甜心小米系列(全三冊(cè))

出版時(shí)間:2011-7  出版社:貴州人民  作者:殷健靈  
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前言

飛來飛去的鳥    ——兒童文學(xué)作家梅子涵    健靈很像一只鳥。飛來飛去的,經(jīng)常不知道她又在哪個(gè)方向。等你看見她時(shí),她嘴里已經(jīng)又銜著一個(gè)新果子,手里又拿著本新的書。她靈活也神秘得很,她爸媽給她取的這個(gè)名字和她的性格符合,她很健靈!她在文學(xué)的林子里飛得靈巧,有力,上上下下,沒有哪根枝頭不敢立上,每一根枝頭都敢立上了唱一首歌。她唱了,聽見的樹下人抬頭指著剛想發(fā)表評(píng)論,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)評(píng)論家,她卻已經(jīng)"忽"地飛走,去唱新歌曲了,那離開的身影真很漂亮!    她年紀(jì)輕輕,從四面八方林子里銜來的果子已經(jīng)不少,而且,沒有一個(gè)是從下面的枝頭銜來的,她有清高,知道文學(xué)的果子不能從下面的枝上摘,更不能是摘自下方,卻哇啦哇啦喊,我是來自天空的!兒童文學(xué)里真應(yīng)當(dāng)打打假,打打無恥牛皮。    健靈的文學(xué)是真實(shí)、誠懇、干凈的。    她這回寫的故事應(yīng)當(dāng)是來自她童年記憶的樹梢。她在想念那些簡(jiǎn)單卻又無限豐富的生活和味道。她一定是認(rèn)為這樣的生活和味道是應(yīng)當(dāng)給現(xiàn)在的孩子看見和聞到的。因?yàn)檫@就是他們的爸爸媽媽的生活,里面有他們的爺爺奶奶,外公外婆。那不是一種很美好的生活,但是那種生活里有好多美好!一想起來便想唱歌。    健靈是有些特別的。    她的這些新書又出版了,可是"忽"地一下,她早已又飛得不見了。    她又興致勃勃去找新的果子了。她不是一個(gè)喜歡立在枝頭上嘰嘰喳喳慶功的鳥,也不喜歡研討啊研討,結(jié)果研討出一個(gè)很大的牛皮來。健靈喜歡飛翔,飛來飛去,而且有點(diǎn)不見蹤影。    非常好。

內(nèi)容概要

  小米來了。
  這是一個(gè)小女孩慢慢長(zhǎng)大的故事,故事發(fā)生在一個(gè)非常美好而單純的年代。
  作者平實(shí)樸素的語言,把一個(gè)小女孩從出生,上幼兒園,到上小學(xué)的時(shí)光緩緩鋪開,把她和她的親人、老師、同伴們之間的故事真實(shí)呈現(xiàn),乖巧聰慧的主人公小米,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地,向我們走來。

作者簡(jiǎn)介

  殷健靈,法學(xué)學(xué)士、文學(xué)碩士。做過女性雜志主編,現(xiàn)為新民晚報(bào)副刊部主任編輯。1998年加入中國作家協(xié)會(huì),為上海市作家協(xié)會(huì)第七、第八屆理事、國家二級(jí)心理咨詢師。
  18歲在《少年文藝》(上海)發(fā)表處女作,從此與兒童文學(xué)結(jié)緣。寫作體裁涉及詩歌、散文、小說、報(bào)告文學(xué)、評(píng)論等。主要作品:長(zhǎng)篇小說《紙人》《哭泣精靈》《月亮茶館里的童年》《輪子上的麥小麥》《橘子魚》《蜻蜓,蜻蜓》《風(fēng)中之櫻》《千萬個(gè)明天》及《1937?少年夏之秋》等近300萬字。有作品集《殷健靈心靈成長(zhǎng)小說系列》(五卷)和《殷健靈兒童文學(xué)佳作“溫暖”系列》(五卷)行世。2010年,瑞典JH
PUBLISHERS系列引進(jìn)她的多部長(zhǎng)篇小說作品,亦有部分作品被翻譯成英文和日文。
  曾獲冰心圖書獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、新世紀(jì)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、“巨人”中長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng)、臺(tái)灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)、第四屆上海市十大文化新人、《兒童文學(xué)》首屆十大青年金作家等。

書籍目錄

《小米的四個(gè)家》
《幸福棒棒糖》
《永遠(yuǎn)都愛你》

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:      王素琴肯定也意識(shí)到大家看到她的“小手指”了,但是,被“嘖嘖”贊嘆的聲音包圍著,誰也沒有顧到去研究“小手指”的異樣。 直到回家的路上,大家才七嘴八舌地說起來。 “終于知道王素琴為什么總是把左手藏在衣服口袋里了?!贝蠹矣煤芷匠5目跉庹f,就像一個(gè)被忘記了的謎語突然揭曉了答案一樣。 小米回到家,用驚喜和羨慕的語調(diào)向媽媽描述了王素琴織毛線的情形。她興奮地說了好一陣后,才忽然想起,對(duì)媽媽說:“王素琴的左手有一個(gè)多出來的小手指?!?媽媽說:“哦,原來是這樣,所以她才總是把左手塞在衣服口袋里,對(duì)嗎?” 小米點(diǎn)點(diǎn)頭。 “那你現(xiàn)在覺得王素琴和你們有什么不一樣嗎?” “她比我們能干,因?yàn)樗辛鶄€(gè)手指。” 媽媽笑笑:“可是,王素琴自己卻因?yàn)橛辛鶄€(gè)手指感到自卑,所以要把左手藏起來。這個(gè)小手指就好像她心里的傷疤一樣。” “心里的傷疤?”這真是奇怪的說法。小米想著媽媽的話。 “心里的傷疤也會(huì)痛吧?”小米問。 媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“正因?yàn)闀?huì)痛,所以其他的小朋友要小心地愛護(hù)她,不要去揭開她心里的傷疤,會(huì)痛哦。” “其實(shí)大家都是一樣的,不管是多長(zhǎng)了一個(gè)手指,或者是腦子比較笨,或者走路一瘸一拐,每個(gè)孩子都是一樣的,都是爸爸媽媽最愛的寶貝?!眿寢寭崦∶椎念^發(fā),像是在自言自語,又像是在對(duì)小米說。 “每個(gè)孩子都是一樣的?!边@是小米第一次聽到關(guān)于“平等”的概念,當(dāng)然,她還不太理解什么是平等。不過,友好地去對(duì)待周圍的每一個(gè)人,不管對(duì)方聰明還是愚笨,貧窮還是富有,作為自己,總是一件愉快的事情吧。這個(gè)想法深深地根植在了小米的心中。 卷起了好看的荷葉花邊。小米手忙腳亂地往雞蛋上撒了一點(diǎn)點(diǎn)鹽、一點(diǎn)點(diǎn)咖喱粉、一點(diǎn)點(diǎn)糖、一點(diǎn)點(diǎn)醋、一點(diǎn)點(diǎn)胡椒粉,然后,學(xué)著外婆和媽媽的樣子,用鍋鏟給雞蛋翻身。但是試了幾次,都失敗了。沒辦法,只好讓雞蛋躺著不動(dòng)。等到飄出了焦糊味,小米不得不關(guān)掉煤氣。她把黑乎乎的雞蛋盛在盤子里,端到桌子上。熱氣騰騰的雞蛋散發(fā)著奇怪的香氣,兩個(gè)人認(rèn)真地欣賞了—會(huì)兒雞蛋丑陋的模樣,才舉起筷子去吃它。

