鸝聲分級閱讀(小學二年級)

出版時間:2009-1  出版社:貴州人民  作者:冰波  頁數:462  譯者:李威  
Tag標簽:無  

內容概要

  《人》、《一只豬開博客 》、《企鵝寄冰》、《小狐貍買手套》、《神秘的石格格島》?!尔Z聲分級閱讀:小學2年級(全5冊)》在冰波眾多的童話中,他創(chuàng)作的識字童話是最具智慧、構思最為巧妙、想象特別豐富的一類作品。我們從他300余篇識字童話中,精挑細選出形象感強、故事生動有趣、字詞簡單、適合幼小銜接階段孩子閱讀的故事50篇,容納字詞100多個,可培養(yǎng)識字初期孩子學習漢字的興趣,讓孩子感受漢字的神奇魅力,是將漢字與故事巧妙結合,兼顧文學欣賞和學習功能的童話作品集。

作者簡介

  冰波,中國著名童話作家,現為浙江省作家協會專業(yè)作家。主要作品有:童話集《窗下的樹皮小屋》《毒蜘蛛之死》《冰波童話》《長頸鹿拉拉》《紅蜻蜓,紅蜻蜒》,長篇童話《圣蛋之謎》《狼蝙蝠》《阿笨貓全傳》和國家教委推薦優(yōu)秀幼兒讀物《半小時媽媽》等。在臺灣地區(qū)出版的作品集《怪蛋之謎》被改編為13集同名動畫片,并創(chuàng)作動畫片《阿笨貓》《小神仙和小仙女》等,這些動畫片相繼在中央電視臺播放,受到了廣大觀眾的喜愛?!抖局┲胫馈帆@全國兒童文學優(yōu)秀作品獎;《狼蝙蝠》獲全國兒童文學優(yōu)秀作品獎和宋慶齡兒童文學獎;卡通圖書《龍蝙蝠》獲全國“五個一工程”獎;《阿笨貓全傳》獲全國優(yōu)秀少兒圖書獎、全國“五個一工程”獎、國家圖書獎提名獎;并有多部作品獲冰心兒童圖書獎。

書籍目錄

企鵝寄冰一只豬開博客小狐貍買手套神秘的石格格島人

章節(jié)摘錄

  企鵝寄冰  傻大熊開店 ?。ㄕ?、謝謝)  傻大熊開了一家面店,賣的是刀削面。  傻大熊在門口立了一塊牌子,并在上面畫了一把閃閃發(fā)亮的刀?!  拔耶嬕话训叮褪菫榱俗尨蠹抑?,我這里賣的是刀削面?!鄙荡笮芟?,他覺得這個、主意挺不錯的。  他把大鍋里的水煮開了,把面團也和好了,只等客人來了就可以做刀削面了。  可是,傻大熊等了好久,也沒有客人進店里來。  “咦?怎么一點生意也沒有?我去把他們叫進來……”  傻大熊拿著一把刀,急匆匆趕到門口去?! ∩荡笮芤贿厯]著那把刀,一邊向每一個他看到的動物大聲叫著:“請進來!請進來!”  動物們看到傻大熊這副樣子,一邊趕緊逃開一邊說:“謝謝,謝謝!我們不餓!”  最后,終于有一個大膽的黃狗走過來,對傻大熊說:“你回家去照照鏡子,再來招攬生意吧?!薄 ∩荡笮芑丶乙徽甄R子,看見鏡子里自己的樣子很可怕,手里還拿著那把閃閃發(fā)光的刀?!  拔疫@副樣子,連我自己都要害怕的。”傻大熊說?! ∩荡笮軗Q了一塊牌子,在上面寫了一個大大的“請”字,然后,他自己又站在門口,哈著腰,滿臉堆笑,嘴里說著:“請,請!”  當然啦,現在的傻大熊手里是沒有拿著刀的?! ∵@樣一來,大家都到傻大熊的店里來吃刀削面了。傻大熊真是忙極了。

