感受學(xué)習(xí)快樂

內(nèi)容概要

與那些流行的學(xué)習(xí)方法與技巧指南之類的書相比，這本關(guān)于學(xué)習(xí)的小冊子，也許不會教給您很多學(xué)習(xí)技巧方面的東西，真正觸動您的也許是作者強調(diào)的一些理念：在這變動不居的時代，不變，注定要失??；而會學(xué)習(xí)，則是改變和適應(yīng)改變的關(guān)鍵；會學(xué)習(xí)，才能使您人生的價值曲線不斷上升。在當代，學(xué)習(xí)就是生活，也是終身的；學(xué)習(xí)既是積累經(jīng)驗，也是一種擯棄；學(xué)習(xí)是一種變化，既是適應(yīng)，也是向前發(fā)展。無論是個人還是組織，可以說，不會學(xué)習(xí)是一種罪惡。因此，本書適用于所有愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)是快樂的。

書籍目錄

前言  現(xiàn)代社會的個人護照  ——學(xué)會學(xué)習(xí)  第一章  學(xué)習(xí)型社會對學(xué)習(xí)的要求  1.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)  2.“自己做自己的導(dǎo)師”——學(xué)習(xí)的革命  3.學(xué)習(xí)型社會中的學(xué)習(xí)  4.學(xué)會如何學(xué)習(xí)——生存和通往成功的“第三本護照”第二章  如何面對“學(xué)歷社會”中學(xué)習(xí)的異化  1.“西西費斯的石頭”——學(xué)習(xí)的畸形化  2.為了更充分的自由而學(xué)習(xí)  3.為生存而學(xué)習(xí)，還是為學(xué)習(xí)而生存？  4.如何做學(xué)習(xí)型社會的“學(xué)習(xí)型個人”第三章  學(xué)會主管自己的學(xué)習(xí)  1.拋棄過去的失敗或榮耀  2.不做“被煮的青蛙”  3.把握好自己人生的“S形曲線”  4.如何利用“皮格馬利翁效應(yīng)”  5.如何消除緊張和壓力第四章  興趣和情感  ——學(xué)習(xí)動力的源泉  1.學(xué)點“無用”——學(xué)習(xí)本身就是一種目的  2.無為而學(xué)——學(xué)習(xí)和教育的最高境界  3.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)第五章  學(xué)習(xí)策略和方法  1.尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法  2.學(xué)習(xí)的幾個關(guān)鍵原則  3.面對考試的學(xué)習(xí)  4.個人實踐性的學(xué)習(xí)方法  5.如何安排學(xué)習(xí)時間第六章  “條條大路通羅馬”  ——學(xué)習(xí)的途徑和手段  1.閱讀途徑  2.回到學(xué)?；騾⒓訉W(xué)習(xí)班  3.適應(yīng)數(shù)字化生存  4.于“無字”處讀書  5.合作學(xué)習(xí)——動員社會網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)后記

媒體關(guān)注與評論

書評未來惟一持久的優(yōu)勢，就是你有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。    未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。    不會學(xué)習(xí)是和種罪惡。		

編輯推薦

　　未來惟一持久的優(yōu)勢，就是你有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快?！　∥磥淼奈拿げ皇遣蛔R字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！　〔粫W(xué)習(xí)是和種罪惡。

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