媒體關(guān)注與評(píng)論

殷健靈寫出了平淡真實(shí)的人生,寫出了人生難言的奧秘,也寫出了心酸的過去與美好的回憶……    這是一組童年生活實(shí)錄,不是離奇的故事,更不是將童年視為笑料的段子,它有濃郁人間氣息,而又出之以樸實(shí)優(yōu)美的散文形式。它有另一種打動(dòng)人心的力量。這是從生活的土地里自然生長(zhǎng)的水果和米麥,而不是速制的軟飲料,希望有更多的孩子能認(rèn)真地品嘗一下。    ——兒童文學(xué)理論家  劉緒源

編輯推薦

《甜心小米系列(套裝共3冊(cè))》是殷健靈首部幼童成長(zhǎng)小說,讓6—9歲的孩童讀者近距離找到自己幼童期成長(zhǎng)的體會(huì)。劉緒源、梅子涵作序推薦!《甜心小米系列(套裝共3冊(cè))》講了一個(gè)小女孩從剛出生到上小學(xué)的趣事。小米和我們一樣天真可愛,讀完這本書你也會(huì)回到童年喲,一起感受小米的開愛吧!

名人推薦

殷健靈寫出了平淡真實(shí)的人生,寫出了人生難言的奧秘,也寫出了心酸的過去與美好的回憶…… 這是一組童年生活實(shí)錄,不是離奇的故事,更不是將童年視為笑料的段子,它有濃郁人間氣息,而又出之以樸實(shí)優(yōu)美的散文形式。它有另一種打動(dòng)人心的力量。這是從生活的土地里自然生長(zhǎng)的水果和米麥,而不是速制的軟飲料,希望有更多的孩子能認(rèn)真地品嘗一下。 ——兒童文學(xué)理論家 劉緒源

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用戶評(píng)論 (總計(jì)162條)

 
 

  •   甜心小米系列(全三冊(cè))——殷健靈首部幼童成長(zhǎng)小說,讓孩子在文字的美感中,找到自己幼童期成長(zhǎng)的體會(huì)。劉緒源、梅子涵作序推... 一年級(jí)看正合適。
  •   甜心小米系列(全三冊(cè))——殷健靈首部幼童成長(zhǎng)小說,讓孩子在文字的美感中,找到自己幼童期成長(zhǎng)的體會(huì)。劉緒源、梅子涵作序推... 這套書是我?guī)娃k公室的同事購買的,具體我沒看,反正很快就收到書了,速度真叫超快啊,關(guān)鍵是收到書的時(shí)候,多給了幾元錢,湊了個(gè)整數(shù),搞得我都不好意思啊,哈哈,
  •   甜心小米是一個(gè)溫馨的系列,這套書洋溢著一個(gè)活潑天真的孩子的氣息。令閱讀者——無論大人還是小孩都忍俊不禁。

    首先我們先來看看《小米的四個(gè)家》。在這里我們知道了,這個(gè)可愛的小米來到這個(gè)世界上是真不容易啊,作為媽媽,肯定不忍心放棄自己孕育的新生命,盡管醫(yī)生警告過她,孩子生下來很可能是個(gè)傻子。但是媽媽仍然執(zhí)意要將她生下來。小米好不容易來到了這個(gè)世上,不僅家人喜歡她疼愛她,就連爸爸的同事都很喜歡她,盡管在去那個(gè)馬眉阿姨家的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)虛驚。

    我想,大概很多孩子應(yīng)該都聽過狼外婆的故事吧?至少我小時(shí)候聽過。我也曾和小米一樣懷疑過睡在自己身旁的大人就是狼外婆。那種緊張、害怕的感覺被殷健靈表現(xiàn)得淋漓盡致,殷健靈把小孩子這種天真的心理描寫得十分的到位,把這樣一個(gè)小孩的內(nèi)心世界描寫得如此細(xì)膩,不得不令人贊嘆。

    最好玩的當(dāng)數(shù)小米去她鄉(xiāng)下的親生外婆家了吧?家里的親戚比較多,年僅五歲的小米僅僅學(xué)會(huì)了十位數(shù)的數(shù)數(shù),數(shù)去數(shù)來,每次數(shù)的數(shù)都有差異,最后在外公的幫助下終于確認(rèn)了人數(shù)。在這里對(duì)于閱讀的小孩是很有益處的,為什么呢?因?yàn)椋幵谶@樣一個(gè)年齡段的孩子需要學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),還有就是知道家人的稱謂,比如:媽媽的大哥是大舅舅,媽媽的二姐是大姨媽等等。在閱讀的過程中,家長(zhǎng)也可以順便給孩子講解爸爸的哥哥叫什么,爸爸的姐姐什么。這些對(duì)孩子都是很有啟發(fā)性的。

