無(wú)字書(shū)之父梅瑟·邁爾系列(全4冊(cè))

出版時(shí)間：2008-12-1 出版社：貴州人民出版社作者：（美）梅瑟·邁爾頁(yè)數(shù)：28 譯者：范曉星
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)：男孩的壁櫥里藏著一個(gè)噩夢(mèng)，毫無(wú)疑問(wèn)，他遇到了麻煩。睡覺(jué)前一直想著關(guān)上壁櫥門(mén)，這就足以讓一個(gè)人無(wú)法安然入睡。梅瑟·邁爾畫(huà)筆下堅(jiān)定的小男孩決定采取行動(dòng)——設(shè)置路障、帶上頭盔，大炮、步兵隨時(shí)待命，勇敢面對(duì)這個(gè)敵人。    噩夢(mèng)卻變成一個(gè)膽小的、害羞的、敏感的、愛(ài)哭的家伙，換句話(huà)說(shuō)，就是沒(méi)救了。不要沮喪，我們的主人公解決了這個(gè)新問(wèn)題，贏得了最后的勝利，還有了一個(gè)不同尋常的室友……    我的床底下有條大鱷魚(yú)：沒(méi)有什么比床底下藏著一只鱷魚(yú)更糟糕的了。晚上，你來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候一定要加倍小心。如果你試圖說(shuō)服父母查看床下是否有鱷魚(yú)，那樣只會(huì)讓情況變得更糟。    與壁櫥里的噩夢(mèng)成為朋友的男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，他又有了一個(gè)新的計(jì)劃。看看我們的主人公是怎樣用蘋(píng)果、花生醬和其它美味食物引誘鱷魚(yú)，把它一步一步誘出臥室，最后關(guān)進(jìn)車(chē)庫(kù)……    我家閣樓上有個(gè)大盜賊：住在城里的小女孩什么都不怕，可是現(xiàn)在她的家搬到了鄉(xiāng)下。晚上一關(guān)燈，頭頂上的閣樓里就會(huì)有個(gè)東西咚咚咚地走來(lái)走去。爸爸媽媽一點(diǎn)兒也不在乎，他們總說(shuō)那只是幾只老鼠在搗亂，可老鼠會(huì)弄出這么大動(dòng)靜嗎?    那是一只大妖怪!小女孩所有找不到了的玩具全被它偷走藏到閣樓里。保衛(wèi)我的泰迪熊!一定要捉住那個(gè)藏在閣樓里的大盜賊……    到處都有大妖怪：怪物也許到處都有!    孩子們都知道——怪物總是喜歡躲在陰暗的角落或是任何可以隱藏的地方，地下室、墻角、浴室的角落、屋外的垃圾桶旁、還有兒童上下床的下鋪……    一張空手道班的招生廣告，讓被妖怪們折騰夠了的男孩學(xué)會(huì)了很多帥氣又威風(fēng)的動(dòng)作，這一次該讓妖怪們見(jiàn)識(shí)到男孩的厲害了……

作者簡(jiǎn)介

（美）邁爾，1943年1 2月10日，梅瑟·邁爾出生在美國(guó)阿肯色州小石城，他小時(shí)候大部分時(shí)間都花在玩耍和讀圖畫(huà)書(shū)上。高中畢業(yè)后，他先上了檀香山藝術(shù)學(xué)院，后來(lái)又去紐約攻讀藝術(shù)，他決心成為一名童書(shū)插畫(huà)家。
    1967年，梅瑟·邁爾出版了第一本書(shū)《一個(gè)男孩、一條狗和一只青

書(shū)籍目錄

我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)我的床底下有條大鱷魚(yú)我家閣樓上有個(gè)大盜賊到處都有大妖怪

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(52)
勉強(qiáng)可看(379)
一般般(647)
內(nèi)容豐富(2683)
強(qiáng)力推薦(220)

無(wú)字書(shū)之父梅瑟·邁爾系列(全4冊(cè)) PDF格式下載

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)150條)

