商務(wù)新學(xué)制國語教科書-民國老課本系列

出版時間:2011-8  出版社:貴州人民出版社  作者:吳研因,莊適,沈圻  頁數(shù):447  
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內(nèi)容概要

  原書一共八冊,內(nèi)容涉及面廣,包含豐富知識及很多智慧故事、成語故事、名人傳記等。內(nèi)容大多與兒童日常生活有關(guān),以小動物為角色的故事占相當(dāng)大篇幅,生動活潑,能引起兒童興趣。書中還選入很多戲劇,包括歌劇、短劇等,既讓兒童認(rèn)識戲劇這一藝術(shù)形式,又方便他們按角色扮演。
  小學(xué)教科書的特點(diǎn)是越往后插圖比例越小,課文越長。此次出版,對原書內(nèi)容作了精選,把重點(diǎn)放在前幾冊上,使全書圖文比例適當(dāng),避免長文章太多影響閱讀,同時刪去一些不合時宜的內(nèi)容,以利于讀者特別是小讀者接受

作者簡介

  吳研因(1886—1975):語文教育家。我國早期研究小學(xué)語文教材教法的重要人物之一。曾任上海商務(wù)印書館國文部編輯,所編教科書風(fēng)行全國。新中國成立后,歷任教育部初等教育司司長、中學(xué)教育司司長、教育科學(xué)研究所教學(xué)法組組長等職。
  莊適(1885—1956):中國近代出版家、教育家。字叔遷,江蘇武進(jìn)人。從日本早稻田師范部留學(xué)歸來后,在常州冠英小學(xué)任教。后任職于商務(wù)印書館國文部。參加編寫“學(xué)生國學(xué)叢書”及商務(wù)《國語教科書》《新學(xué)制國語教科書》等多種教科書。
  沈圻:參編商務(wù)印書館《商務(wù)國語教科書》《新撰國文教科書》《新學(xué)制國語教科書》《新學(xué)制國語教授書》等。