編輯推薦

  “分級閱讀”在國外已經是一個成熟的兒童閱讀類別,嚴格按照不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度進行科學劃分和設計,涵蓋3歲~16歲這一批次的年齡段。這一系列的讀物將培養(yǎng)孩子的認知、教養(yǎng)、行為、文學、藝術、科普、美育等方面都納入其中,選定人員由資深教育工作者、心理研究者、健康教育工作者、作家、科學家等組成。這類項目一般都是國外一些大型出版社的當家產品:如美國麥克勞-希爾出版社(McGRAW-HILL)、美國教育出版商哈考特(Harcout)、英國赫尼曼出版社(Heinemann)英國牛津出版社(OxfordUniversity)等等?! 獾膰医逃叽罅χС址旨夐喿x:美國國家教育部、國家圖書館及美國教育者協會,也給1~12年級的孩子制定了分級閱讀圖書的基本要求:1~2年級的學生閱讀100本圖書;3~4年級的學生閱讀88本書;5~6年級的學生閱讀95本書;7~8年級的學生閱讀100本圖書;9~10年級的學生閱讀98本圖書;11~12年級閱讀90本圖書的。目前美國有些大型出版社專門成立部門針對這個需求進行圖書的出版。美國最大的教育出版機構哈考特出版社為此推出了670余本分級閱讀讀物,近幾年,還增加了電子光盤輔助讀物?!   ≈袊逃吭?005年頒布新的《語文課程標準》明確規(guī)定:語文教學應該培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。并明確提出小學階段不少于145萬字的閱讀量,其中低年級5萬字,中年級40萬字,高年級100萬字。以達到“具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會多種閱讀方法,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界”的目的?!    胞Z聲分級閱讀”,是按照不同年齡段孩子心智發(fā)展的需求,設定并配置的具有均衡營養(yǎng)的讀物。為了保證其內容質量的科學性和系統性,選定人員由資深教育工作者、心理學研究者、健康教育工作者、作家、科學家等組成。其特點包括:  ★質量精良:經過選書、專家把關、論證選題、推出實驗版圖書測試、再論證、再修改、審核文稿一系列過程,耗費兩年時間推出?!  锞鉅I養(yǎng):內容涵蓋認知、教養(yǎng)、行為、文學、藝術、哲學、科學、美育等方面?!  镱}裁豐富:包括圖畫書、童話、小說、散文、詩歌、紀實文學等等。  ★圖畫和文字量設置合理:從一年級到六年級,圖畫遞減,文字量遞增。一年級文字配有拼音?!  飮鴥韧饩反钆洌好總€年級的讀物中,不單有國內名家的優(yōu)秀作品,還精選了包括美國、日本、澳大利亞、瑞士、加拿大等國家的獲獎少兒文學佳作?!   《昙墝W生的拼音學習基本完成,所以《鸝聲分級閱讀?小學二年級》套書去掉了拼音,增加了文字量,以智慧童話和溫情、幽默的童話培養(yǎng)其獨立識字能力和語感;同時也保留較少比例的圖畫書,幫助孩子循序漸進由習慣閱讀圖畫過渡到閱讀文字。內容上以文學、認知方面為主,主題側重“人”本身、人際關系、人類社會等,同時進行基礎的科學啟蒙,讓孩子對周圍世界有基礎的認識?!    铩镀簌Z寄冰》:智慧識字童話,構思巧妙,讓孩子在有趣的故事里學習字詞?!  铩缎『傎I手套》:溫情、純美、自然的童話故事,是孩子體會文字美的絕佳讀本?!  铩兑恢回i開博客》:緊扣時代的幽默童話,嬉笑中有寓意,和孩子一起體會當代社會。  ★圖畫書《神秘的石格格島》:以小老鼠為主角的幽默故事,關于追求自由、團結友愛的故事。  ★圖畫書《人》:關于“人”的啟蒙,讓孩子了解豐富多元的人類和文化。

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