呵呵，很好的一套書(shū)！《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》
男孩的壁櫥里藏著一個(gè)噩夢(mèng)，毫無(wú)疑問(wèn)，他遇到了麻煩。睡覺(jué)前一直想著關(guān)上壁櫥門(mén)，這就足以讓一個(gè)人無(wú)法安然入睡。梅瑟·邁爾畫(huà)筆下堅(jiān)定的小男孩決定采取行動(dòng)——設(shè)置路障、帶上頭盔，大炮、步兵隨時(shí)待命，勇敢面對(duì)這個(gè)敵人。
噩夢(mèng)卻變成一個(gè)膽小的、害羞的、敏感的、愛(ài)哭的家伙，換句話(huà)說(shuō)，就是沒(méi)救了。不要沮喪，我們的主人公解決了這個(gè)新問(wèn)題，贏得了最后的勝利，還有了一個(gè)不同尋常的室友……
《我的床底下有條大鱷魚(yú)》
沒(méi)有什么比床底下藏著一只鱷魚(yú)更糟糕的了。晚上，你來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候一定要加倍小心。如果你試圖說(shuō)服父母查看床下是否有鱷魚(yú)，那樣只會(huì)讓情況變得更糟。
與壁櫥里的噩夢(mèng)成為朋友的男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，他又有了一個(gè)新的計(jì)劃。看看我們的主人公是怎樣用蘋(píng)果、花生醬和其它美味食物引誘鱷魚(yú)，把它一步一步誘出臥室，最后關(guān)進(jìn)車(chē)庫(kù)……
《我家閣樓上有個(gè)大盜賊》
住在城里的小女孩什么都不怕，可是現(xiàn)在她的家搬到了鄉(xiāng)下。晚上一關(guān)燈，頭頂上的閣樓里就會(huì)有個(gè)東西咚咚咚地走來(lái)走去。爸爸媽媽一點(diǎn)兒也不在乎，他們總說(shuō)那只是幾只老鼠在搗亂，可老鼠會(huì)弄出這么大動(dòng)靜嗎？
“那是一只大妖怪!”小女孩所有找不到了的玩具全被它偷走藏到閣樓里。保衛(wèi)我的泰迪熊!一定要捉住那個(gè)藏在閣樓里的大盜賊……
《到處都有大妖怪》
怪物也許到處都有！孩子們都知道——怪物總是喜歡躲在陰暗的角落，或是任何可以隱藏的地方，地下室、墻角、浴室的角落、屋外的**桶旁、還有兒童上下床的下鋪……
一張空手道班的招生廣告，讓被妖怪們折騰夠了的男孩學(xué)會(huì)了很多帥氣又威風(fēng)的動(dòng)作，這一次該讓妖怪們見(jiàn)識(shí)到男孩的厲害了……
美國(guó)紐約公共圖書(shū)館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種圖畫(huà)書(shū)”美國(guó)PBS公共電視臺(tái)著名的“閱讀彩虹”節(jié)目書(shū)單深受孩子大愛(ài)的“恐怖懸疑繪本”整套書(shū)聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景，如櫥柜、閣樓、**間、床底、浴室……鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，用詼諧、智慧、勇氣和行動(dòng)力，去擺脫、容納、正視、征服恐懼的心魔。親子共讀和“演”這套繪本的過(guò)程，讓孩子感覺(jué)到被接納、不再孤獨(dú)，是對(duì)孩子勇氣的一再演練。讓孩子學(xué)會(huì)“不害怕”，接受這樣的幻想挑戰(zhàn)和行動(dòng)預(yù)演，與成長(zhǎng)中的心魔和平共處。梅瑟邁爾，1943年1 2月10日，梅瑟邁爾出生在美國(guó)阿肯色州小石城，他小時(shí)候大部分時(shí)間都花在玩耍和讀圖畫(huà)書(shū)上。高中畢業(yè)后，他先上了檀山藝術(shù)學(xué)院，后來(lái)又去紐約攻讀藝術(shù)，他決心成為一名童書(shū)插畫(huà)家。 1967年，梅瑟·邁爾出版了第一《我的床底下有條大鱷魚(yú)》《一個(gè)男孩、一條狗和一只青蛙》，這是一本無(wú)字書(shū)，之后他又創(chuàng)作了這個(gè)系列中的另外5本。他取得了成功，獲得了“無(wú)字圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)始人”之一的美譽(yù)。到今天為止，梅瑟邁爾已經(jīng)創(chuàng)作了300多本圖畫(huà)書(shū)。他在自己的網(wǎng)站上說(shuō)：“我的大部分作品講的都是我小時(shí)候的故事?，F(xiàn)在，我是個(gè)大孩子，我寫(xiě)的事情是現(xiàn)在發(fā)生的，特別是和我的孩子一起發(fā)生的事情。他們總是給我許多的靈感。”
美國(guó)紐約公共圖書(shū)館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種圖畫(huà)書(shū)”美國(guó)PBS公共電視臺(tái)著名的“閱讀彩虹”節(jié)目書(shū)單深受孩子大愛(ài)的“恐怖懸疑繪本”整套書(shū)聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景，如櫥柜、閣樓、**間、床底、浴室……鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，用詼諧、智慧、勇氣和行動(dòng)力，去擺脫、容納、正視、征服恐懼的心魔。親子共讀和“演”這套繪本的過(guò)程，讓孩子感覺(jué)到被接納、不再孤獨(dú)，是對(duì)孩子勇氣的一再演練。讓孩子學(xué)會(huì)“不害怕”，接受這樣的幻想挑戰(zhàn)和行動(dòng)預(yù)演，與成長(zhǎng)中的心魔和平共處。梅瑟邁爾，1943年1 2月10日，梅瑟邁爾出生在美國(guó)阿肯色州小石城，他小時(shí)候大部分時(shí)間都花在玩耍和讀圖畫(huà)書(shū)上。高中畢業(yè)后，他先上了檀山藝術(shù)學(xué)院，后來(lái)又去紐約攻讀藝術(shù)，他決心成為一名童書(shū)插畫(huà)家。
無(wú)字書(shū)創(chuàng)始人梅瑟·邁爾“大噩夢(mèng)”系列（全4冊(cè)）——聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景、鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，用詼諧、勇氣、智慧和行動(dòng)力去擺脫征服心魔。（蒲公英童書(shū)館出品），寶2歲就是對(duì)這些神神怪怪感興趣，比較符合她的胃口
整套書(shū)聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景，如櫥柜、閣樓、**間、床底、浴室……鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，用詼諧、智慧、勇氣和行動(dòng)力，去擺脫、容納、正視、征服恐懼的心魔。親子共讀和“演”這套繪本的過(guò)程，讓孩子感覺(jué)到被接納、不再孤獨(dú)，是對(duì)孩子勇氣的一再演練。讓孩子學(xué)會(huì)“不害怕”，接受這樣的幻想挑戰(zhàn)和行動(dòng)預(yù)演，與成長(zhǎng)中的心魔和平共處。
整套書(shū)聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景，如櫥柜、閣樓、**間、床底、浴室……鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，用詼諧、智慧、勇氣和行動(dòng)力，去擺脫、容納、正視、征服恐懼的心魔。
親子共讀和“演”這套繪本的過(guò)程，讓孩子感覺(jué)到被接納、不再孤獨(dú)，是對(duì)孩子勇氣的一再演練。讓孩子學(xué)會(huì)“不害怕”，接受這樣的幻想挑戰(zhàn)和行動(dòng)預(yù)演，與成長(zhǎng)中的心魔和平共處。
昨晚見(jiàn)到這套書(shū)后，兒子（剛滿(mǎn)5周歲）纏著我一口氣給他講完全4冊(cè)。其中《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》、《到處都有大妖怪》讓我各講了兩遍哈！今早醒來(lái)后，衣服都沒(méi)穿，自己拿了《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》在床上看。這套書(shū)最讓我感動(dòng)的是，作者非常非常理解孩子的心理，理解孩子們那稀奇古怪的想法，也理解孩子們對(duì)自己想像出來(lái)的噩夢(mèng)、妖怪、盜賊、鱷魚(yú)等的害怕。這是我們做父母的要好好學(xué)習(xí)的。當(dāng)孩子害怕、恐懼的時(shí)候，我們首先要認(rèn)同他們的情緒，而不是告訴他們：“這個(gè)世界上根本沒(méi)有妖怪！”有的孩子，也許我們理解和認(rèn)同了他們的恐懼就足夠了，他們自己就能想到辦法去克服那份恐懼。但有的孩子還得我們做父母的想辦法幫他克服恐懼。我覺(jué)得這套書(shū)會(huì)是我們解決這類(lèi)問(wèn)題的一個(gè)好幫手。你看看，作者圖畫(huà)里的妖怪們雖然都奇形怪狀，看起來(lái)有點(diǎn)可怕，但其實(shí)他們一點(diǎn)兒都不強(qiáng)大，甚至有點(diǎn)軟弱（比如大噩夢(mèng)被小男孩子用槍射擊之后一直哇哇大哭）、有點(diǎn)愚蠢（比如床底下的大鱷魚(yú)因?yàn)樨澇孕∧泻⒁宦飞喜贾玫氖澄锒p易地被小男孩鎖到車(chē)庫(kù)里），很容易被勇敢的小主人公打敗。當(dāng)我們給孩子讀了這套書(shū)后，孩子們首先會(huì)意識(shí)到他恐懼的那些東西原來(lái)并不是那么可怕，然后他們會(huì)學(xué)著象小主人公一樣勇敢地直面自己的恐懼，并且想辦法打敗它們。
無(wú)字書(shū)創(chuàng)始人梅瑟·邁爾“大噩夢(mèng)”系列（全4冊(cè)）——聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景、鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，用詼諧...，兒子非常喜愛(ài)的一套書(shū)，很贊
每個(gè)孩子心里都有一個(gè)小秘密，那可是一個(gè)想起來(lái)就覺(jué)得害怕的大煩惱，看看我們故事書(shū)中的小主人公是怎么把它解決掉的吧！你保準(zhǔn)會(huì)說(shuō)，這真是一個(gè)聰明又可愛(ài)的好辦法！

小的時(shí)候，房子里總有些地方讓我們很困擾，總覺(jué)得那里有一個(gè)大噩夢(mèng)，大妖怪，鬼或者別的什么想起來(lái)就讓人渾身哆嗦的東西。那個(gè)地方也許是床下面，也許是地下室，也許是廁所，也許是壁櫥，也許是某個(gè)黑暗的小房間，或者僅僅是熄燈之后那一刻的黑暗，也會(huì)讓人覺(jué)得恐懼象潮水般涌來(lái)，如果你還保留著兒時(shí)的這些難忘記憶，你就會(huì)明白，這樣一本書(shū)對(duì)孩子的幫助有多大。

我兒子三歲的時(shí)候，很害怕影子，晚上看到陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服的影子就覺(jué)得那里有人，半夜看到投到墻上搖來(lái)?yè)u去的樹(shù)影他甚至?xí)樀眉饨?，不管怎么跟他解釋都沒(méi)用，夜晚沒(méi)有精靈，只有妖魔鬼怪。人的想象力是無(wú)限大的，當(dāng)你開(kāi)始害怕一件事，腦子里就會(huì)不斷地想，然后把恐懼放大。但是當(dāng)兒時(shí)的記憶沉淀，當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)忘記那些不開(kāi)心的事情時(shí)，其實(shí)問(wèn)題并沒(méi)有解決，它們溜到你的潛意識(shí)里等著你長(zhǎng)大，然后再伺機(jī)跳出來(lái)繼續(xù)嚇唬你。這本畫(huà)面簡(jiǎn)單干凈的繪本和時(shí)間開(kāi)了一個(gè)玩笑，如果你的兒時(shí)看到過(guò)這樣一本書(shū)，你就不再會(huì)被困擾，因?yàn)槟莻€(gè)看似強(qiáng)大的家伙，其實(shí)膽小的很，連一個(gè)玩具槍都能把它嚇哭，它可一點(diǎn)也不可怕，以前你真是白白擔(dān)驚受怕了那么久了！