    孩子就是孩子,孩子都擁有著一顆美好的心靈。當(dāng)大人們都陶醉在除夕夜的喜慶中時(shí),小米和小伙伴們正有序的實(shí)施著她們的計(jì)劃,把自家的鄰居家的所有動(dòng)物都集中于門前的曬谷場(chǎng)上,結(jié)果,不僅是小米家里所有的大人,我們所有的讀者都看到了這樣一幅生動(dòng)的畫面——所有的動(dòng)物的脖子上都戴上了小紅花,雞飛狗跳,犬吠牛叫。而孩子們就穿梭于這群動(dòng)物間歡喜得不得了。而大人們也驚呆了以至于都忘了責(zé)備他們。小孩子是天真爛漫的,為了這份純真,大人其實(shí)應(yīng)該小心的去呵護(hù)她。所以,家長(zhǎng)朋友們也應(yīng)該深思,不是孩子所有的錯(cuò)都應(yīng)該厲聲呵斥的。教育理應(yīng)如此。

    還有一個(gè)寫得很可愛的地方。就是小米家樓上有個(gè)叔叔家的小女孩銀安,叔叔為了教銀安叫小米爸爸,就開導(dǎo)她:“你叫我什么呢?”
    “叔叔。”銀安輕輕地說。
    “那你就這樣叫小米爸爸吧,一樣?!?br /> 結(jié)果那個(gè)叫銀安的小孩子擠出了兩個(gè)字:“一樣——”
    我想,類似這樣可愛的情況小孩子們是常有的。比如音樂老師教學(xué)生唱歌:“讓我們蕩起雙槳……唱!”結(jié)果下面的孩子們也跟著老師:“讓我們蕩起雙槳……唱!”令人哭笑不得啊。呵呵。
    準(zhǔn)備入學(xué)的小孩子總會(huì)有一種美好的憧憬,總是很期待的。在這里,我們看到了,小米獨(dú)自面對(duì)面試?yán)蠋煹臅r(shí)候的突出表現(xiàn),小孩子本來就天真無邪,雖然剛開始的時(shí)候她有點(diǎn)緊張,但并不影響她的發(fā)揮。

    殷健靈的甜心小米系列充滿了童趣,不僅讓正處于童年時(shí)期的孩子看到了與他們同齡的小米的有趣生活,也讓曾經(jīng)是小孩的大人們獲益不少。從《小米的四個(gè)家》我們看到了一個(gè)活潑、開朗的精彩童年。里面飽含了親情的溫馨,小孩子間那種單純的友誼,這些都是值得我們閱讀的人珍惜的寶貴財(cái)富。

