)確：為確保考生放心使用和練習(xí)，我們編寫時(shí)加大了審稿力度，增加了試做、挑錯(cuò)等環(huán)節(jié)，以期最大限度地消除差錯(cuò)。答案詳盡：本書參考答案詳細(xì)，選擇、填空等題型除給出答案外還提供了解題過(guò)程分析，不僅幫助考生知其然，更能幫助考生知其所以然。

圖書封面

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