看過(guò)這個(gè)故事，孩子總是會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，我兒子看到這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)快四歲了，他看了好多遍，每次都會(huì)會(huì)心一笑，他一定是在想，如果哪天我們家壁櫥里的大噩夢(mèng)也跑出來(lái)，我們的床到底能不能裝得下它呢？
給孩子買(mǎi)了了梅瑟-邁爾的《小怪物》系列，書(shū)后面有關(guān)于這套《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》的介紹，自從訂購(gòu)開(kāi)始，我和孩子就每天期盼著早一點(diǎn)看到這套書(shū)，今天終于收到了。我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，先睹為快了。結(jié)論是，為它付出的等待是非常值得的。我想，我家孩子也一定會(huì)和我一樣喜歡這本書(shū)，它道出了早已被我們成人遺忘的、卻深深存在于孩子心里的莫名的恐懼，并以十分童真而又勇敢的方式化解它們?？戳诉@套書(shū)，讓我不禁也回想起幼年時(shí)，那時(shí)的我，一直認(rèn)為黑夜來(lái)臨后，拉上的窗簾背后也藏著一個(gè)大怪物。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這套梅瑟·邁爾的書(shū)我感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如《男孩與青蛙》系列，之所以買(mǎi)是因?yàn)橐郧翱催^(guò)其中的《我的床底下有條大鱷魚(yú)》，昊昊同學(xué)挺喜歡的，所以就收了這一整套?？墒呛⒆拥南敕ㄓ肋h(yuǎn)和大人是不一樣的，他喜歡，而且是非常的喜歡，除了以前讀過(guò)的《我的床底下有條大鱷魚(yú)》，另外三本都成了他的最?lèi)?ài)。每每拿出《到處都有大妖怪》就喊快點(diǎn)讀，我要聽(tīng)，而且這三本都要通讀好多遍都不讓停。也許這就是這套書(shū)的魅力所在吧
好奇怪物勇氣幻想：AMY的嗜好，終于下手買(mǎi)了，滿(mǎn)足了她的小小心愿。{我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)、我的床底下有條大鱷魚(yú)、我家閣樓上有個(gè)大盜賊、到處都有大妖怪}
這書(shū)的作者就是大名鼎鼎《小怪物》的梅瑟.邁爾，書(shū)的封底也有這套大噩夢(mèng)系列的推薦。將這些孩子們感興趣又有些害怕的怪物、恐怖的事情用輕松的故事講述出來(lái)，有些詼諧又有些“藐視”，讓小朋友覺(jué)得這些怪物們也是可愛(ài)有趣的“孩子”，也會(huì)哭也會(huì)害怕也有膽小的時(shí)候。自己卻在這種對(duì)比中變得強(qiáng)大起來(lái)，怪物算什么？就算我家里到處藏著大妖怪，我也不會(huì)怕了！
早先買(mǎi)過(guò)一套梅瑟.邁爾先生的,非常棒的童書(shū).把一個(gè)長(zhǎng)相怪異的小怪物畫(huà)的活靈活現(xiàn)~~~每本小怪物的最后一頁(yè)有關(guān)于這四本書(shū)的介紹,從3歲一直到4歲,兒子都非常好奇那個(gè)長(zhǎng)得兇惡但卻哭哭啼啼的怪物是干嗎的~~~坦白說(shuō)一開(kāi)始我也覺(jué)得這本書(shū)畫(huà)的有點(diǎn)嚇人,那個(gè)大惡夢(mèng)的長(zhǎng)相用恐怖來(lái)形容是比較貼切的,我認(rèn)為這樣的書(shū)給4歲小孩有些太~~~刺激了.但受不了兒子再三懇求還是買(mǎi)了一套.拿回來(lái)一講就很受兒子喜歡,一些膽小又有些好笑的怪物和噩夢(mèng),一群有些膽怯,但又非常勇敢的孩子,這些因素都組成了完全不同的故事氛圍.講公主和王子或者小貓小兔多了,這本書(shū)提供了完全不同的一種視角去告訴我們的孩子很多東西~~~比如勇氣比如和別人的接觸比如不要歧視等等~~~總之~~~非常贊的書(shū)~~~為啥我小時(shí)候沒(méi)有看過(guò)呢呵呵~~~
讀這本書(shū)之前我有些猶豫，因?yàn)樾『⒈緛?lái)膽子不大，但是讀了之后就暢然了，孩子對(duì)壁櫥里的大噩夢(mèng)以及床底下的鱷魚(yú)蠻喜歡，對(duì)所謂的怪物并沒(méi)有想象中的害怕，這源自書(shū)中作者的繪畫(huà)態(tài)度，用一種機(jī)智幽默的方式化解孩子心中的恐懼，比如用冰箱里的事物吸引大鱷魚(yú)把它趕到車(chē)庫(kù)，并留紙條給明天上班用車(chē)的爸爸；以及安慰傷心的大噩夢(mèng)，最后和大噩夢(mèng)在擁擠的小床上呼呼大睡，讓人會(huì)心一笑，這就是繪本之力吧
作為七歲孩子的母親，我最喜歡《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》和《我家閣樓上有個(gè)大盜賊》兩本，畫(huà)風(fēng)以及文字表述的內(nèi)容都是我非常喜歡的，我自己也是看了又看。還記得自己小時(shí)候因?yàn)榉艑W(xué)后家里沒(méi)有大人，害怕屋子里有怪物只好躲在陽(yáng)臺(tái)上自己玩兒過(guò)家家，要等到媽媽回家來(lái)才敢進(jìn)屋，呵呵。但是這種感覺(jué)沒(méi)辦法說(shuō)出口，到自己有了小孩以后，孩子有時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候就不讓關(guān)燈，于是準(zhǔn)備一個(gè)小臺(tái)燈等她睡著以后再關(guān)上，這是一個(gè)很有趣的過(guò)程。所以有了這樣一套書(shū)以故事的形式和孩子分享其中的樂(lè)趣，真得很幸福！今天在外地出差，可惜沒(méi)有辦法給寶貝講故事，親愛(ài)的寶貝，媽媽要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)給你講動(dòng)聽(tīng)的故事，好嗎？