    一部好的作品離不開精美的插圖,孩子首先最感興趣的就是畫兒,有了形象生動(dòng)的插圖,更能激發(fā)孩子們的閱讀興趣。董肖嫻的插圖畫得十分精美,她將殷健靈作品中的小米形象勾勒得栩栩如生,真是錦上添花啊!《小米的四個(gè)家》確實(shí)是一部好作品。
    以上僅僅是我個(gè)人拙見,見笑了。
    《幸福棒棒糖》和《永遠(yuǎn)都愛你》改日再來談?wù)勎覀€(gè)人的感受。
  •    這是一組童年生活實(shí)錄,不是離奇的故事,更不是將童年視為笑料的段子,它有濃郁人間氣息,而又出之以樸實(shí)優(yōu)美的散文形式。它有另一種打動(dòng)人心的力量。這是從生活的土地里自然生長(zhǎng)的水果和米麥,而不是速制的軟飲料,希望有更多的孩子能認(rèn)真地品嘗一下。
  •   翻開這設(shè)計(jì)得清新又雅致的童書,讓我回到了自己(70后)的童年,如回放的記憶電影,那樣讓人熟悉又輕輕的感動(dòng)。 喜歡那可愛的插畫,那個(gè)機(jī)靈天真的女孩,那富有想象的畫面,真的讓人喜歡,讓一個(gè)成人喜歡,更讓孩子們迷戀。買了第一輯三本,試探著推薦給兒子看,兒子有個(gè)脾氣不是自己點(diǎn)的書不會(huì)主動(dòng)看。不料一看,竟愛不釋手,一連讀完。大呼讓我接著買,還好已經(jīng)出了第二輯,不然我可怎么辦? 小米的可愛,深深地吸引了我的兒子,還有我的學(xué)生。殷健靈清新風(fēng)格的筆觸,讓我們走進(jìn)了小米的生活,更品味著成長(zhǎng)的秘密與滋味?!翱梢钥吹牧闶场北粌鹤訏煸谧爝叄催^的孩子居然跟媽媽說讓我做她的“后媽”。成長(zhǎng)的故事中更有對(duì)孩子的啟發(fā)、教育、思考、疑問……?!短鹦男∶住返诙嬙谄炔患按姓归_,你還在等什么?
  •   第一本,母女倆親子閱讀,第二本開始女兒自己看的,現(xiàn)在已經(jīng)看到第三本的一半了,她非常喜歡,也買了第二輯的甜心小米,非常喜歡殷健靈的書,我把《蜻蜓,蜻蜓》、《輪子上的麥小麥》這兩本書都看完了,看得停不下手,文章寫得引人入勝,不錯(cuò)!準(zhǔn)備再收殷健靈的其它書籍。
  •   我的小孩非常喜歡看課外書,班上每學(xué)期都舉行讀書比賽,他每次都沒落后。不知不覺中,課外閱讀已經(jīng)伴隨小孩進(jìn)入了三年級(jí)。當(dāng)他看到同學(xué)有這套書時(shí),也嚷著叫我給他買,買回來一口氣就看完了,他很喜歡。這這套書故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但是連貫,非常適合小學(xué)生閱讀,尤其是二三年級(jí)的小孩。這是套殷健靈的幼童成長(zhǎng)小說,讓孩子在文字的美感中,找到自己幼童期成長(zhǎng)的體會(huì)。劉緒源、梅子涵作序推薦的書,確實(shí)值得一讀。
  •   很喜歡的一套書,文字很清新,作者是根據(jù)自己的童年生活寫的成長(zhǎng)小說,從小米的身上我們也能看到自己童年的影子,每個(gè)故事都很感人,看著書里的小米慢慢成長(zhǎng),慢慢的明白一些事情,讓我們也想起了自己童年的事情,雖然是幼童領(lǐng)域的小說,但不管多大的孩子,我覺得都能看,因?yàn)橛凶约和甑母杏X,非常值得推薦,全5分好評(píng)呢~!
  •   當(dāng)初買這套書是打算送給朋友家八歲的孩子的,沖著殷健靈這個(gè)熟悉的名字,因?yàn)槲抑袑W(xué)時(shí)代就經(jīng)常在《少年文藝》上看到她的作品。書拿回家,卻被我剛過五歲生日的女兒發(fā)現(xiàn)了,纏著我打開了包裝,開始了講述。這是她第一次認(rèn)真地聽我讀幾乎沒有圖畫全是字的書,一讀就讀了半本,實(shí)在太累了才放下。我和女兒都被作者平實(shí)溫馨的文字感動(dòng)了,躺在床上,女兒意猶未盡地和我聊天:“媽媽,我覺得小米好像就站在我面前!我想和小米交朋友!”于是,書被我們留下了,送給朋友家孩子的禮物只好另選了。
  •   這次在當(dāng)當(dāng)下單買了幾套書,其中有《甜心小米》,以前聽過殷健靈老師講讀書的講座,很欣賞她的創(chuàng)作態(tài)度。這次她的新作我給女兒買來看看,沒想到她很喜歡。讀完后老問一些她幼兒時(shí)期的時(shí)期。我個(gè)人覺得是一套能讓孩子近距離品位幼童時(shí)期生活和情感的一套書。文字也很好,值得購買。(女兒3年級(jí)了)
  •   女兒開學(xué)就四年級(jí)了。這一兩年,她看書基本上都是自己選,自己買,我不太管的,只是看到好的書,也會(huì)推薦給她,或者直接買給她。她一般會(huì)買校園小說,漫畫,圖畫書什么的。這次我偶然在報(bào)紙上看到殷健靈這個(gè)作家,還有這套書,很被打動(dòng),就給女兒定了一套。
    她好像讀了很長(zhǎng)時(shí)間,這丫頭讀東西慢。我是在她看完第一本時(shí),就把三本都看了一遍。好不容易她看完了,我問她,好看嗎?
    她說,媽媽,我覺得小米就像我的一個(gè)好朋友,我從她那兒學(xué)到好多東西。她的媽媽也好好呀。
    我說,和我比呢?
    她說,半斤八兩吧。哈哈。
    其實(shí)我看完這套書,覺得就跟交朋友一樣。有的朋友,可能你會(huì)喜歡和他在一起嘻嘻哈哈的,聊天啊開玩笑啊。但是你遇到問題、遇到困難的時(shí)候,可能就想不起這樣的朋友,而是會(huì)想起這樣一個(gè)朋友,他可能稍顯嚴(yán)肅,但很親切,你知道可以從他那里得到支持、撫慰,獲得溫暖和力量。這就是殷健靈這個(gè)作家和她的書給我的一個(gè)感覺。
    我會(huì)繼續(xù)為女兒買她的書。
    女兒說好呀好呀。
  •   甜心小米是一個(gè)溫馨的系列,這套書洋溢著一個(gè)活潑天真的孩子的氣息。令閱讀者——無論大人還是小孩都忍俊不禁。一部好的作品離不開精美的插圖,孩子首先最感興趣的就是畫兒,有了形象生動(dòng)的插圖,更能激發(fā)孩子們的閱讀興趣。董肖嫻的插圖畫得十分精美,她將殷健靈作品中的小米形象勾勒得栩栩如生,真是錦上添花??!