書籍目錄

第一冊
第二冊
 一這本書兒
 二小鳥沒有耳朵
 三鳥怎么沒有耳朵?
 四狐貍想吃肉
 五狐貍怕狗
 六上山下山
 七搖鈴
 八丁零零
 九誰把銅鈴掛在貓頸上?
 十一螞蟻搬米
 十二螞蟻漂在水里
 十三搖船
 十四外婆橋
 十五愛芳和小泥人
 十六洗泥人
 十七叫不倒翁睡覺
 十八不倒翁
 十九胡須和牙齒
 二十刷牙齒
 二十一左右高低
 二十二長頸大肚皮
 二十三小老鼠喝酒
 二十四誰會跑
 二十五他們做什么
 二十六貓的寶貝
 二十七狐貍吃石子
 二十八狐貍跌在水里
 二十九撈月亮
 三十月亮
 三十一月亮像什么
 三十二星的媽
 三十三星落在池子里
 三十四影子
 三十五太陽膽子最小
 三十六太陽
 三十七弄火
 三十八學(xué)做事
 三十九公雞的臉紅了
 四十鴿姑姑
 四十一不留心
 四十二老鴉和燕子
 四十三喜鵲和烏鴉
 四十五音樂隊(duì)
 四十六聲音
 四十七種東西
 四十八楊柳條
 四十九讓開點(diǎn)
 五十東南西北
第三冊
 一愛群的喇叭
 二喇叭歌
 三老虎捉蝦
 四小蟹生氣
 五老蚌和水鳥
 六青蛙的肚皮破了
 七兔兒躲在山洞里
 八不做工的沒得吃
 九果園里的大紅桃
 十人到底聰明
 十一金蛋
 十二聰明的小麻雀
 十三換
 十四記好
 十五時辰鐘
 十六耳朵也睡著嗎?
 十七戴眼鏡
 十八跛子和瞎子
 十九月亮白光光
 二十風(fēng)是哪里來的?
 二十一風(fēng)呀(一)
 二十二風(fēng)呀(二)
 二十三雨是哪里來的?
 二十四雨
 二十五烏鴉洗澡
 二十六打破水缸
 二十七司馬光剝胡桃
 二十八替姐姐吃藥
 二十九肚子痛
 三十母雞孵蛋
 三十一蛋和石子
 三十二分成兩段
 三十三黑羊和白羊
 三十四草兒
 三十五獨(dú)角牛
 三十六蛇吞象
 三十七狼跳下井去
 三十八四種動物
 三十九老鼠變老鼠
 四十老鼠的尾巴(一)
 四十一老鼠的尾巴(二)
 四十二拔大蘿卜
 四十三小松樹
 四十四昨天去
 四十五葡萄和籬笆
 四十六不認(rèn)識
 四十七妙妙妙
 四十八為了一塊肉
 四十九樹林里一壺酒
第四冊
 一靜聽
 二這是什么動物?
 三狐狼和烏龜
 四烏龜住在河邊
 五這是我的快樂國
 六捉迷藏
 七狐貍捉公雞
 八公雞逃走
 九落在樹洞里的球
 十奇怪的爹爹
 十一告狀
 十二墻上掛面鼓
 十三賣布
 十四布的原料
 十五夏天哪里來的菊花?
 十六猜謎兒
 十七哥哥的謎兒
 十八蝴蝶
 二十鵓鴣
 二十一餓貓(一)
 二十二餓貓(二)
 二十三弟弟要什么?
 二十四我愿做個好小孩
 二十五笑
 二十六飛來飛去
 二十七小燕子找同伴
 二十八臟東西
 二十九我們都有
 三十燕語(一)
 三十一燕語(二)
 三十二燕子過海(一)
 三十三燕子過海(二)
 三十四趁輪船
 三十五小人國的王船
 三十六小人國
 三十七大人國
 三十八公舉獸王
 三十九猴子闖禍(一)
 四十猴子闖禍(二)
 四十一我問你
 四十二十個好朋友
 四十三柳兒牧羊
 四十四我愿
 四十五不能回答
 四十六怪車輪(一)
 四十七怪車輪(二)
 四十八油漆未干
 四十九星兒做小凳子
 五十什么時候好?
第五冊
 二采木料
 三捉亮光
 四太陽光光
 五什么東西可以裝滿房間?
 六猴子拾豌豆
 七蝸牛
 九笑
 十互相爭論
 十一互相幫助
 十二蛇頭和蛇尾分離
 十七一群恐慌的野獸(一)
 十八一群恐慌的野獸(二)
 十九駱駝和豬
 二十兔和狗
 二十一鹿嚇老虎(一)
 二十二鹿嚇老虎(二)
 二十三月亮高高
 二十四影子也利害的獅王
 二十五小兔救小驢(一)
 二十六小兔救小驢(二)
 二十七怎樣哄我站起來?
 二十八張得庯給李士明的信
 ——還表
 二十九李士明覆張得庸的信
 三十我的世界
 三十一客來
 三十二公雞蛋
 三十三野鴨帶烏龜搬家
 三十四誰叫你開口的?
 三十五做好事的善人
 三十六金籃子(短?。?br /> 三十七朱姓人家
 三十八狡滑的狐貍
 三十九百靈鳥
 四十世界上最聰明的鳥
 四十一知更雀的窠
 四十二知更雀的歌
 四十三好運(yùn)氣
 四十四留心不要走近他
 四十五好狡滑的東西
 四十六大風(fēng)浪里的蛀蟲
 四十七風(fēng)不吹
 四十八微光
 四十九我的床
 五十時辰鐘為什么
 不睡覺?
第六冊
 一小星星
 二玩偶阿桂的生日
 三井底蛙的見識
 四城里的小孩子
 五到了鄉(xiāng)下給父親的信
 六小孩子幫老農(nóng)夫
 七山歌
 八聰明的農(nóng)夫(一)
 九聰明的農(nóng)夫(二)
 十蝴蝶的歌
 十一誰肯救狼? (一)
 十二誰肯救狼? (二)
 十三張大哥
 十四白大郎(一)
 十五白大郎(二)
 十六白大郎(三)
 十八一個駝子
 十九爭驢子的影子
 二十波斯國王的新衣(一)
 二十一波斯國王的新衣(二)
 二十二波斯國王的新衣(三)
 二十三波斯國王的新衣(四)
 二十四皮匠
 二十五三樁難辦的事情(一)
 二十六三樁難辦的事情(二)
 二十七刻舟求劍
 二十八一袋蚌珠
 二十九曲突徙薪
 三十遇熊
 三十一大蘿卜—— (一)約翰獻(xiàn)寶
 三十二大蘿卜—— (二)威廉受賞
 三十三哭小孩
 三十四誰是勇敢者?(一)
 三十五誰是勇敢者?(二)
 三十六誰是勇敢者?(三)
 三十七一把芝麻
 三十八猜謎兒(一)
 三十九猜謎兒(二)
 四十拍蜻蜓
 四十一蜜蜂和蚱蜢
 四十二打黑狗
 四十三煮蛋
 四十四打鐵
 四十五聰明的老鴉
 四十六孔雀和狐貍
 四十七仙人跳舞
 四十八巨人(一)
 四十九巨人(二)
 五十世界原是快樂場
第七冊
 一秋千
 二鹿的角和腳
 三那是一定的(一)
 四那是一定的(二)
 五小鳥的好朋友
 六小鳥
 七啞口證人(一)
 八啞口證人(二)
 九斃雞案(一)
 九斃雞案(二)
 十五大海(一)
 十六大海(二)
 二十雀子說的
 二十一黔驢之技(一)
 二十二黔驢之技(二)
 二十三洞庭湖
 二十四小船
 二十五買口笛(一)
 二十六買口笛(二)
 二十八摸象
 二十九死象案(一)
 三十死象案(二)
 三十一包公審石頭——(一) 告狀
 三十二包公審石頭——(二) 審判
 三十三戒指案
 三十四燕子
 三十七少年的林肯
 三十八最小的饅頭
 三十九好吃的梨
 四十采茶歌
 四十七獵人急智殺獅子
第八冊
 七草兒的苦樂
 八難道不如一個蜘蛛嗎?
 十三為你
 十四兩個哥鄯的聰明人(一)
 十五兩個哥鄯的聰明人(二)
 十六兩個哥鄯的聰明人(三)
 十七趙大和張二
 十八籬外的花
 十九偷雞案
 二十賣牛的故事(一)
 二十一賣牛的故事(二)
 二十二攙瞎子
 二十三沒字的保薦書
 二十八大力士(一)
 二十九大力士(二)
 三十太陽
 三十一長安和太陽的遠(yuǎn)近
 三十三諸葛子瑜之驢
 三十七豬叫(一)
 三十八豬叫(二)
 四十一山歌
 四十二窮漢得金(一)
 四十三窮漢得金(二)
 四十四學(xué)官話
 四十九游戲歷(一)
 五十游戲歷(二)