買(mǎi)這套書(shū)的初衷，是我家的小朋友已經(jīng)到了害怕妖怪的年紀(jì)。每每睡覺(jué)前，關(guān)燈后，他總是會(huì)問(wèn)一句：媽媽?zhuān)覀兗矣醒謫幔繈寢尩拇鸢?，自然是沒(méi)有。買(mǎi)書(shū)的本意，是讓孩子不再害怕。但看完書(shū)后，孩子不僅相信了妖怪之說(shuō)，還把床底作為每夜睡前的重要檢查對(duì)象。好在孩子那屋，沒(méi)有衣櫥；所住的房屋，沒(méi)有閣樓和地下車(chē)庫(kù)。只能說(shuō)，這本書(shū)，真的是寫(xiě)給孩子看的。因?yàn)?，每個(gè)孩子都相信，在黑暗的地方，就會(huì)有妖怪，而大人是看不到的。而這也是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)階段，一個(gè)無(wú)法用謊言或鼓勵(lì)就可以越過(guò)的階段。也許，當(dāng)孩子不再相信有妖怪時(shí)，也就是他們準(zhǔn)備離開(kāi)我們，獨(dú)立生活的開(kāi)始。也許，那時(shí)的我們，還會(huì)留戀那個(gè)小東西，因?yàn)楹ε露畈卦谧约簯阎械臏剀案杏X(jué)。所以，買(mǎi)了這套書(shū)，沒(méi)有找到幫助孩子克服害怕的方法，但是，卻讓孩子找到了和自己相同經(jīng)歷的朋友，產(chǎn)生了心有戚戚然的共鳴。值與不值，大人和孩子自有評(píng)價(jià)。
聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景、鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，用詼諧、勇氣、智慧和行動(dòng)力去擺脫征服心魔
之前有聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的介紹，膽子小的寶寶看完這本書(shū)有兩種情況，一種是看了之后膽子變大了，另一種是越看越怕。還好，我們家寶寶是前者，女孩子膽小現(xiàn)在感覺(jué)好些了。書(shū)中的視角很獨(dú)特，將人們眼中可怕的怪物賦予了新的形象。比如《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》，小男孩將手中的槍拿起來(lái)打中大噩夢(mèng)，那個(gè)高大可怕的大噩夢(mèng)竟然哭起來(lái)，小男孩還要反過(guò)來(lái)安慰它，最后還讓大噩夢(mèng)睡在自己的床上。我看到都忍不住笑了。有次我家房間飛進(jìn)來(lái)一只飛蟲(chóng)，挺大的，寶寶剛洗好澡，嚇得大叫，我想起來(lái)大妖怪的故事，于是我說(shuō)，寶寶連大妖怪都不怕，別說(shuō)一個(gè)小蟲(chóng)子了。寶寶聽(tīng)完馬上就不怕也不哭了?？磥?lái)這套書(shū)買(mǎi)了有價(jià)值，雖然四本書(shū)內(nèi)容比較雷同，但是寶寶都愛(ài)看。《到處都有大妖怪》上有小男孩學(xué)習(xí)空手道的畫(huà)面，寶寶看了也做起那樣的動(dòng)作。哈哈。
櫥柜、閣樓、床底、浴室……孩子熟悉卻心懷恐懼的家庭場(chǎng)景，尤其是沒(méi)開(kāi)燈的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，讓孩子學(xué)會(huì)“不害怕”，尤其適合男寶
還沒(méi)看呢，先收著。以前買(mǎi)過(guò)一套無(wú)字書(shū)創(chuàng)始人梅瑟·邁爾的《男孩與青蛙》，全六冊(cè)，孩子可喜歡看呢，不僅睡前看，就連關(guān)燈后還要把故事講幾遍才睡著！
有的人說(shuō)有點(diǎn)嚇人，不過(guò)我家妞一點(diǎn)都不怕，特別是第一本《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》這本最逗，不光孩子看的哈哈笑，我也覺(jué)得很好笑，妖怪可憐無(wú)辜的表情畫(huà)的很好笑~閣樓那本一般，鱷魚(yú)和壁櫥有點(diǎn)類(lèi)似。到處都有妖怪也蠻好
四本書(shū)都是講一樣類(lèi)型的故事，孩子小的時(shí)候總是喜歡說(shuō)妖怪，怪物，鱷魚(yú)等，想象中這些東西都是摸樣古怪，體型巨大，自己小的時(shí)候也是這樣想象怪物們的模樣。夜里害怕房間里，床底下，黑洞洞的院子里會(huì)有這些古怪的東西，這四本書(shū)講遍了我們心里的怪物，模樣似乎和想象中的還一樣，有點(diǎn)夸張，倒也不嚇人，寶貝很是喜歡，呵呵，覺(jué)得完全屬于孩子的書(shū)，看了讀了，覺(jué)得怪物變得平凡起來(lái)，還有點(diǎn)像自己的伙伴了。
孩子們都知道——怪物總是喜歡躲在陰暗的角落或是任何可以隱藏的地方，地下室、墻角、浴室的角落、屋外的**桶旁、還有兒童上下床的下鋪……我們小時(shí)候也會(huì)有過(guò)這種恐懼，覺(jué)得有怪物，可能小孩子都有吧，希望家長(zhǎng)都能正確的引導(dǎo)孩子，我小的時(shí)候沒(méi)敢跟家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的孩子真是幸福啊，希望這本書(shū)能正確的引導(dǎo)我的寶寶！
《無(wú)字書(shū)之父梅瑟·邁爾系列》其實(shí)我更愿意稱(chēng)之為“大噩夢(mèng)系列”。這套書(shū)是在其他書(shū)后的推介中看到的，寶寶嚷著要，就收了。其實(shí)啊~媽媽是很膽小的~所以~講之前心有余悸滴但小人強(qiáng)烈要求哦~還是開(kāi)講了。好在書(shū)中的怪獸們雖然畫(huà)得龐大，行為表情卻都很萌的，就一遍又一遍了~
大師就是大師，梅瑟邁爾作品真是不一般。之前買(mǎi)過(guò)小怪物系列，三歲半的兒子挺喜歡的。他對(duì)這套也是愛(ài)不釋手，他對(duì)怪物、噩夢(mèng)什么的還沒(méi)太多概念，看哪一本都哈哈大笑，他雖不能完全理解，不過(guò)現(xiàn)在看看也好
我剛開(kāi)始在網(wǎng)上看了, 怕是一個(gè)字都沒(méi)有的書(shū),那怎么引導(dǎo)小朋友看呢.收到書(shū)后, 發(fā)現(xiàn)每頁(yè)有短短一名句話(huà),挺好的.小朋友很喜歡,每天晚上都有讀幾遍.我弟的小孩來(lái)自已翻著看也不錯(cuò),小孩都喜歡那圖畫(huà). 當(dāng)時(shí)還擔(dān)心買(mǎi)了會(huì)不會(huì)使小朋友害怕,看到他們那么喜歡也放心了.我兒子特別喜歡"我的床底小有條大鱷魚(yú)",而且超級(jí)喜歡最后主人公給爸爸寫(xiě)的那段話(huà)“親愛(ài)的爸爸，車(chē)庫(kù)里有條鱷魚(yú)！如果你需要幫助，記得叫醒我喲！”“千萬(wàn)要小心喲！”,每次都是讀好幾遍.可能我們大人不覺(jué)得什么,但是小孩子能體會(huì)到那種做好一件事情后的開(kāi)心與快樂(lè).這套書(shū)的其它幾冊(cè),小孩子也非常喜歡,同時(shí)有空時(shí),他們也會(huì)自已去看,用他們的心去理解.
我的床底有條鱷魚(yú)！在爸爸媽媽看來(lái)，這只不過(guò)是孩子對(duì)黑暗角落恐懼癥的另一種變體；然而，故事中的主人公執(zhí)拗地認(rèn)為，他的床底就是有條鱷魚(yú)！在無(wú)法獲得爸爸媽媽地幫助的情況下，他決定靠自己來(lái)對(duì)付它……