  •   以前常買外國兒童文學(xué)作品,這次在網(wǎng)上看了評(píng)論買了這套“甜心小米”,翻看了一下,覺得還不錯(cuò),孩子應(yīng)該會(huì)喜歡看的。故事不是太長(zhǎng),而且都是小孩子感興趣的故事。
  •   我們家小孩3年級(jí)完,閱讀本書沒有困難,我們一家人都讀了本書。介紹了小女孩小米從出生到上幼兒園、小學(xué)的成長(zhǎng)過程中,和家人、小伙伴、同學(xué)、老師之間的一些故事。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事相對(duì)獨(dú)立而連貫。語言優(yōu)美,很多故事就是一篇很好的作文范例和素材??梢栽鰪?qiáng)孩子的閱讀興趣、積累詞匯、加強(qiáng)閱讀語感。書的紙張厚實(shí)、文字較大,配有少量插圖,不傷害孩子的眼睛。是一本好書,強(qiáng)烈推薦閱讀!
  •   這次在當(dāng)當(dāng)下單買了幾套書,其中有《甜心小米》,以前聽過殷健靈老師講讀書的講座,很欣賞她的創(chuàng)作態(tài)度。這次她的新作我給朋友的女兒買來看看,沒想到她很喜歡。文字也很好,值得購買。
  •   殷健靈首部幼童成長(zhǎng)小說,讓孩子在文字的美感中,找到自己幼童期成長(zhǎng)的體
  •   剛開始下單時(shí)只是看了介紹,沒有注意到此書文字較多,現(xiàn)在才5歲的寶寶還不識(shí)字哦,所以無法單獨(dú)的閱讀,但是此書很漂亮,孩子還是喜歡拿出來看里面的插圖,然后問我這是什么什么,要我講內(nèi)容給她聽,所以此書完全成了睡前故事,而此書正好寫的是一個(gè)小女孩從出生,上幼兒園,到上小學(xué)的故事,所以在看書過程中也正好可以乘機(jī)教育一下孩子,如第一部分小米來了是寫得小米出生時(shí)的情景,給孩子讀時(shí),我也會(huì)給孩子講一下她小時(shí)候的情形,比如小米白天睡覺,晚上哭鬧,吵得父母不能睡覺,還擔(dān)心小米是生病了,而寶寶小時(shí)候就比小米乖多了,很少讓父母操心哦,此時(shí)寶寶會(huì)得意地說:“小米不乖,我比她乖!……”小米的故事其實(shí)和我們普通家庭的故事都差不多,雖然平淡但是也是幸福的,每次給孩子講故事也能讓我回想起孩子小時(shí)候的情形,記憶中充滿著溫馨與幸福,在將來她會(huì)上幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)……但是每一步都會(huì)有父母陪她一起走過,我家的小米加油哦!
  •   昨天收到了《甜心小米系列》,晚上就和孩子一起開始閱讀。書中一開始講述了孩子的出生,故事書寫的很生活化很感人。講完后孩子很好奇很熱心的聽我和爸爸給她講了生育她的過程,孩子聽完后幸福的睡著了。故事卻勾起了我們的美好回憶,我和孩子爸爸又想起了很多孕育小寶寶的美好往事,說起來有那么多的趣事,想起來是那么的甜蜜。讓我們現(xiàn)在只煩惱油米醬醋茶的生活又重新添加了色彩。真是一本很棒的書,一家人一起閱讀,覺得很溫馨。
  •   拿到書,花了兩個(gè)上午看完了,邊看邊同孩子說,這書就是寫你的,你看你生下來和小米一樣重,也是夜哭了好長(zhǎng)時(shí)間,奶奶也和小米爺爺一樣在寫了“天皇皇,地皇皇,我家有個(gè)夜哭郎。。。。。?!毙∶缀髞硭l(fā)生的故事就是寫你的嘛!女兒一聽,忙搶了過去,晚上到了十點(diǎn)還不肯睡,第二天開始把書帶到學(xué)校,一下課就借著十分鐘看得津津有味地,回來直說,真好看!
    的確,這書值得孩子和家長(zhǎng)共同閱讀,孩子能看到小米身上的閃光點(diǎn),而家長(zhǎng)能在小米的父母、爺爺奶奶、及木子老師身上看到自己教孩子的不足,從而去反省及改善自己與孩子與孩子同學(xué)及與其他人的溝通交流方式,很值得的書!
    書中的語言文字都淺顯易懂,故事樸實(shí),很能感動(dòng)孩子和家長(zhǎng),也能讓走過這段經(jīng)歷的孩子和家長(zhǎng)回到童年,找到共同的回憶!
  •   女兒迷上了這本書迷上了小米就像迷戀巴拉巴拉小魔仙一樣,我多么希望她會(huì)和小米一樣純真可愛的一路成長(zhǎng)。我也是第一次讀殷健靈的書,仿佛看到了小時(shí)候的自己,“那些回不去的時(shí)光隔著歲月的長(zhǎng)河,讓人心傷”。小米的學(xué)校里里沒有媽媽的呵斥老師的訓(xùn)誡,更沒有用學(xué)習(xí)成績(jī)好或不好來界定的好學(xué)生差學(xué)生,這是女兒發(fā)現(xiàn)的,她很向往。
  •   今天,我女兒把《甜心小米》全三冊(cè)都看完了,我自己也看了一遍,女兒非常喜歡。女兒說在小米身上可以找到很多相似的地方、相似的事情,她說看完學(xué)會(huì)了很多東西,比如小米媽媽教小米的--不要嘲笑別人(書中-讓我們說點(diǎn)什么 那篇)等等。平時(shí)我們口頭上教小孩可能小孩不一定都能接受,但這篇文章從小孩(小米)的角度來寫,這樣讓孩子看了就容易接受了。另外,女兒說有空要再重新看一遍。
    我自己看完最大的感觸就是:以后要多站在小孩的角度看問題,只因理解、懂的小孩,才能真正做小孩的朋友,能成為自己小孩的好朋友,那我想這才是好家長(zhǎng)。推薦給各位家長(zhǎng)哦。
  •   女兒九歲,看了之后說很喜歡主人公小米,很喜歡殷健靈阿姨寫的書。我看過殷健靈寫的書,我很喜歡,就幫女兒買了這套書。
  •   買書是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)上小學(xué)二年級(jí)的女兒好像不怎么喜歡坐下靜靜的讀書,沒想到甜心小米使她愛上了閱讀,每天晚上臨睡前,都會(huì)趴在床上讀上一兩個(gè)故事,現(xiàn)在是寫完作業(yè)練完琴,都會(huì)去閱讀,也許她現(xiàn)在并不理解我給她買書的全部意義,也不能完全地從書中找到心靈上的慰藉,但是總歸是一個(gè)好的開始,堅(jiān)持住就一定能夠看到光明
  •   甜心小米系列書讓我們回憶起童年的生活,也讓下一代了解我們上一代人的童年生活,真是有趣,每看完一篇逼不及待的想看第二篇,真是值得一看.
