學習化生存

出版時間:2003-7-1  出版社:云南人民出版社  作者:楊之藩,趙幼華  頁數:314  

內容概要

通過這本書與讀者一起分享關于學習的知識,期盼著通過創(chuàng)新性的學習、批判性地思考,使你的素質不斷得到提升,通過學習型組織的創(chuàng)建,使組織的變革持續(xù)不斷地深入下去,并取得成功。
“學習的魅力就在于它能改變人的命運?!边@是本書所闡述的一個結論,也是一條學習理念,愿與各位讀者共享。

書籍目錄

第一章	學習決定人成為人第二章	學習——人類自我完善的惟一途徑第三章	學習——社會化過程的中心詞第四章	學會生活第五章	對“學習”的重新審視第六章	市場生態(tài)系中人的存在第七章	走向學習化社會第八章	學習化生存第九章	結束語:理念與知識的“桑拿”附錄一:主要參考文獻附錄二:歐盟教育白皮書(1995年)          ——終身學習附錄三:《中華人民共和國2005年全國人才隊伍建設劃綱要》

編輯推薦

  創(chuàng)建學習型組織是一個無止境的過程,學習更是一個無止境、無上限的過程。這個過程是從人類的進化開始的,一直延續(xù)至今,人類通過學習,在改造世界的同時也改變著人類自身,只是今天的世界變得更加五彩繽紛,知識更新的速度加快,競爭更加激烈,人們不得不加快學習的速度,而且必須“創(chuàng)新性地學習”。

圖書封面

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