這個(gè)故事體現(xiàn)了孩子們?cè)诿鎸?duì)恐懼時(shí)的“無(wú)厘頭”，但同時(shí)又教會(huì)了孩子們?nèi)绾芜\(yùn)用自己的智慧去直面這些恐懼，并把他們趕出自己的領(lǐng)地！

網(wǎng)上搜到這本書(shū)的英漢對(duì)照版，做成了flash的，挺不錯(cuò)，希望用英語(yǔ)給孩子講述這個(gè)故事的朋友可以訪問(wèn)：http://murphy8848.blog.163.com/blog/static/135847830201001710124356/
之前買(mǎi)過(guò)梅瑟•邁爾的《小怪物就是我》系列，孩子非常喜歡，每次看到后面關(guān)于這套書(shū)的介紹，都嚷著要，今天終于入手了。九點(diǎn)半下單，兩點(diǎn)半收貨，當(dāng)當(dāng)現(xiàn)在的速度太給力了！
沖著大師梅瑟邁爾的大名買(mǎi)的，之前買(mǎi)過(guò)他的小怪物就是我系列孩子很喜歡，隨后又買(mǎi)了這套，也很好。幫助孩子克服恐懼心里。
早就看中這套書(shū)了。講小朋友害怕妖怪的故事，小孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)了，就懂得害怕了。買(mǎi)了沒(méi)有馬上看，過(guò)了些日子，剛好小朋友晚上睡覺(jué)總說(shuō)害怕，說(shuō)有“吃人花”什么的，于是就給他看了這個(gè)。這書(shū)其實(shí)不是用來(lái)解決問(wèn)題，或者告訴你這個(gè)是假的不要怕什么的，他只是描述了另外一個(gè)小朋友的害怕，很有共情的意思。那本《我的床底下有條大鱷魚(yú)》實(shí)在挺好玩的，呵呵
雖然很多人說(shuō)這個(gè)系列的故事彼此有些重復(fù)，但我家寶寶很喜歡看，尤其是我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)，每當(dāng)看到大怪獸被小男孩嚇到了，他就會(huì)覺(jué)得很好笑，真心喜歡這類(lèi)幫助孩子應(yīng)對(duì)恐懼的書(shū)
這套書(shū)我小兒子最喜歡，天天看看，白天我給他講，晚上他給爸爸講！謝謝梅瑟。邁爾先生，給孩子們寫(xiě)出這么好的書(shū)！
我的床底下有條大鱷魚(yú)、大妖怪、大盜賊、大噩夢(mèng)我小時(shí)候也怕
無(wú)字書(shū)之父梅瑟?邁爾系列(全4冊(cè))（蒲公英童書(shū)館出品）很好。
梅瑟·邁爾也是畫(huà)小怪物的作者，小怪物這么輕松，“大噩夢(mèng)”怎么會(huì)很可怕那？用我兒子的話(huà)是：其實(shí)剛開(kāi)始心里怕怕的，后來(lái)一點(diǎn)也不怕了，這不是個(gè)恐怖的故事。
今天帶女兒去輸液,她挑了幾本書(shū)帶著,其中就有這套書(shū)。我一直很喜歡這套書(shū),同病房的孩子總是哭鬧不止,我便把這套書(shū)借給她給孩子講。她邊講邊強(qiáng)調(diào),其實(shí)沒(méi)有大妖怪,大妖怪是不存在的。故事講完終于皺著眉說(shuō),這書(shū)是什么意思,還是剛才講的貝貝熊好,很有教育意義。我笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà),每個(gè)人都有教育孩子的一套方法和理論,我不想指手畫(huà)腳。但想想我們小時(shí)候是不是也有一段時(shí)間會(huì)想象著到處都有大妖怪,就像故事里的孩子們一樣,盡管大人們告訴我們沒(méi)有大妖怪我們會(huì)聽(tīng)進(jìn)去嗎?這套書(shū)故事設(shè)計(jì)得很巧妙,承認(rèn)了大妖怪的存在,又把大妖怪刻畫(huà)的時(shí)而羞澀,時(shí)而膽怯,很幽默。而每個(gè)故事最后都是主人公通過(guò)自己的努力,開(kāi)動(dòng)腦筋,制服了大妖怪,取得了最后的勝利。故事是不是讓小朋友懂得了大妖怪并不可怕,也許在孩子長(zhǎng)大后會(huì)有更深一層的領(lǐng)悟,困難并不可怕。這些都是可以通過(guò)勇氣和智慧戰(zhàn)勝的。當(dāng)然貝貝熊叢書(shū)是一套具有教育意義的好書(shū),但這兩套書(shū)帶給孩子的啟發(fā)和教育是不一樣的,孩子不止需要一種營(yíng)養(yǎng)的共給,讀書(shū)也是一樣。孩子擁有童心的時(shí)間很短暫,用不了多久這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都不會(huì)相信了,但當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后回憶這一段的記憶,是不是特別有趣特別懷念?請(qǐng)為孩子留下一段美好的記憶讓孩子保有一顆童心吧。
這套書(shū)基本講的都是一個(gè)主題，關(guān)于恐懼和戰(zhàn)勝恐懼。梅瑟邁爾的書(shū)兒子都喜歡看，而且這套和《小怪物就是我》都是2.9折入的，相當(dāng)劃算。兒子非常喜歡看，還把：親愛(ài)的老爸，如果你需要幫助的話(huà)就把我叫醒。這句話(huà)天天掛在嘴邊，很可愛(ài)。
買(mǎi)這套書(shū)的起因是因?yàn)楹⒆臃浅Ｏ矚g《我不怕》系列，
為了投其所好，買(mǎi)了這套書(shū)。
很少有哪本書(shū)需要連讀三遍孩子才滿(mǎn)意的。
當(dāng)我給孩子讀完《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》的時(shí)候，
我特意強(qiáng)調(diào)這套書(shū)有四本，我們看下一本吧。
孩子立刻搖頭，要再讀這本書(shū)，一連讀了三遍。
我有一種感覺(jué)，孩子喜歡的，就是孩子需要的。
我家兒子膽小很小，非常容易受驚嚇，
但卻喜歡這么恐怖的書(shū)，
我懷疑是心理補(bǔ)償?shù)男枰?br /> 買(mǎi)書(shū)之前看看評(píng)論是我的習(xí)慣，
有人評(píng)論說(shuō)這四本嚴(yán)重雷同，買(mǎi)一本就足夠。
這個(gè)想法真的很奇怪，
你不能因?yàn)榈谄邆€(gè)吊瓶治好了你的病，
而否認(rèn)前面六個(gè)也有治療作用吧？
歡迎有更深理解的朋友和我交流：
QQ:18523226
聚焦幼兒熟悉且心懷恐懼的家庭場(chǎng)景、鼓勵(lì)孩子只身挺進(jìn)黑暗與幻想，我兒子有時(shí)候也膽小，讓他看看這些希望可以克服恐懼心理
早就關(guān)注過(guò)這套書(shū)，趁著尾品匯買(mǎi)到手了，很滿(mǎn)意!書(shū)的印刷很好，比較大的開(kāi)本，繪畫(huà)的風(fēng)格我個(gè)人也比較喜歡。最重要的是，孩子4歲，看到過(guò)手機(jī)游戲里的怪獸所以最近有時(shí)會(huì)在夜里睡覺(jué)時(shí)說(shuō)起“害怕”，這套書(shū)把“大噩夢(mèng)”“大盜賊”“大怪獸”什么的畫(huà)得很可愛(ài)，故事的情節(jié)基本是孩子經(jīng)歷了從恐懼到勇敢的自我心理轉(zhuǎn)變，最后“戰(zhàn)勝”怪獸或者和“怪獸”和平共處，而那些貌似可怕的大家伙們其實(shí)和小孩子一樣愛(ài)玩具也會(huì)膽小......總之，恐懼感在不知不覺(jué)中化解了，這就是作者最大的成功吧。但愿能在我的孩子身上也發(fā)生書(shū)里孩子們那樣的變化，呵呵。
每天晚上講完故事，小女兒總是不讓我關(guān)掉床頭的等，她說(shuō)害怕！之所以要買(mǎi)這套書(shū)是因?yàn)樵谂碥驳摹秷D畫(huà)書(shū)閱讀與經(jīng)典》里看到了《我的壁櫥有個(gè)噩夢(mèng)》，女兒也看到了，我指著書(shū)上的噩夢(mèng)告訴她“噩夢(mèng)”就是這樣的，不但不可怕還很膽小、愛(ài)哭鼻子！可是她卻非要這本書(shū)。我真不明白她既然害怕為啥還非要這本書(shū)，當(dāng)一大堆書(shū)抱回來(lái)的時(shí)候，她最先拿起來(lái)的也是這本。還一邊看一邊笑話(huà)那個(gè)愛(ài)哭的“噩夢(mèng)”······
