文人有行

內(nèi)容概要

《文人有行(影響現(xiàn)代中國的文化名人)》由黃團(tuán)元編著。
《文人有行(影響現(xiàn)代中國的文化名人)》簡介： “文人無行”，是說文人的德行不好，或者是說玩弄文字的人品行不端。
說起這個(gè)問題，可能有人能夠舉例子若干：誰“賣主求榮”，誰“認(rèn)賊作父”，誰“朝秦暮楚”，誰“出賣朋友”，還有誰誰，數(shù)種“無行”兼而有之。
從“無行”的文人開始出現(xiàn)，就遭到正義之士的蔑視、鄙視乃至憤恨！
明代顧炎武曾說：“一為文人，便無足觀?！贝搜晕疵庖云湃?。略視古代，便有“上下而求索”的屈原，，“成一家之言”的司馬遷，“鞠躬盡瘁”的諸葛亮，“萬家憂樂在心頭”的范仲淹，“留取丹心照汗青”的文天祥，“要留清白在人間”的于謙，“一枝一葉總關(guān)情”的鄭板橋………事實(shí)證明：“文人有行”。
古代“有行”的文人，基本蓋棺定論。論及之后的文人，相對(duì)難甄。這是因?yàn)椋瑢?duì)于已有公論的，尚能認(rèn)定；而有的人雖然為民請(qǐng)命，還表現(xiàn)了對(duì)祖國的赤誠和文弱書生寧折不彎的鐵骨錚錚，但有“瑕疵”，或有其他非議，現(xiàn)在區(qū)別“有行”還是“無行”，眾說紛紜。

作者簡介

黃團(tuán)元，男，湖北某報(bào)社記者，新聞高級(jí)職稱。各類文章散見于《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《嘹望》等報(bào)刊。有作品入選中學(xué)語文課本、高考試題及各種文摘、文集。公開出版言論隨筆集《說黑道白》，人物傳記《民族瑰寶馬寅初》、《胡適的謙和雅量》、《梁啟超之路》等多部。

書籍目錄

前言
張謇：赫赫“狀元”實(shí)業(yè)家
嚴(yán)復(fù)：敲響“適者生存”的警鐘
康有為：政體改革的“啟蒙者”
張?jiān)獫?jì)：“永不敘用”敘大用
蔡元培：“兼容并包”誰與似
章太炎：“瘋”與“不瘋’’我自知
梁啟超：“筆鋒常帶情感”的人
林白水：“記者應(yīng)該說人話”
王國維：學(xué)者向他三跪九叩
黃炎培：警示共產(chǎn)黨‘‘周期率”
于右任：“落落乾坤大布衣”
陳獨(dú)秀：現(xiàn)代中國的播火者
章士釗：“幫了共產(chǎn)黨的大忙”
魯迅：“五最”英雄“民族魂”
馬寅初：“中華民族難得的瑰寶”
熊十力：從放牛娃到哲學(xué)家
邵飄萍：“鐵肩辣手，快筆如刀”
丁文江：“精于科學(xué)又長于辦事’’
柳亞子：以“牢騷太盛”聞名天下
李大釗：毛澤東“真正的老師”
陳寅恪：“教授的教授”今何在
陶行知：“偉大的人民教育家”
胡適：“對(duì)中國的啟蒙起了作用”
郭沫若：位居“極品”的杰出文人
顧頡剛：開中國史學(xué)“新紀(jì)元”
傅斯年：在蔣介石面前蹺二郎腿
郁達(dá)夫：“一個(gè)偉大的愛國者”
田漢：“文字當(dāng)為舉世雄”
瞿秋白：“將永遠(yuǎn)活著，不會(huì)死去”
聞一多：“學(xué)者、詩人、斗士”
后記