編輯推薦

  “老課本精選”系列教科書,由一大批知名學(xué)者與新文化代表人物如張?jiān)獫?jì)、蔡元培、杜亞泉、高夢旦、王云五、胡適、吳研因等編寫,以商務(wù)印書館為代表的出版機(jī)構(gòu)積極運(yùn)作,組織高水平的隊(duì)伍,蓽路藍(lán)縷,嘔心瀝血,編寫、出版了一套內(nèi)容與形式俱佳的教科書,一經(jīng)出版,取得了令人驚嘆的成就,曾一冊印次達(dá)2560次之多。現(xiàn)推出的六種,分別是商務(wù)印書館一九一二年版的《共和國教科書新國文(初?。贰ⅰ杜訃慕炭茣酚喺?,一九三二年版的《新學(xué)制國語教科書(初?。罚澜鐣忠痪湃臧娴摹秶Z新讀本》,大東書局一九三三年版的《新生活國語教科書》,世界書局一九三三年版的《規(guī)范公民(公民訓(xùn)練小冊)》?!袄险n本”精選書系,是編輯精選民國時期老課本的品種及內(nèi)容,并在呈現(xiàn)形式上盡量遵循原文、原圖的誠意之品,是精選中的精選。重溫老課本,再現(xiàn)國語精華,聆聽大師,重溫經(jīng)典蒙學(xué)。讓老課本帶領(lǐng)孩子去聆聽教育大家的智慧讓老課本帶領(lǐng)孩子去回味傳統(tǒng)國文的美妙讓您的孩子從老課本開始愛上文字與寫作!

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用戶評論 (總計93條)

 
 