梅瑟?邁爾的書(shū)都不錯(cuò)，買(mǎi)了3套他的書(shū)了，這套外甥4歲很喜歡看，我小時(shí)候也一直有小主人公的這樣的想法的呢，呵呵，感覺(jué)很真實(shí)的寫(xiě)出了小朋友的感受呢！
這套書(shū)買(mǎi)來(lái)后，還沒(méi)看，現(xiàn)在手機(jī)上下載了一個(gè)床底下的大鱷魚(yú)的講故事動(dòng)畫(huà)，孩子看了很喜歡！作者把嚇人呢的動(dòng)物，惡魔，小偷等用圖畫(huà)的形式呈獻(xiàn)給小讀者，給惡魔等賦予了人性，他們也有害怕的東西，不是不可戰(zhàn)勝的，告訴小讀者，只要內(nèi)心強(qiáng)大，加上勇氣，智慧惡魔也能戰(zhàn)勝！于是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)該優(yōu)惠時(shí)果斷的買(mǎi)了這套書(shū)
很有意思的一套書(shū)，作者非常非常理解孩子的心理，理解孩子們那稀奇古怪的想法，也理解孩子們對(duì)自己想像出來(lái)的噩夢(mèng)、妖怪、盜賊、鱷魚(yú)等的害怕。這是我們做父母的要好好學(xué)習(xí)的。當(dāng)孩子害怕、恐懼的時(shí)候，我們首先要認(rèn)同他們的情緒，而不是告訴他們：“這個(gè)世界上根本沒(méi)有妖怪！”
最喜歡《我的床底下有個(gè)大鱷魚(yú)》，故事情節(jié)很生動(dòng)，小男孩和鱷魚(yú)都畫(huà)的很好玩的，兒子雖然沒(méi)看，但是我估計(jì)他應(yīng)該會(huì)很喜歡的！其他幾本也都挺好看的，里面的怪獸都畫(huà)得很可愛(ài)，很憨厚的樣子，看起來(lái)都有點(diǎn)傻傻的感覺(jué)，孩子們應(yīng)該都能喜歡吧！我的一個(gè)同事看完以后，馬上就給他閨女也訂了一套！
梅瑟邁爾的書(shū)都很經(jīng)典，一直想買(mǎi)這套書(shū)，這次折扣這么低就出手了。繪畫(huà)風(fēng)格很喜歡，是無(wú)字書(shū)里面的經(jīng)典，價(jià)錢(qián)也很好。
之前買(mǎi)了梅瑟·邁爾的小怪物系列，兒子看到封皮背面的宣傳圖片，一下子就喜歡上這套書(shū)，強(qiáng)烈要求我買(mǎi)回來(lái)。剛拿到手，兒子就迫不及待的讓我讀給他聽(tīng)。
兩歲八個(gè)月。當(dāng)當(dāng)把書(shū)歸類(lèi)在7-10歲里，但兩歲多的兒子卻看看很來(lái)興趣。早上起來(lái)，還指著他的小毛皮被，故做恐怕的聲音，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，大鱷魚(yú)！”我問(wèn)：“你怕嗎？”“不怕”。兒子很堅(jiān)定的回答。這是一套讓男孩子如何勇敢的書(shū)，而我更喜歡書(shū)中小男孩的奇思妙想！如果你看過(guò)《男孩與青蛙》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男孩長(zhǎng)大了。一個(gè)是喜歡惡做劇的小男孩，現(xiàn)在成長(zhǎng)成為一個(gè)，有事情，自己想辦法解決動(dòng)腦筋的小大人了。喜歡書(shū)，喜歡男孩，喜歡作者。
無(wú)字書(shū)之父梅瑟?邁爾系列(全4冊(cè)）good，children***e。
這套書(shū)真是太棒了，孩子愛(ài)不釋手！特別是大盜賊那本，買(mǎi)回來(lái)幾天功夫就讀了十幾遍，孩子對(duì)這書(shū)是既有些緊張卻還想看，看得哈哈大笑。大鱷魚(yú)這本也是很喜歡，恨不得我家的床底下也能有條大鱷魚(yú)，總之，非常值得購(gòu)買(mǎi)的一套經(jīng)典！
小妮最近很怕黑，看到書(shū)的簡(jiǎn)介我買(mǎi)了這一套，在講的時(shí)候我在口氣上弱化了一點(diǎn)孩子最初最怪物的心態(tài)，而強(qiáng)化了那些怪物被小主人公發(fā)現(xiàn)時(shí)那種害怕、擔(dān)心的表情。結(jié)果在看完《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》后，小妮說(shuō)，媽媽?zhuān)疑稌r(shí)候也能有個(gè)大噩夢(mèng)呢？
雖然兒子已經(jīng)上二年級(jí)了，可是對(duì)這本書(shū)還是特別喜歡。豐富的色彩，大大的字不會(huì)傷他的眼睛。最重要的是它的內(nèi)容是孩子內(nèi)心最想表達(dá)的。他最?lèi)?ài)看〈我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》，當(dāng)孩子有噩夢(mèng)的時(shí)候，這本書(shū)會(huì)告訴他，這并不害怕，噩夢(mèng)也會(huì)和孩子一樣膽小而哭泣。這是一本好書(shū)，要是早些看到那多好，不過(guò)現(xiàn)在也不遲。
一日給女兒讀彭懿老師的《圖畫(huà)書(shū)--閱讀與經(jīng)典》里的縮寫(xiě)版的《我的壁櫥里有個(gè)噩夢(mèng)》，女兒一下子就喜歡上了，接下來(lái)每天晚上都要我說(shuō)至少一遍，看她這么喜歡，決定買(mǎi)下這套書(shū)。書(shū)收到后，女兒迫不及待的讓我為她全部讀一遍，然后就是臨睡前抽著讀1~2本。寶寶喜歡，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是好書(shū)！
書(shū)到貨后，我就迫不急待的看了，看完后，想起我小時(shí)候，就是跟他們一樣，每到晚上老想象著床底下、黑暗的地方躲著鬼、怪物什么的，可我沒(méi)有書(shū)里面的哪些孩子那么大膽，自己解決問(wèn)題。我就一個(gè)開(kāi)著燈睡覺(jué)，或者跟家里人一起睡，從來(lái)沒(méi)有在晚上自己掀開(kāi)床底看。很好的書(shū)
孩子害怕的時(shí)候，我總是告訴她們，那些都沒(méi)有，是編出來(lái)嚇唬小孩的，但這套書(shū)里，竟然是那樣教孩子來(lái)克服恐懼的，真沒(méi)想到。
書(shū)里有大噩夢(mèng)，有大妖怪，但孩子卻很喜歡看。
我家孩子比較膽小，無(wú)意在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上瀏覽到這套書(shū)，并看到顧客們對(duì)它的評(píng)價(jià)，也試著買(mǎi)了一套?；丶覌寢屵€說(shuō)我怎么買(mǎi)大妖怪的書(shū)，本身孩子就膽小。可是晚上孩子到回家就迫不及待就打開(kāi)這套書(shū)并讓我一本接一本地講給她聽(tīng)，并說(shuō)媽媽?zhuān)写笱职桑ê⒆右郧昂臀艺f(shuō)媽媽窗簾后面有大妖怪，我說(shuō)沒(méi)有）。可是又接著說(shuō)媽媽?zhuān)切∨?zhàn)勝大妖怪，我說(shuō)是呀。孩子現(xiàn)在晚上可以自己在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里拿東西、并和奶奶說(shuō)這世上沒(méi)有大妖怪（這是孩子自己理解出來(lái)得，我可再?zèng)]說(shuō)過(guò)有沒(méi)有大妖怪的問(wèn)題了）“—”。這就是我們孩子看完這套書(shū)地變化，這套書(shū)得看你怎么理解......我是覺(jué)得特別棒！
不愧是大師的作品，很有想象力，能激發(fā)孩子戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。小孩子的想象力非常豐富，而且又區(qū)分不好想象和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別，所以總會(huì)認(rèn)為家里的各個(gè)角落都隱藏著大妖怪之類(lèi)的東西，這套書(shū)非常符合孩子的心理，對(duì)于膽小敏感的孩子算是治愈系的圖書(shū)，但一定要在家長(zhǎng)正面引導(dǎo)下閱讀，如果讓孩子自己看的話(huà)可能適得其反。
