出版時(shí)間:2003-1 出版社:四川人民出版社 作者:雷米 頁數(shù):283
內(nèi)容概要
全書探討了嬰兒的全面發(fā)展-即發(fā)育、認(rèn)知、社交、情緒發(fā)育等方面是如何相互依賴、相互作用的;歸納了兒童在日常生活中需要遵循的“7條基本原則”,以及在寶寶發(fā)育的各個(gè)階段,如何具體實(shí)施這些原則等內(nèi)容。
書籍目錄
第一部分 我們學(xué)到了什么第一章 我們真正了解什么——科學(xué)怎樣改變育兒之道第二章 大腦的奇跡——嬰兒期的發(fā)育第三章 感覺世界——熟悉環(huán)境,建立聯(lián)系第四章 原因和結(jié)果——產(chǎn)生認(rèn)識、信任的基礎(chǔ)第五章 嬰兒期的交往技能——社交與情緒的發(fā)育第六章 詞語的魔力——語言及交流第七章 學(xué)習(xí)與智力——什么是智力?我們能不能改變它第八章 愛與管束——性格的基礎(chǔ)第九章 嬰兒的多重世界——家內(nèi)家外好時(shí)光第十章 7條基本原則——每天幫助寶寶的指導(dǎo)原則第二部分 寶寶的發(fā)育簡 介第十一章 確定方向,樹立信仟——第1個(gè)月時(shí)第十二章 發(fā)現(xiàn)世界——2-3個(gè)月時(shí)第十三章 成為社會性動物——4-6個(gè)月時(shí)第十叫章 思考和試驗(yàn)——7-10個(gè)月時(shí)第十五章 獨(dú) 立——11-14個(gè)月時(shí)第十六章 發(fā)展自我能力——15-18個(gè)月時(shí)展望未來
章節(jié)摘錄
當(dāng)寶寶開始把東西撿起來放人嘴里時(shí),嘗味道將成為他們探索外部世界的方法之一。盡管嬰兒能辨味,但他們的發(fā)現(xiàn)欲非常強(qiáng),以至于他們總把所有看起來新奇有趣的玩意兒放人嘴里嘗試,而不顧味道是多么糟糕。這種發(fā)現(xiàn)欲會持續(xù)幾個(gè)月。因此,必須將家用清潔劑和其他危險(xiǎn)物放在寶寶夠不著的地方?! ÷牎∮X 新生兒的聽力很發(fā)達(dá),盡管聽到的聲音都有所減弱。研究人員發(fā)現(xiàn),聽力實(shí)際上始于出生前5個(gè)月,胎兒會對多種聲音作出反應(yīng)?! ”M管新生兒也能區(qū)分音量的變化,不過對于音調(diào)較高的聲音,他們聽得更為清楚。很多成年人在與寶寶對話時(shí),會自動提高音調(diào),看來,這是一種符合寶寶偏愛和能力的直覺?! 殞毮芮宄乇鎰e嗓音。從一出生起,他們便能很快辨別母親的聲音,也最喜歡母親的聲音,因?yàn)樗麄冊谀锾ブ新爲(wèi)T了這種聲音。這是維系母子親密關(guān)系的又一種紐帶。很快寶寶們便熟悉并喜歡上父親的聲音,喜歡對他們表示關(guān)懷、疼愛的人的聲音?! 殞毜穆犃υ陬^3個(gè)月基本發(fā)育完善。寶寶運(yùn)用他的聽力及不斷發(fā)育起來的認(rèn)知能力,能夠辨出聲音、進(jìn)行追蹤。你將很快看到,寶寶在聽到你的腳步聲時(shí),會自動地轉(zhuǎn)向你,并注視你的舉動。 關(guān)于嬰兒聽力,有一項(xiàng)有趣的發(fā)現(xiàn):寶寶能記住聲音的模式。比如,一遍一遍讀一個(gè)故事時(shí),記住節(jié)奏和抑揚(yáng)頓挫,或者記住一首歌的調(diào)子和歌詞。熟悉的聲音會引起寶寶注意。而對于單調(diào)重復(fù)的聲音,如響鈴聲,他們也會停止作出反應(yīng)。有的寶寶對嗓音很敏感,有的寶寶則不那么敏感。觀察你的寶寶對聲音的反應(yīng),尤其注意,當(dāng)你在同寶寶講話時(shí),自己的嗓音是如何激起積極反應(yīng)的。你的寶寶喜歡傾聽,尤其是傾聽向他提供關(guān)懷、刺激和舒適生活的人的聲音?! ∮| 覺 寶寶的觸覺自出生便很發(fā)達(dá),這是很多生理上的本能反應(yīng)的基礎(chǔ)。我們從許多研究中得知,寶寶身體所受的刺激對他們的發(fā)育很重要。這便是他們喜歡身體接觸的原因之一。但是,寶寶希望摟抱、愛撫的方式和程度有所不同。