  •   太好了!年近半白第一次看到民國時期的課本,再回過頭看現(xiàn)在的小學(xué)課本,讓國家教委的所謂專家、學(xué)者真的汗顏了!國民的素質(zhì)如何滑坡,請看看次教科書吧!
  •   好書!日常生活、科學(xué)哲理、生物自然、、、、、、嚴(yán)謹(jǐn)!不過孩子要大一點(diǎn)才看得懂。比《開明國語課本》要難懂一些。
  •   看看以前的國語課本,很好
  •   民國那時的教科書太好了
  •   商務(wù)的老教科書真不錯,值得收藏
  •   感受民國時代氣息的作品 才發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的教科書是多么無趣
  •   雖然不清楚是不是真的民國老課本,但里面的內(nèi)容非常喜歡,由淺入深,童謠多,孩子比較有興趣。同時編排所使用的字體對小孩子寫好字很有促進(jìn)。
  •   內(nèi)容都是非常好的,字大,配圖都很精致。課本內(nèi)容非常注重禮儀教養(yǎng)性格的培養(yǎng)。和今天的教材真的區(qū)別很大。只是擔(dān)心孩子在認(rèn)字過程中出現(xiàn)混淆。
  •   感受一下民國的課本內(nèi)容,了解當(dāng)時的教育方式,不錯。
  •   現(xiàn)代人看半個世紀(jì)前的小學(xué)課本真是挺有趣的,里面都是繁體字呢,將來有小孩了要讀給小孩子聽。
  •   民國老課本很是有味道,比較接近生活,是現(xiàn)代語文課選材一個很好地典范。
  •   民國期間老課本,不僅對小朋友有指導(dǎo)作用,亦對中年以上的人不無裨益。
  •   剛剛看完。。感覺民國的課本好簡單
  •   民國老課本很有意思
  •   民國老課本,里面有繁體字,原版排的。
  •   就是說想看看民國課本
  •   好書啊,好書。以前的課本編的質(zhì)量真高。
  •   讓孩子看看老課本挺好,他不知為什么要豎著寫字,感覺很奇怪
  •   這套書這是太好了,語言生動,形象,內(nèi)容既豐富又全面,很能體現(xiàn)培養(yǎng)全面積極健康人格的宗旨,也體現(xiàn)了前輩**教育家憂國憂民的情懷,相比之下當(dāng)今的中小學(xué)語文教育真是糟糕透了,所以寄希望于這屆政府能對教育進(jìn)行大刀闊斧的改革,否則這樣一代一代的繼續(xù)下去,中華民族都要亡國滅種啦。
  •   書本紙張也好,里面的字寫得很漂亮,都可以當(dāng)成一本毛筆字貼用。當(dāng)然,我們還能體驗(yàn)下解放前的課本。
  •   孩子很喜歡里面的小短文。而且書的印刷裝訂都很好,看起來很上檔次。外婆看了覺得很親切,說有好些內(nèi)容她小時候也學(xué)過,雖然不完全一樣。有些文章真是經(jīng)典傳世之作啊!
  •   不錯,應(yīng)該多學(xué)習(xí)這樣的老課本
  •   更喜歡這樣的課本,不帶色彩。
  •   可以看出當(dāng)初的編寫者有多么的用心呀,相比現(xiàn)在的課本強(qiáng)的不是一點(diǎn)半點(diǎn),人家才是真正做學(xué)問的,傳道授業(yè)的,比現(xiàn)有的銅臭味不知要清新多少。
  •   是影印過去的老課本,原汁原味。
  •   其實(shí)取代現(xiàn)在的課本我看也可以!
  •   老課本真的很好。
  •   課本不錯,古色古香,很有復(fù)古感,下次還要買
  •   很好的課本。
  •   老課本值得一讀
  •   對了解那個年代的課本很有益處
  •   對比現(xiàn)在的課本,真是淺顯易懂,生活化,實(shí)用性很強(qiáng)。囤貨
  •   老課本,真不錯,先給娃屯著
  •   比現(xiàn)在的課本好多了啊
  •   促銷買的,喜歡老課本
  •   你懂的,那個時候的課本,都是純凈的。
  •   老課本,懷舊~~~~
  •   和現(xiàn)在的課本有點(diǎn)區(qū)別,很有特色!
  •   豎版的字,很有民國時代的感覺,還以為好幾冊呢,原來就一本。
  •   孩子的教育,更注重的是素質(zhì)啊,讓他正確認(rèn)識這個世界的自然、人文以及家庭組成??晌覀兡壳暗哪承┙坛?,太功利?;氐矫駠滩模尯⒆訉W(xué)習(xí)正確的認(rèn)知!
  •   豎版印刷,能夠看出當(dāng)時的風(fēng)俗習(xí)慣,還有當(dāng)時盛行的小故事,不錯
  •   看過有種感動,老一輩教育家和出版家得有多少熱情和責(zé)任感才能編寫出這樣圖文并茂,文字真摯生動,書法娟秀,契合小朋友認(rèn)知水平和性格習(xí)慣的好書~
  •   內(nèi)容編寫的很好。很適合孩子。當(dāng)年的那些編者確實(shí)是很有水平的?,F(xiàn)在的語文教材可以多借鑒借鑒啊。