“還真的有點(diǎn)恐怖耶！”這是5歲的小朋友在看到大怪物的時(shí)候說(shuō)的，不過(guò)看到其中一本大噩夢(mèng)“哇哇地哭”時(shí)，小朋友笑著說(shuō)：“原來(lái)噩夢(mèng)也會(huì)害怕呀！”其實(shí)我們小時(shí)候都會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小恐怖在心中，就讓我們和孩子一起打敗“大妖怪”吧。好書(shū)！
二字很喜歡，生著病還讓我給他，特別是床底下有個(gè)大鱷魚(yú)那本講了很多遍，因?yàn)楹⒆雍芘潞冢Ｍ@套書(shū)能夠讓他不再害怕黑暗。
梅瑟·邁爾的繪本很好看。
給孩子念這本書(shū)，好像回到了自己小時(shí)候，小時(shí)候就是這么害怕鬼怪的，但是害怕大人嘲笑自己膽小，都不敢說(shuō)，當(dāng)然也沒(méi)有勇氣去面對(duì)未知的鬼怪，后來(lái)讀了書(shū)，即使知道這些東西不存在，那也沒(méi)有用，恐懼就是深深的埋藏在心里，書(shū)中的故事，讓孩子看到妖怪雖然長(zhǎng)得可怕，可是只要能鼓起勇氣面對(duì)，再可怕的妖怪也是能戰(zhàn)勝的，大人與其向孩子否認(rèn)這些東西的存在，還不如給孩子和這些東西對(duì)抗的力量。是值得推薦的一套書(shū)。
書(shū)真的很棒，給兒子講第一遍的時(shí)候，他好像有些害怕了，本來(lái)我們已經(jīng)自己睡一個(gè)屋快一年了，（兒子現(xiàn)在還有2個(gè)月到四歲）從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)怕之類(lèi)的，也許小孩子他根本就不知道怕吧，但讀第一遍這個(gè)書(shū)的時(shí)候，我們都能看出來(lái)他開(kāi)始擔(dān)心晚上自己睡了，雖然我們?cè)谂Π褧?shū)里講的就像平時(shí)讀的其他故事書(shū)一樣輕松。兒子雖然晚上還是自己睡了，但我們決定不再給他讀這套書(shū)，真是擔(dān)心他怕，不再敢自己睡了?？墒菦](méi)想到，第二天睡覺(jué)，兒子又讓我們講這套書(shū)，并且剛打開(kāi)，他就非常有興趣的給我們講書(shū)里的內(nèi)容了，到最后他還告訴媽媽不要怕，他來(lái)保護(hù)媽媽之類(lèi)的話(huà)，男孩子看來(lái)接觸一下這方面的書(shū)更能彰顯男子漢氣概的?，F(xiàn)在也不用擔(dān)心他害怕自己睡而把書(shū)收起來(lái)了。還是不錯(cuò)的一套書(shū)。里面字很少很簡(jiǎn)單，孩子完全可以自己讀。
這個(gè)好，兒子喜歡，我也喜歡。給看了一本《我的床底下有條大鱷魚(yú)》，2歲半的兒子知道和我玩角色扮演了，讓我扮鱷魚(yú)，他是男孩，很投入，看的很高興。
剛拿出這套書(shū)的時(shí)候，寶貝有點(diǎn)怕怕的。媽媽夸張地讀并演繹著，寶貝最先接受的是《床底下有條大鱷魚(yú)》，尤其是說(shuō)到鱷魚(yú)“嗖的一下不見(jiàn)了”和“我蓬地關(guān)上了門(mén)”的橋段。不過(guò)很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)寶貝自己在悄悄地翻看每一本了?？磥?lái)，有一點(diǎn)神秘，有一點(diǎn)恐怖，對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，是不能抗拒的誘惑呢！
喜歡梅瑟、邁爾的書(shū)，他的書(shū)能買(mǎi)到的都買(mǎi)了，寶寶喜歡
買(mǎi)了幾套書(shū)攤在床上，四歲十個(gè)月的兒子首先就是選的這個(gè)，他認(rèn)真的一頁(yè)頁(yè)的翻，看到小男孩洗澡的畫(huà)面指著他小男孩的屁股呵呵笑，他自己倒沒(méi)覺(jué)得害怕。倒是我，想起了自己的小時(shí)候，從一間房到另一間房，關(guān)燈后總是逛跑；睡覺(jué)時(shí)，趴著睡，害怕背后會(huì)有什么，仰著睡，擔(dān)心床底下有什么。。
用很巧妙的方式教孩子勇敢，孩子最喜歡《我的床底下有只大鱷魚(yú)》。
沒(méi)想到寶貝一點(diǎn)都不害怕，感覺(jué)書(shū)的內(nèi)容走不進(jìn)她的心靈，就當(dāng)是一個(gè)很好玩的書(shū)就看了，不過(guò)寶貝還是很喜歡看，估計(jì)是孩子太小了，還不能體會(huì)書(shū)里面的含義。感覺(jué)她還多喜歡這些大妖怪的。覺(jué)得很好玩，不知道她會(huì)不會(huì)因?yàn)榭戳诉@些大妖怪，大噩夢(mèng)過(guò)后反而什么都不怕了，期待中········
梅瑟*邁爾的一貫風(fēng)格，喜歡。
在繪本館看到《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》，孩子很喜歡，就買(mǎi)了一套。收到后孩子就讀了起來(lái)。
梅瑟.邁爾的作品確實(shí)都不錯(cuò)啊~
曾經(jīng)給兒子買(mǎi)過(guò)一套，剛開(kāi)始說(shuō)有點(diǎn)害怕，就把書(shū)放一邊了。大一點(diǎn)后，也就是現(xiàn)在，五歲了，有時(shí)候自己去一個(gè)沒(méi)開(kāi)燈的房間會(huì)說(shuō)害怕有妖怪，或許是因?yàn)檫@套書(shū)恰好寫(xiě)出了他這個(gè)年齡遇到的問(wèn)題的緣故吧，最近他竟然主動(dòng)提出要看這套書(shū)，再加上上面字少圖大，很形象，他看得津津有味，不再說(shuō)害怕了。我想每個(gè)孩子都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，作者就是這樣將恐懼變成快樂(lè)的，應(yīng)該值得每個(gè)孩子擁有，于是給侄女也買(mǎi)了這一套，希望她會(huì)喜歡。
三個(gè)同事買(mǎi)了三套，個(gè)個(gè)都說(shuō)好。（不過(guò)都是小男孩哦，聽(tīng)說(shuō)有的小女孩會(huì)比較害怕，哈哈。）兒子每一本都很喜歡，念完一遍還要再念一遍，最后自己躺在被窩里還回味無(wú)窮呢，基本上都可以復(fù)述下來(lái)了。每一頁(yè)的文字很少，很幽默逗趣，所以孩子超級(jí)喜歡。比如：“可把我氣死了，可是我想了想，又不氣了”，這樣的話(huà)，對(duì)孩子情緒控制也很有幫助，我能想象當(dāng)孩子為某一件事情大為生氣的時(shí)候，他會(huì)聯(lián)想到這本書(shū)中的小男孩，也會(huì)同樣的安慰自己，一開(kāi)始可以生氣，可是想一想，又不生氣了。每一個(gè)細(xì)微之處都能看出作者匠心獨(dú)運(yùn)，超棒的一套書(shū)，3歲以上的男孩一定不能錯(cuò)過(guò)哦。
沖著梅瑟邁爾的大名來(lái)的
對(duì)小孩子的害怕情緒有很好的調(diào)節(jié),培養(yǎng)他們的勇氣.
一套四本書(shū)的內(nèi)容基本上都是同一類(lèi)型的,可以只買(mǎi)其中最經(jīng)典的那本,壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)
《我的床底下有條大鱷魚(yú)》其實(shí)很早就看過(guò)，很喜歡?，F(xiàn)在看到這個(gè)系列就覺(jué)得害怕，可能是長(zhǎng)大了吧，現(xiàn)在5歲多，呵呵。