章節(jié)摘錄

　　一、“田舍郎”　　1853年7月1日（清咸豐三年五月二十五日），張謇出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。父親識(shí)字不多，祖父相當(dāng)于文盲。不過，隨著家境的好轉(zhuǎn)，張謇兄弟五人得以讀書，他排行第四，成績最好。　　張謇從小胸懷大志。五歲時(shí)，塾師見門外有人騎白馬，便寫出“人騎白馬門前過”的上聯(lián)，讓學(xué)生對(duì)下聯(lián)。張謇的三哥對(duì)的是“兒牽青牛堤上行”，別的學(xué)生也對(duì)得不怎么樣。就在先生搖頭的當(dāng)兒，能夠熟背《千字文》的張謇奶聲奶氣地對(duì)道：“我踏金鰲海上來。”　　盡管張謇聰穎，但是他的科舉之路灑滿艱辛。從隋唐到晚清，選拔官吏的科舉制度已經(jīng)弊端叢生，晚清更是規(guī)定家中三代沒有文士隸名于州縣學(xué)官為生員的，被稱為“冷籍”，應(yīng)試時(shí)會(huì)受到刁難。也就是說，科舉對(duì)世代“白丁”的農(nóng)民子弟有著嚴(yán)格的限制。張謇是農(nóng)民的后代，應(yīng)試時(shí)定會(huì)遇到關(guān)山阻隔。　　為了順利應(yīng)試，經(jīng)老師宋琛的安排，張謇選認(rèn)了江蘇如皋縣一張姓舉人為“本家”，張謇成了那家的孩子，改名“張育才”。1869年（同治八年），16歲的張育才（張謇）果然考中秀才?！　堝烂懊⒓?，“移民”科考，如愿以償，皆大“歡喜”。然而，那位如皋縣的張姓“本家”，卻向張謇的父親張彭年索酬。張彭年忠厚老實(shí)，盡力酬謝了他家三年。可是那個(gè)姓張的欲壑難填，三年后見張謇家“孝敬’，漸少，居然告上公堂，要求官府革除張謇的“功名”。　　張謇“冒名注籍”一事，從被人勒索到遭到訴訟近五年，使張家經(jīng)濟(jì)陷入困頓，張謇的學(xué)業(yè)也受到影響。幸虧通州（今南通）知州孫云錦、江蘇學(xué)政彭久余等人憐士惜才，援助張謇，才為他消除了如皋縣控案；又通過張謇陳情申述，回籍通州，并通過院試，于同治十二年成為通州秀才?！　　暗溬飧Ｋ小保瑢O云錦等人也由此看上張謇。當(dāng)孫云錦調(diào)任江寧（今南京）發(fā)審局后，于1874年（同治十三年）邀請(qǐng)張謇到他手下從事公文寫抄工作，從此張謇開始了旅幕生涯。盡管可以賺錢糊口，盡管張謇做出了許多業(yè)績，但他的身份還是“田舍郎”?！　《?、狀元公　　孫云錦、彭久余等人對(duì)張謇的抬愛，令張謇工作兢兢業(yè)業(yè)。這年冬天，他返回故里“洞房花燭”，時(shí)間不長，他就回到江寧的工作崗位上。張謇的學(xué)識(shí)和敬業(yè)精神，令許多官員請(qǐng)他做幕僚，他因此于1882年隨軍征戰(zhàn)朝鮮?！　≡诔r，張謇“理畫前敵軍事”的能力和他抵得上“三千毛瑟精兵”的雄文，使得朝鮮當(dāng)政者要以“賓師”的待遇挽留他?！　≡趪鴥?nèi)，李鴻章等大臣也要推薦張謇到朝中當(dāng)官，但都被張謇謝絕了。他回國后，決意走“金榜題名”的從政道路?！　∠热擞醒?，“天公有意君知否，大器先須小折磨”?？婆e制度對(duì)張謇可不是“小折磨”：他從16歲錄取秀才算起，在18歲、21歲、23歲、24歲、27歲，先后參加了五次舉人考試，都沒有考取。有人將張謇老師宋璞齋的舊話重提，斷言他“絕對(duì)”考不取?！　∷舞饼S作為老師，曾經(jīng)當(dāng)著張謇說：“如果一千人考試，取了九百九十九人，那一個(gè)沒被錄取的，就是你！”　　宋璞齋這話要是別人聽到，早就心灰意冷。張謇卻借用“九百九十九”作為座右銘，警示自己。他愈挫愈奮！　　從朝鮮回國的第二年春節(jié)，一個(gè)富有的朋友設(shè)家宴為張謇接風(fēng)。本來貧寒而又崇尚簡樸的張謇穿一件舊長布衫赴宴。到了朋友的家門口，一條大狗撲向他，將他的長布衫撕下了一大片！　　富家朋友聽到門外喧鬧，忙命家人驅(qū)狗，又向張謇賠不是，還要人去尋新袍呈獻(xiàn)張謇。張謇將被狗撕下的那片布扯扯、撫撫、看看，笑著向主人說：“狗是代表主人迎客哩！” 主人聽了，責(zé)罵自己和狗都是“桀犬吠堯”。張謇認(rèn)真地說：“兄臺(tái)稱惡狗為‘犬’，這是給了我張謇今天和今后一個(gè)很好的兆頭。我這一片破布的‘片’，加上你這‘犬’，正好是個(gè)‘狀’字；今天一元復(fù)始之日取其‘元’，二者相加，豈不是在迎我‘狀元’郎？”　　張謇的話，雖是自我解嘲，卻顯示了氣度，又能窺見胸襟?！　?885年（光緒十一年），33歲的張謇終于在順天府的鄉(xiāng)試（俗稱“北闈”）中，高中第二名舉人，實(shí)際上是南方各省的第一名，稱為“南元”！　　按封建科舉制度，張謇要出人頭地，還得參加“會(huì)試”。盡管他滿腹才華，也顯露了治國安邦的能力，但他在34歲、37歲、38歲、40歲的四次會(huì)試中，又是名落孫山。直到1894年（光緒二十年），張謇才取中第六十名貢士?！　」Ψ虿回?fù)有心人，春風(fēng)得意馬蹄疾。在當(dāng)年四月二十四日的殿試中，張謇得中一甲第一名（俗稱“狀元”）。當(dāng)時(shí)，名臣翁同穌特意在光緒帝面前介紹說：“張謇，江南名士，且孝子也?！边@使得張謇在光緒心中有了好的印象。　　張謇歷經(jīng)26年的拼搏，終于蟾宮折桂，大魁天下，到達(dá)科舉取仕制度的峰巔，時(shí)年42歲，可謂“暮登天子堂”！　　三、三品官　　新科狀元張謇，有著“讀萬卷書”、“行萬里路”的閱歷。他雖然出道較晚，起點(diǎn)卻高。　　……

編輯推薦

　　《文人有行》聚焦于三十位影響現(xiàn)代中國的文化名人：嚴(yán)復(fù)、蔡元培、章太炎、梁啟超、王國維、于右任、陳獨(dú)秀、魯迅、胡適、顧頡剛、傅斯年、瞿秋白、聞一多……寫法傳奇，文筆優(yōu)美。雖然每篇只有四千字左右，通讀各篇，相當(dāng)于讀了三十部人物傳記。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    文人有行 PDF格式下載

---