  •   《甜心小米》拿到了,先看了梅子涵老師的序言,太有意思了也寫得太好了:她不是一個(gè)喜歡立在枝頭上嘰嘰喳喳慶功的鳥,要不喜歡研討啊研討,結(jié)果研討出一個(gè)很大的牛皮來。健靈喜歡飛翔,飛來飛去,而且有點(diǎn)不見蹤影。等讀了作品再上來細(xì)說。哦,這套書裝幀設(shè)計(jì)和插圖都很好。
  •   7歲的女兒識(shí)字1000以上,為了培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣,嘗試引導(dǎo)她開始閱讀中等篇幅的書籍,我買了很多不同作家的書,但都沒有成功。當(dāng)甜心小米送到家后,女兒花了一個(gè)晚上就讀完了一本,看著她專注閱讀的樣子,我好開心!女兒非常喜歡這套書,我想是因?yàn)樯屏夹∶坠适潞苜N近她的一年級(jí)小學(xué)生的生活。
  •   這是一組童年生活實(shí)錄 ,淡淡的人間氣息,樸實(shí)的自然故事,讓你我讀完在不知不覺間被打動(dòng)了人心。讀完故事,讓你我不知不覺的回想起童年的記憶,想念那些簡(jiǎn)單卻又無限豐富的生活味道。那種生活的美好,想起來就會(huì)唱歌。但是成長(zhǎng)在鋼筋水泥城市間的兒子是體會(huì)不到了,他沒看,但是介紹吸引了我,家有兒子也可以收入的好書。
  •   《甜心小米系列》是兒子班主任李老師推薦的寒假閱讀書目,我在網(wǎng)上訂購后,居然第三天就拿到了,兒子一拿到后,馬上迫不及待地讀了起來,并且在一天之內(nèi)(一個(gè)下午“+”一個(gè)晚上“+”一個(gè)早上)就讀完了三本書,真是創(chuàng)了紀(jì)錄了!還意猶未盡地舍不得放下。。。并且從那天以后,每晚睡覺前都會(huì)拿這幾本書翻翻。由于春節(jié)事多,這幾本書我還未來得及細(xì)細(xì)品味,但從兒子的表現(xiàn)上看來,這書不會(huì)差,贊一個(gè)!
  •   講述了一個(gè)小女孩子成長(zhǎng)的故事,文筆優(yōu)美,貼近孩子的視野,女兒第一次閱讀就深深的喜歡上了小米,強(qiáng)烈推薦。
  •   剛剛讀了第一本的第一節(jié),就知道這是我想要的那種書:一是文字明顯比繪本多,但不死板;二是插頭生動(dòng)形象,可以吸引小朋友繼續(xù)聽、看下去;三是故事內(nèi)容仿佛將自己又帶回到了從前,真實(shí)而又感人。這本書正是我要為女兒尋找的引導(dǎo)寶寶向文字過渡的好作品。作為女兒成長(zhǎng)中接觸到的第一部小說,幼童小說,恰到好處。不好意思地說,這也是我在人生中讀到的第一部小說。死讀書的我,在教育引導(dǎo)孩子讀書后,才體會(huì)到了書的魅力。就讓我和女兒共同成長(zhǎng)吧!
  •   第二輯已買,女兒喜歡,所以第一輯也買了,說了一個(gè)小女孩小米從出生到長(zhǎng)大的故事,喜歡
  •   自始至終搭建了一座抒發(fā)當(dāng)代幼兒情感的舞臺(tái),讓小米的情感自然地流露在字里行間,那么真實(shí),那么純真。上述篇章當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括小米成長(zhǎng)的全貌,卻足以窺見小米成長(zhǎng)的印痕。顯然,甜心小米的品格不是與生俱來的自然屬性,而是在社會(huì)、家庭、學(xué)校生活中,接受環(huán)境和教育的各種影響逐漸形成的
  •   作為小學(xué)生來說,他們更喜歡帶有趣味的故事,而《甜心小米系列》正好就是這類的書,念完一個(gè)故事后,學(xué)生迫不及待地向聽下一個(gè)有趣的故事,更容易引導(dǎo)學(xué)生閱讀,所以大力支持,很值得買。
  •   甜心小米系列(全三冊(cè))好
  •   甜心小米,很美寫的通俗易懂語言優(yōu)美很適合孩子們閱讀
  •   女兒二年級(jí),非常喜歡小說主人公小米,看到書中片段想起自己的現(xiàn)實(shí)生活,很適合孩子心靈成長(zhǎng)。
  •   二年級(jí)的兒子非常喜愛的一本書,寫的非常好啊!我先讀了一遍,略有同感,童年的回憶歷歷在目,文字簡(jiǎn)單易懂,娓娓道來,像是講鄰家女孩的故事。特別是里面小米與同學(xué)的友誼部分,處理得非常精彩,值得購買。
  •   書一到手,上一年級(jí)的女兒就被這套書吸引了,她很欣賞這種畫風(fēng),書中的小米超級(jí)可愛。此外,書中語言細(xì)膩,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)很符合兒童心理,她從小閱讀的國外作家的比較多,這套書真的沒讓女兒失望,贊一個(gè)!
  •   甜心小米系列幾乎班上的孩子都喜歡,相互交換著閱讀,很好!
  •   甜心小米系列孩子最喜歡,別的書孩子一般喜歡,還會(huì)光顧
  •   我是殷老師的粉絲,喜歡她的作品是我讀大學(xué)的時(shí)候了,現(xiàn)在孩子2年級(jí),已經(jīng)讀過她4部作品了(以前我給她讀),這次小米是他自己獨(dú)立讀完的。殷老師的文字溫暖而細(xì)膩,故事清馨而感動(dòng)。贊一個(gè)。
  •   女兒二年級(jí),非常的喜歡,天天睡前都要講兩個(gè)故事,全三冊(cè)的書,很快就講到了第三本,女兒還意猶未盡。書中的小米相當(dāng)接近女兒的生活,書中的道理通過故事一一體現(xiàn),孩子也好理解。相當(dāng)適合上小學(xué)的孩子。真希望大家都能跟孩子一起來看,孩子肯定會(huì)特別喜歡。
  •   書收到后粗略的翻了翻,感覺挺有意思,后又拿給女兒,剛開始她沒有太多興趣,后來我就跟她講她出生時(shí)的故事,跟小米有些像,我就陪著她讀了幾頁,后來女兒就沉寂在書里了,直到我叫她吃飯。我把這本書送給她是考慮了很久的,也看了很多書評(píng),考慮到孩子放寒假期間應(yīng)該推薦兩本好書給她看,所以很慎重。至少現(xiàn)在我感覺女兒很喜歡!女兒今年讀二年級(jí)!
  •   和女兒一起看的,只是比她看得快。喜歡小米,喜歡她的童年生活,感覺是自己小時(shí)候經(jīng)歷的一些事,很有共同語言。小米的年齡,正是上學(xué)的年齡,她的生活也給女兒一些啟迪,至少是一些能和我討論的輕松話題。推薦給小學(xué)低年級(jí)的孩子,可以自己閱讀。