剛開(kāi)始看，寶寶還是有些害怕，只看了一次就說(shuō)“我害怕，我不想看”，過(guò)了幾天，他自己有拿起來(lái)看看，看著看著就喜歡上了，也不再害怕了，讓我讀給他聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，他自己就笑了。我知道他已經(jīng)戰(zhàn)勝恐懼了，反而覺(jué)得大怪物，大噩夢(mèng)啊也挺可愛(ài)的，呵呵。
孩子的外婆不喜歡這本書(shū)，說(shuō)里面全是妖怪，把小孩都嚇著了，其實(shí)，每個(gè)小孩的心里都住著一個(gè)魔鬼，我們要正視這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)孩子在你的幫助下，或者是在他自己的努力下，把魔鬼打跑的時(shí)候，他真的會(huì)很開(kāi)心，作者的原意也是將恐懼變成快樂(lè)。這就是最好的情商教育啊。
我痛恨當(dāng)我說(shuō)我疼，我害怕，我孤獨(dú)的時(shí)候，大人說(shuō)：不疼！沒(méi)有妖怪！不要害怕！不要胡鬧！
所以，當(dāng)我成為了大人，我干的第一件事情就是和我的孩子達(dá)到共情。
小孩子口中的妖怪，沒(méi)有那么可怕，至少像這套中的大妖怪一樣，很多東西，用故事的方法說(shuō)明白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你藏著掖著嘲笑鼓勵(lì)等等有用的多。
不錯(cuò)，2歲兒子喜歡，后來(lái)的幾本與得獎(jiǎng)的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)故事情節(jié)內(nèi)容基本一樣，孩子還是喜歡
里面的大鱷魚(yú) 大噩夢(mèng) 鬼怪都挺可愛(ài)的。講的時(shí)候突出小孩子的勇氣，孩子不會(huì)害怕
不論是噩夢(mèng)還是內(nèi)心的恐懼，作者都是以幽默的畫(huà)筆來(lái)告訴孩子，不用害怕，其實(shí)你無(wú)處不在的“害怕”，虛幻的魔鬼，它也很膽小。于是，當(dāng)孩子看到哭泣的怪物、抱著泰迪熊的魔鬼，就會(huì)哈哈大笑！
很經(jīng)典的一套書(shū)，讓孩子在笑聲中克服恐懼心理。梅瑟梅爾的書(shū)
說(shuō)實(shí)話(huà)我看的時(shí)候有點(diǎn)出乎意料，還以為是哪些大噩夢(mèng)大妖怪實(shí)際上都不存在的，所以看著書(shū)的內(nèi)容我自己都有些害怕，真擔(dān)心孩子也會(huì)害怕。事實(shí)上孩子跟我們的觀點(diǎn)是真的不同，他看了之后非常的喜歡，還說(shuō)我也不怕大妖怪，我會(huì)空手道……
這是第二次買(mǎi)了這次是幫朋友家的小孩買(mǎi)的我推薦他買(mǎi)的好書(shū) 值得推薦的好書(shū) 我們都喜歡孩子現(xiàn)在盼望天黑希望和噩夢(mèng)玩并且哄噩夢(mèng)睡覺(jué) 呵呵不到4歲的小屁孩還想逮到大妖怪推薦購(gòu)買(mǎi)10顆星
打算買(mǎi)無(wú)字書(shū),拿回來(lái)才發(fā)現(xiàn)是有少數(shù)字的,孩子讀了總是覺(jué)得家里到處都是怪物,還懷疑是不是弄巧成拙了,后來(lái)經(jīng)過(guò)引導(dǎo)和自己真實(shí)的發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有怪物,這樣的恐懼應(yīng)該是每個(gè)孩子都有的,我小時(shí)候就有,但是也不敢告訴大人,現(xiàn)在提前引導(dǎo)和認(rèn)知應(yīng)該也是好事呢!
給孩子克服恐懼的好書(shū)。我都當(dāng)媽媽了洗頭的時(shí)候還看害怕有怪物呢，這套書(shū)談笑間就把這些事兒說(shuō)了，化恐懼為幽默，給孩子做心理建設(shè)再好不過(guò)了，男孩應(yīng)該會(huì)更喜歡
寶貝三歲半，很喜歡呢，先給他講《壁櫥里有個(gè)大妖怪》，剛開(kāi)始講，他有些害怕，又有些期待，講完以后，他就覺(jué)得自己很勇敢了，神情也放松了。
麻麻自己也很喜歡，很多道理用繪本來(lái)講，寶貝比較能理解。推薦。
買(mǎi)來(lái)這套書(shū)，自己看后也有一些猶豫，主要是害怕像有的書(shū)評(píng)寫(xiě)的會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。本打算收藏起來(lái)等孩子大一點(diǎn)再講?？墒怯幸惶旌⒆幼约耗闷鹆似渲械囊槐?，我就試著給寶貝女兒講起來(lái)，沒(méi)想到4歲的女兒非常喜歡，特別是大妖怪那本書(shū)，孩子竟然高興的咯咯笑，因?yàn)榇笱直恢品耍海?個(gè)人感覺(jué)，孩子心理都會(huì)有害怕的感覺(jué)，我平時(shí)也總是說(shuō)沒(méi)有什么妖怪，可孩子并沒(méi)有徹底消除害怕的心理。這本書(shū)的作者真的很棒，從另一個(gè)角度來(lái)讓孩子消除害怕的感覺(jué)，那就是能從心理上戰(zhàn)勝妖怪。另外講這本書(shū)的時(shí)候，一定要帶著一種自豪的感覺(jué)的，孩子會(huì)比較容易接受。
從寶寶的角度對(duì)待黑暗，鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)。讀完通篇你會(huì)覺(jué)得，可愛(ài)的大噩夢(mèng)和其他怪物們，其實(shí)并沒(méi)有那么可怕嘛，甚至，比我們還要膽小呢
梅瑟的書(shū)都不錯(cuò)，之前入了一套男孩與青蛙的書(shū)。
這套書(shū)，先看了第一本，《我的壁櫥里有個(gè)大噩夢(mèng)》看得兒子哈哈大笑，喜歡。相信之后幾本也應(yīng)該不會(huì)失望，推薦男孩子看。
和我理解的無(wú)字書(shū)不大相同，像是文字少些的繪本。但是孩子（快4歲的小男孩）非常喜歡，喜歡找大怪物，故意裝作又驚又怕的樣子。家里有很多書(shū)，但是每天都要講這一套，而且經(jīng)常有模有樣的自己拿著看
晚上講的，本來(lái)他聽(tīng)完很害怕，但是早晨我還沒(méi)睡醒，他就讓我講這四本，而且中午的時(shí)候說(shuō)，“我決定了，我以后不害怕了，自己上廁所?！彼晕矣X(jué)得，孩子應(yīng)該是在一遍又一遍的講述中，自己體會(huì)到了原來(lái)，他們看起來(lái)可怕，可是他們不過(guò)是長(zhǎng)得不太好看，其實(shí)他們很可愛(ài)很孤獨(dú)很可憐，即使真的有可怕的東西，我也可以通過(guò)鍛煉，讓自己有勇氣有能力有自信有辦法對(duì)付他們。讀故事的時(shí)候，不要光照著文字念，前幾遍可以親子一起讀圖，然后再念文字。讀其他的繪本也是這個(gè)辦法哦。
最?lèi)?ài)床底下有條大鱷魚(yú)!寶寶已經(jīng)會(huì)將這個(gè)故事了。
《我家閣樓上有個(gè)大盜賊》是孩子老師推薦的書(shū)，正好特價(jià)一套，質(zhì)量也不錯(cuò)，值得購(gòu)買(mǎi)，孩子挺膽小，竟很喜歡看贊一個(gè)！
這套書(shū)據(jù)說(shuō)是鼓勵(lì)孩子挺進(jìn)黑暗與恐懼，我們家寶要求一口氣念完的當(dāng)晚，睡得特別不好，不停的驚醒，不知道和這套書(shū)的故事情節(jié)有沒(méi)有關(guān)系，還是她目前太小，才2歲2個(gè)月，后來(lái)再?zèng)]有要求念過(guò)。希望再過(guò)一段會(huì)好。
大師的作品就是棒，里面的大噩夢(mèng)、大妖怪對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)特別有吸引力，當(dāng)天就把四本書(shū)講完了，非常喜歡！力推??！
這本書(shū)孩子拿到后愛(ài)不釋手，尤其是閣樓和鱷魚(yú)，孩子讓我天天給他讀。

無(wú)字書(shū)之父梅瑟·邁爾系列(全4冊(cè))

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)150條)

推薦圖書(shū)

相關(guān)圖書(shū)