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出版時(shí)間:2006-10  出版社:西藏人民  作者:本書(shū)編寫(xiě)組 編  頁(yè)數(shù):168  字?jǐn)?shù):630000  

內(nèi)容概要

  與同類書(shū)相比,本書(shū)具有以下特色:
  一、定位準(zhǔn)
  面向高中各年級(jí)學(xué)生,以知識(shí)鑒賞性為主,輔以適當(dāng)練習(xí),以幫助同學(xué)們提高閱讀能力。
  二、選文精
  全書(shū)共收錄文質(zhì)兼美的現(xiàn)代文八十篇,既有名家名作,也有精美時(shí)文。每篇選文字?jǐn)?shù)控制在1100字到1
500字之間。以注重藝術(shù)性、可讀性為特色。
  三、分類細(xì)
  有文學(xué)類文本,包括散文、微型小說(shuō)等;有論述類文本,包括議論文、說(shuō)明文等;有實(shí)用類文本,包括人物傳記、新聞訪談錄、書(shū)信等。
  四、欄目實(shí)用
  鑒賞與訓(xùn)練相結(jié)合,以賞析為主,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)文章認(rèn)知能力的提高。并精選練習(xí)題目,以幫助同學(xué)們提高閱讀水平和思維能力。

書(shū)籍目錄

前 言
 高中現(xiàn)代文閱讀與鑒賞方略探討
第一輯 散 文
 落葉是疲倦的蝴蝶
 回 家
 假如你想做一株臘梅
 我的四季
 聽(tīng) 泉
 飄舞一次美麗一次
 峭壁上那棵酸棗樹(shù)
 心中的蘆葦
 哭泣的圓明園
 歷史在這里銘刻
 黃河明月里
 木車的激情
 犁鏵,耕耘著宮闕
 唐詩(shī)里的中國(guó)
 菜 花
 清凈之蓮
 豐富的安靜
 聽(tīng) 泉
 大自然的啟示
 莊周的燕子
 一條魚(yú)順流而下
 時(shí)間怎樣地行走
 生命的兩萬(wàn)天該留點(diǎn)什么
 人人想當(dāng)別人
 假如今天是我生命中的最后一天
 我要笑遍世界
 沙之聚
 維也納春天的三個(gè)畫(huà)面
 剩下的江南
 總想為你唱支歌
 愛(ài)的容顏
 金子的呼喚
 留在我心底的眼睛
 藍(lán)頂?shù)男▲B(niǎo)
 一條老狗
 普希金的尊嚴(yán)
 一縷陽(yáng)光
 快樂(lè)之門(mén)
 品味時(shí)尚
 小扇輕搖的時(shí)光
 善良的心是一盞燈
第二輯 小說(shuō)
第三輯 論述文
第四輯 實(shí)用文
“思維啟迪訓(xùn)練”參考提示

編輯推薦

  涵蓋中考指定篇目  點(diǎn)撥背誦技巧  隨時(shí)學(xué)習(xí)理念  初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)必備

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

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  •   很多重點(diǎn)學(xué)校的老師都推薦用這本書(shū)
 

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