出版時(shí)間:1994 出版社:貴州人民出版社 作者:A·J·赫舍爾 頁(yè)數(shù):83 譯者:隗仁蓮 譯,安希孟 譯,陳維政 校譯
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前言
世界上一個(gè)最有影響的神學(xué)家碰到了我們時(shí)代的一個(gè)關(guān)鍵的哲學(xué)和神學(xué)問(wèn)題:人的本性及作用。在這部以1963年s月在斯坦福大學(xué)雷蒙德·弗雷德的講座上的演說(shuō)為基礎(chǔ)的著作中,赫合爾博士探究了做人的邏輯:做人意味著什么?根據(jù)什么來(lái)證明人類有資格成為人? 用作者的話來(lái)說(shuō):“我們從來(lái)還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣因我們對(duì)人的無(wú)知而感到吃驚和好奇,感到愕然和難堪。我們知道人制造什么,但我們不知遭人是什么,或者可以指望他是什么。我們的全部文明建立在對(duì)人的誤解上,這難道不可思議嗎?人的悲劇是由于他是一個(gè)忘記了‘人是誰(shuí)’這個(gè)問(wèn)題的存在,這難道不可思議嗎?忽視了對(duì)他自身進(jìn)行確認(rèn),忽視了什么是人的真實(shí)的存在,使人采取了虛假的身份,假裝就是他所不能成為的,或者不承認(rèn)他的存在的根基中的事物;對(duì)人的無(wú)知不是因?yàn)槿狈χR(shí),而是因?yàn)殄e(cuò)誤的知識(shí)。”
內(nèi)容概要
“人是誰(shuí)”,實(shí)際上就是“人怎樣才能成為人”,不同于那種或從外部,或孤立地探討人的某種機(jī)能和動(dòng)力的專門(mén)研究,《人是誰(shuí)》是從人自身出發(fā)來(lái)思索人。由此探討了人的獨(dú)特性、人的生存以及境遇等問(wèn)題,并指出人之生存危機(jī)的關(guān)鍵是由于我們將真理問(wèn)題與生存問(wèn)題、認(rèn)識(shí)與人的全部境遇割裂開(kāi)來(lái)的結(jié)果。因此,我們應(yīng)拋棄以往那種形上的思維方式而從人的實(shí)際遭遇,從人的生存,從做人的艱難性出發(fā)來(lái)思考人。
作者簡(jiǎn)介
A.J.赫舍爾(1907~1972),著名美籍猶太教哲學(xué)家和神學(xué)家,一生著述甚豐。
書(shū)籍目錄
原出版者前言前言中譯者序第一章 從人出發(fā)來(lái)思考人我們體驗(yàn)到我們是什么嗎?/003自我認(rèn)識(shí)是我們存在的一部分/005做人的含義/007作為難題的自我/008關(guān)心人/009做人的邏輯/011第二章 關(guān)于人的幾個(gè)定義我們想知道什么?/015人性的晦暗/018什么是做人?/019第三章 珍貴性獨(dú)特性/025機(jī)會(huì)/027非終極性/028過(guò)程與事件/029獨(dú)處與聯(lián)合/031回報(bào)/032圣潔性/033第四章 意義的向度做人的本質(zhì)/039存在與意義/046存在與生存/047“人是誰(shuí)”有什么意義?/050意義尋找人/051奧秘背后的意義/052超驗(yàn)的意義/053第五章 操縱與欣賞否認(rèn)超然性/058存在與利弊/059對(duì)不可言說(shuō)者的意識(shí)/060臨在/062悲憫/063第六章 如何生存存在就是服從/068連續(xù)性/069做人的搖擺性/070在塵世受到挑戰(zhàn)/073被要求/074蒙恩/075體驗(yàn)到被要求/077我被命令——故我在/078窘迫/079贊美/080
章節(jié)摘錄
我們必須不斷從頭開(kāi)始。最重要的難題不能由別人替你解決。沒(méi)有哪種解決方案是一經(jīng)確定便一成不變的。我們大家都必須同樣思考同一個(gè)問(wèn)題,對(duì)同一個(gè)謎同樣感到驚訝。正如我不得不經(jīng)歷童年、青春期和成年一樣,我也必須經(jīng)歷危機(jī)、窘迫、心靈的痛苦以及對(duì)這個(gè)基本問(wèn)題的苦苦思索。 在提出關(guān)于人的問(wèn)題時(shí),我想到的不僅是關(guān)于本質(zhì)的問(wèn)題,而且是我們身處其中的具體處境,這處境給人的難題帶來(lái)了新的啟示。爭(zhēng)論是古老的,但觀點(diǎn)卻是急迫的。我們空前地認(rèn)識(shí)到人的處境的無(wú)比嚴(yán)重性,這在我們的時(shí)代是新出現(xiàn)的。我們今天嚴(yán)肅地提出的問(wèn)題在20年前可能完全是荒謬的。例如,我們是最后一代人嗎?這就是西方文明的最后一小時(shí)嗎? 奧斯威辛事件①和廣島事件②之后,哲學(xué)再不能依然故我。某些關(guān)于人性的斷言被證明是虛有其表,被打得粉碎。長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是常識(shí)的,到頭來(lái)是烏托邦主義?! ≌軐W(xué)要想切合時(shí)宜,就必須給我們提供生存的智慧——不僅在我們孤寂的書(shū)房里切合時(shí)宜,而且在我們面臨令人發(fā)指的酷行和大災(zāi)難的威脅時(shí)也切合時(shí)宜。不僅應(yīng)該在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,而且應(yīng)該在看到死亡集中營(yíng)的囚徒時(shí),在看到原子彈爆炸的蘑菇云時(shí),考慮到人的問(wèn)題?! ∪说纳钪姓l(fā)生著什么?我們?nèi)绾卫斫馑??我們?nèi)绱嗽儐?wèn)為的是了解如何生存?! ∥覀兊奶骄颗c其他探究的性質(zhì)截然相反。我們探究其他問(wèn)題是出于好奇;我們探究人的問(wèn)題是由于這關(guān)涉到自己。在其他爭(zhēng)論中,探究者與問(wèn)題是分開(kāi)的:我知道落基山脈,但我不是落基山脈。然而談到對(duì)我自己的認(rèn)識(shí),我想知道的正是我自己;存在與認(rèn)識(shí)、主體與客體是合一的。我們已經(jīng)看到,我們對(duì)人的人性進(jìn)行反思時(shí)不可能保持完全超脫的關(guān)系,因?yàn)閷?duì)人的所有認(rèn)識(shí)都源于自我認(rèn)識(shí),人永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)離他自己的自我。
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