  •   一二輯都賣了,故事很有趣,插圖很漂亮,孩子都比著畫了兩幅。自己很喜歡看,看完還講給她爸爸和我和聽。不過看到小米的爺爺中風(fēng)了那篇,孩子感動(dòng)得哭了。看到小米和小朋友們戲弄小米的新媽媽時(shí),又不住地笑!好書!還有,孩子8歲,上二年級(jí)。
  •   我和女兒都喜歡看這本書。小米是個(gè)很真實(shí)的小女孩,看到的她的生活、情感和思想讓我感覺回到了我的童年。
  •   這部幼童成長(zhǎng)小說,文字很優(yōu)美,孩子能在美感中找到自己幼童期成長(zhǎng)的體會(huì),感受很深哦??!不僅孩子很適合看,大人看了也會(huì)說,“啊,我小時(shí)候也做過這些事的啊”。真的很不錯(cuò),通俗易懂,妙趣橫生??!
  •   自小就給女兒買書,各類都有嘗試。譯本大概是由于國情、翻譯等多種原因,失敗的多。小米的這套書在收藏里放了一段時(shí)間,這次買給了女兒。女兒非常喜歡,做完作業(yè)、吃飯前、洗腳腳抓緊一切時(shí)機(jī)看,她很喜歡小米,還推薦了幾個(gè)小故事給我看。她很享受小米的成長(zhǎng)過程,她告訴我:“媽媽,昨天小米還在媽媽肚子里,今天我就看到小米和我一樣大了!”
  •   甜心小米特可愛,和孩子的生活經(jīng)歷超像
  •   這套書,不錯(cuò)講述了甜心小米的故事很喜歡看
  •   很有意思的一本書,女兒(五歲半)看了很喜歡,把自己的小名都改為甜心小米了!呵呵
  •   個(gè)人覺得甜心小米還是適合6歲以上的孩子獨(dú)立閱讀,寶寶不到5歲,還是對(duì)帶圖畫的書比較感興趣。珍藏。
  •   女兒三年級(jí),在此前一直喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的東西。這次暑期結(jié)束之前,送她一套《甜心小米》(看媒體推薦),沒想到她一天一本,三天就讀完了。我感到很驚奇。她告訴我說很好看。
  •   甜心小米孩子愛看,我希望孩子空時(shí)能多看點(diǎn)書,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)作文都有幫助
  •   甜心小米,女兒很喜歡這本書,與小學(xué)二年級(jí)學(xué)生心里很接近,好書。
  •   買回來好久了,由于孩子還小,閱讀的慢所以剛寫評(píng)論。女兒很喜歡,特別喜歡故事里的小米。
  •   甜心小米,也是孩子的知心小米,好東西。
  •   五歲多的孩子不太喜歡小米的故事,可能是故事太長(zhǎng)了吧,有時(shí)候我一天讀幾頁,慢慢可能就愛看拉!
  •   二年級(jí)的女兒已經(jīng)反反復(fù)復(fù)看了很多遍,愛不釋手。小米的故事平凡而又飽含親情、友情,作者的文筆真是非一般的高,把小女孩的小心思雕琢得非常透徹。強(qiáng)烈推薦這套書!
  •   女兒5歲,買來這套書本沒抱太大的希望,我先翻看了一下覺得給這個(gè)年齡的孩子看太無趣了,沒想到讀完第一章節(jié)后女兒就愛上了小米,每天都要聽一個(gè)才能睡,女兒跟著小米一起笑,一起哭,一起體會(huì)幸福和傷心,就這樣,三本書很快聽完了,最近還說要再聽一遍呢。
  •   太喜歡這本書了,孩子愛不釋手,每晚都會(huì)要求我將一段小故事給他聽,“小米”和我女兒一樣的名字,三冊(cè)全看完了,會(huì)有第四冊(cè)嗎?好期待??!
  •   實(shí)際早就想買這套書了,這次終于下單。書到手后,我和孩子都很喜歡,每天晚上睡前孩子都讓我給她讀一段,作者殷健靈的文筆特別能吸引人,景色、心里描寫的都很貼切,而且讓我門大人好像有回到了我們哪個(gè)童年。確實(shí)特別的好。
  •   我女兒8歲了,上小學(xué)二年級(jí),她很喜歡這套書,每晚睡前都要看一會(huì)兒,并會(huì)聯(lián)系自己和書中的小米進(jìn)行比較,從沒看到過她會(huì)特別的喜歡哪一位主人公,可能書中的小米和她很接近,在她的感染下,我也拜讀了一下,真的很感謝作者,里面的內(nèi)容很貼近生活,讓孩子很容易引起共鳴,愛上閱讀!
  •   我問女兒甜心小米好看嗎?女兒回答“好看,字大”
  •   是朋友推薦買的這套書,拿到書以后女兒還沒看,我把它看完了。覺得寫得很不錯(cuò),平常人家一個(gè)乖乖的小姑娘的成長(zhǎng)經(jīng)歷,內(nèi)容很平和,但充滿了溫情,平平淡淡但很吸引人。對(duì)于小米,看過之后都有很憐惜的感覺。個(gè)人覺得很適合低年級(jí)的女孩兒閱讀,相信女兒會(huì)很喜歡的!
  •   女兒六歲,特別喜歡,現(xiàn)在是每天晚上睡覺前的枕邊故事
    聽第一本小米洗頭的時(shí)候,笑的咯咯的
    感覺比什么米莉茉莉啊的更貼近孩子的生活
    推薦
  •   拿到手,先讀了,愛不釋手,大人也可以感覺到小米的成長(zhǎng)中的快樂與煩惱,書中的插圖很精美,細(xì)條細(xì)膩,生動(dòng),書的質(zhì)量很好,紙張厚度不錯(cuò),印刷清晰,字跡大小適中,不累眼睛。這個(gè)作者的文章第一次讀,感覺很適合三年級(jí)的孩子,孩子回來看的也不放下,繼續(xù)購買這個(gè)作者的書。推薦。
  •   三本書寫了小米從剛出生到小學(xué)一年級(jí)的故事。女兒說很好看,還有插圖。女兒借給同學(xué)看,她的同學(xué)也說很好看。
  •   描寫一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)記錄,好像小米就在你身邊。
  •   甜心小米寶寶非常喜歡
  •   全冊(cè)甜心小米很好看
  •   對(duì)于剛上一年級(jí)的女兒,這本書剛剛好適合,小米從出生到上幼兒園到上小學(xué),也是女兒經(jīng)歷過的。就是鄰家小女孩一樣親切。
  •   三冊(cè)才看一冊(cè),但發(fā)現(xiàn)書里的小主人公小米是個(gè)活潑,可愛,調(diào)皮,又乖巧的小可愛!