  •   講給孩子聽,就像看圖說話,小故事有大道理
  •   了解了民國時期孩子們的書
  •   剛開始只是一些兒歌,沒什么太大的感覺,越看到后面越喜歡,我和兒子一起讀著一起笑著,這本書留給孩子的想象空間很大。好喜歡
  •   特別的新。打開拆了包裝還有書的味道 = =。
  •   大致翻了一下,是繁體的版本。很矛盾,繁體字對于孩子而言是無法接受的,但是里面的傳統(tǒng)文化教育卻是現(xiàn)代的小學(xué)教育所無法替代的,如何取舍?
  •   果然是民國的```繁體字加豎排版
  •   話說這套系列的書我很喜歡,很有墨香味,也讓我能回味一下豎看書的感受 。書的質(zhì)量也是沒話說,內(nèi)容也很好,而且我遇到了當(dāng)當(dāng)?shù)拇鬁p價
  •   也讓兒子見識下啥叫豎版書。文字淺顯易懂,楷書大字,從小進(jìn)行書法熏陶。
  •   這本書很不錯,民國的語文,將來都給兒子聽。
  •   這本書讓我們熟悉了民國時期小朋友的學(xué)習(xí)語文的文章。
  •   寶寶用好,媽媽用也好!用作睡前故事,感受民國文化。
  •   豎排版的,買的有點(diǎn)早了,應(yīng)該是小學(xué)高年級才用得上
  •   非常滿意,讓我回到民國,體驗(yàn)一把那時的小學(xué)學(xué)習(xí)生活
  •   是豎版的,內(nèi)容很淺顯,挺有意思的
  •   這是一套好書,最先是想給小孩作為課外讀物,但拿到后才發(fā)現(xiàn),是原版的,豎排,繁體...小孩不能完全看懂,基本上是小學(xué)高年級(五、六)年級作課外書才行,三、四年級有一定困難。
  •   內(nèi)容簡易,容易被孩子接受,也容易別孩子遵從,易則易知,簡則易從,大家之筆觸,很多感動~
  •   民國的書,值得現(xiàn)在的教育反思
  •   內(nèi)容豐富,送給小侄女的
  •   民國的這套教課書選的很好,圖文并茂,讀起來朗朗上口,配上圖畫,寫得都很生動。但如果不認(rèn)識繁體字的小朋友得慎重考慮,不過,底下有對照。大家選編的的確不錯。
  •   嘿,現(xiàn)在的語文書,有太多不該有的東西啊
  •   感覺那時的教材編寫很用心,很好。雖然印刷質(zhì)量沒法和現(xiàn)在比,但內(nèi)容更貼近小孩子的心理,知書達(dá)禮。
  •   真正適合孩子看的書
  •   孩子可以認(rèn)識一些繁體字了
  •   經(jīng)典之作,內(nèi)容豐富,回首兒時的我還無法看到如此典范之作,現(xiàn)今的教育是否出了問題
  •   買來后送給一個小學(xué)校長朋友了,現(xiàn)在的教材還不及當(dāng)年,這是為什么?
  •   很純的語言,給小孩子當(dāng)語文啟蒙書,收藏了。
  •   只為讓孩子了解那個年代的孩子學(xué)什么樣的文章,孩子一看對我說,再讓我看我會瘋掉
  •   文字詩意優(yōu)美,就是字體有點(diǎn)兒小
  •   民國老教材言簡意賅,圖文并茂,好!
  •   收藏,等孩子大一點(diǎn)再讀給他聽
  •   這比現(xiàn)在的人++社出版的教材好多了。
  •   喜歡軟筆的楷體字,不禁念出聲來。女兒聽了,坐過來靜靜地聽。春天到,讀書好,獨(dú)坐草地上,伴我有小鳥。夏天到,讀書好,綠樹做涼棚,靜聽蟬兒叫。秋天到,讀書好,唧唧蟲子聲,月光滿地照。冬天到,讀書好,黃葉到處飛,白雪飄又飄。你喜歡這樣的課文嗎?
  •   以為很薄的 可是原來挺厚的 紙質(zhì)也很好 值得一讀 很童真 小學(xué)就應(yīng)該學(xué)這些才對
  •   童趣十足,孩子很好奇這些老寫的字
  •   主要是讓孩子認(rèn)識繁體字
  •   民國氣派
  •   這本書非常好看,非常滿意.誰說民國是萬惡的舊社會?!
  •   喜歡,太有用了??粗鴷褪且环N享受。
  •   內(nèi)容很好,字寫得很好,值得收藏
  •   老師讓買的,書很有意思,很特別
  •   圖文并茂,內(nèi)容豐富。文體優(yōu)美,現(xiàn)在讀來,仍然覺得大有收益。
  •   喜歡那個時代的教育內(nèi)容和方式
  •   幫人買的 不知道內(nèi)容.
  •   孩子愛看就是好,
  •   對孩子學(xué)習(xí)繁體字有幫助,不錯
  •   孩子喜歡的漫畫
  •   正好教孩子認(rèn)繁體字
  •   好書。孩子很喜歡
  •   可惜都是繁體字,要不可以給孩子翻翻。
  •   給孩子囤呢,以后看的。
 

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