  •   小米系列,買回家我女兒特別喜歡,讓我把另三冊(cè)也要幫她買上,她說里面的故事特別有意思,每天上學(xué)帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享!
  •   女兒今年5歲,認(rèn)的字不多,書是我給她講的.沒買這本書時(shí)我就愛跟女兒講我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生的事.所以女兒很喜歡聽這類真實(shí)性的描述孩子成長(zhǎng)的故事.每次都聽得津津有味.說實(shí)話,這本書也是我們70后的一個(gè)美好回憶,每次給女兒講的時(shí)候,仿佛是回到了我的兒時(shí),那空曠的原野\清清的河水\美麗的鄉(xiāng)村-----
    唉,現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)破壞的很嚴(yán)重了,孩子們也不給真實(shí)的體會(huì)到我們兒時(shí)那有趣的事情了.想想現(xiàn)在的孩子雖然物質(zhì)豐富了,但長(zhǎng)大后卻肯定不會(huì)有像我們這種美麗的回憶.
    總之.值得購買,即使孩子不喜歡.我們大人也能從中回憶到兒時(shí)的趣事.
  •   剛給女兒買的,自己卻看上癮,書中講到小米的童年故事,也讓我重新回顧了兒時(shí)的趣事。
  •   適合小學(xué)一年級(jí)及以上學(xué)生,講的是發(fā)生在小米身邊的故事。每節(jié)篇幅不長(zhǎng),孩子讀起來不會(huì)特別吃力。
  •   書的質(zhì)量非常好,很適合小學(xué)生看!女兒今年上四年級(jí),剛翻了幾頁,就愛不釋手了。她說一邊看就會(huì)一邊想起她上幼兒園和小學(xué)一年級(jí)時(shí)候的事,覺得小米是個(gè)很可愛的小女孩。如果還有續(xù)集,她還要買來看呢!
  •   孩子喜歡看小米的成長(zhǎng)故事,覺得很有意思。這本書印刷精美,字體較大,適合有一定識(shí)字量的小學(xué)生,應(yīng)該二年級(jí)就可以自己看了。
  •   書拿到手里,就是一種可愛溫馨的感覺。女兒小學(xué)二年級(jí),自己讀的,非常投入,有時(shí)還咯咯笑。抬起頭對(duì)我說:“媽媽,我們家也有一個(gè)小米?!蔽覇査骸罢l呀?”女兒非常開心地笑著說:“就是我呀?!比缓蠓浅UJ(rèn)真地問我一些她小時(shí)候的事情。這套書那種娓娓道來,平淡溫和的感覺讓人非常舒服。
  •   這本書共分三冊(cè),講的是幼童成長(zhǎng)過程中的故事,和我們孩子的生活很是接近,文字悠美,語言幽默,推薦給孩子們。
  •   女兒和小米一起成長(zhǎng),每天講一個(gè)故事,陪她入睡,陪她成長(zhǎng)!
  •   這本書孩子非常喜歡,寫的是和他同齡的孩子小米的成長(zhǎng)經(jīng)歷,太有趣了
  •   女兒讀后說小米性格和她很相像,而且也是五班的,非常開心。只要孩子喜歡的書我覺得都是好書,值得推薦喲。
  •   8歲的女兒特別喜歡殷健靈的書,因?yàn)樗麑懙淖尯⒆酉矚g。
  •   讓孩子感受自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本好書,寶貝很喜歡看,連自己的小名都想改成小米了
  •   殷健靈的書真好看。尤其適合小女孩。家有女兒的一定要買來看看啊。我和女兒一起讀,意猶未盡。
  •   小米是一個(gè)非常可愛的小姑娘。故事很不錯(cuò),設(shè)計(jì)很別致。也很有文學(xué)色彩。推薦
  •   很喜歡這本書,一開始因?yàn)橐恢軞q的小女兒叫小米而買,買書是給8歲的大女兒大米看的,現(xiàn)在大女兒天天給我們讀一段,其樂融融,讓我盡情的回憶大米的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
  •   孩子很喜歡,在家里看了以后,又去學(xué)校和小朋友們講起小米的故事,大家都想看呢!
  •   寶寶幼兒園大班,剛拿到書就急著讓我讀給她聽。她對(duì)小米有四個(gè)家不理解,讀了故事以后,有點(diǎn)懂了。但對(duì)外婆為什么寵她不寵媽媽還是有點(diǎn)不太懂,呵呵,現(xiàn)在的小孩得到的寵愛太多了。
  •   《小米的四個(gè)家》、《幸福棒棒糖》、《永遠(yuǎn)都愛你》——這套書,有三本,書很快就收到了,而且包裝精良,孩子好奇地說:“小米的故事真多??!”作為家長(zhǎng),我粗略看了一遍,適合孩子看,內(nèi)容很不錯(cuò)??!謝謝店家!
  •   女兒8歲,非常喜歡讀這本書!內(nèi)容很貼切生活,讓女兒感同身受!跟“小米”一同成長(zhǎng)!
  •   買過好幾本殷健靈寫得書了,孩子很愛看,如饑似渴。我也看了,挺舒服的,越看越想看的那種。
  •   真是一本適合媽媽和女兒一起讀的書,前天書到了之后,我們就交換在看。我跟女兒說,書中的小米和媽媽是一個(gè)年代的孩子,她所經(jīng)歷的、玩的游戲都是媽媽的那個(gè)時(shí)代的,你們現(xiàn)在可體會(huì)不到那種游戲的快樂。書中還有很多經(jīng)典的細(xì)節(jié),女兒也會(huì)和我交流。這套書真是送給女兒很好的“六一”禮物。
  •   書的語言優(yōu)美,小米的六冊(cè)全購入了,非常好
  •   小米是一年級(jí)的學(xué)生,孩子今年正好也讀一年級(jí),每天都要讀上3、5個(gè)小米的故事
  •   我女兒5歲,非常喜歡小米,因?yàn)闀行∶椎膫€(gè)性以及生活和女兒非常貼近,女兒似乎看到的是自己,所以很喜歡讀這套書.一套有三本,可女兒可以兩天就讀完厚厚的一本.
  •   作為睡前故事和女兒親子共讀的一套書,沒想到卻激起了我的兒時(shí)回憶,女兒也因此書為自己的小兔起名為小米,看來小米也深入她心
  •   我家寶貝和小米一樣,從懷孕到出生就沒有省心過,看到這本書,我覺得太熟悉了,“天惶惶,地惶惶,我家有個(gè)吵鬧王”哈哈,感覺又是昨天才發(fā)生的故事。
 

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