關(guān)鍵在于,記錄下寶寶清醒狀態(tài)和反應(yīng)靈敏的具體時(shí)間?! ∮|摸也是寶寶學(xué)習(xí)的重要手段之一。在頭3個(gè)月內(nèi),她的協(xié)調(diào)能力不斷增強(qiáng),使得她能利用這一感官。一旦她能抓住物體,便可用手、足、頰感知物體,她會不斷用手和嘴探知物體及表層。你可以給她玩不同表面、質(zhì)地及溫度的玩具和東西,作為鼓勵(lì)?! ‘?dāng)她的協(xié)調(diào)能力提高后,她更能控制自己的手和臂的運(yùn)動。甚至剛出生時(shí),她便能把手伸入口中,吮吸手指。這是正常而重要的行為,隨著時(shí)間流逝,也許會成為日常生活中有益的自我安慰和自我刺激。很快,她會把所有撿起來的東西放人口中。她的腳和手一樣,是發(fā)現(xiàn)、感知不斷擴(kuò)大的外部世界的重要工具。 撫摸寶寶,有可能使她安靜下來,也有可能使她興奮,還有可能使她惱怒,這取決于你撫摸的手法——輕柔觸摸,使其皮膚感受輕微、舒適的觸壓的刺激。很多研究表明,按摩寶寶能產(chǎn)生積極效應(yīng)。邁阿密大學(xué)的提凡尼·菲爾德博士提出,嬰幼兒早期的按摩使寶寶的心情愉快、體重適度增加。這些良好效應(yīng)產(chǎn)生的原因有二:一是直接有益于神經(jīng)中樞系統(tǒng);二是當(dāng)寶寶接受按摩時(shí),體會到積極的與父母的情感交流?! “茨种茟?yīng)激激素,如皮質(zhì)醇的釋放;增加與愉悅之情相關(guān)的神經(jīng)傳遞素(即影響大腦神經(jīng)元活動的化學(xué)物質(zhì)),如多巴胺。關(guān)于這一課題,還需要進(jìn)行更多研究,包括研究父母在日??醋o(hù)中,該怎樣自然地愛撫和按摩寶寶?! ∮涀?,這項(xiàng)研究大多是針對有特殊需要的嬰兒(如出生時(shí)體重偏低的嬰兒),這點(diǎn)很重要?,F(xiàn)在有些父母把對嬰兒的特別按摩納入日程。我們懷疑這樣做是否有益,顯然這不是必需的。主要原因是,讓旁人給你的寶寶實(shí)施按摩,那就剝奪了你和寶寶在此過程中享受的肌膚相親的溫馨感受?! ∫蝗w動員 寶寶在頭1年中,記憶力不斷增強(qiáng),基本感覺和知覺能力隨之增強(qiáng)。寶寶生來便能區(qū)分出熟悉的東西與新奇的東西。不過,父母可以通過對比,向他們展示具有持續(xù)性、可預(yù)知性和令人愉悅的事物,使他們的感覺認(rèn)識能力大大增強(qiáng)?! ‘?dāng)寶寶的意識及感覺不斷體會到類似的感覺、行為和日程時(shí),他們開始預(yù)料今后將發(fā)生的事——什么樣的事情總是接踵而至、將發(fā)生(或不會發(fā)生)什么、某人什么時(shí)候會出現(xiàn)(或消失)。當(dāng)嬰兒開始適應(yīng)外部世界時(shí),會留意事物的類似點(diǎn)及不同點(diǎn)——這種辨別力對許多認(rèn)識行為、社會性交流和情感的豐富都非常重要?! ∪藗冋J(rèn)為,嬰兒的大腦在某一時(shí)期,會特別容易接受某種感覺所受刺激的積極影響。這種時(shí)間段也許同時(shí)包括多種感覺的體驗(yàn)?! 〔恍业氖?,目前還沒有建立各種感覺體驗(yàn)的精確時(shí)間表。這部分是由于大多數(shù)嬰兒在接受正常的護(hù)理過程中,具有不同的感受與體驗(yàn)。至于嬰兒所受刺激不充分或完全缺乏某種刺激的后果,目前對極端的情況(通常是孤立的臨床案例或?qū)聝赫归_的研究)也提供了一定線索,但這些研究結(jié)果尚不明確?! ∽罱难芯勘砻?,嬰兒在頭1年中,他們“喪失”了區(qū)分極相似的聲音的細(xì)微差別的能力,因?yàn)檫@些聲音不是孩子日常語言環(huán)境的一部分。對于經(jīng)常聽到的聲音,這種監(jiān)聽能力有所提高。希望今后能聽到更多新的研究發(fā)現(xiàn),讓我們了解嬰兒早期的感覺體驗(yàn)和大腦活動以及特殊感知和行為能力發(fā)育之間有什么聯(lián)系。 由于感覺之間的相互作用非常明顯,因而某些感覺缺乏體驗(yàn)可能會影響到其他感覺的發(fā)育。如果刺激過多,尤其是不良刺激或不利于發(fā)育的刺激,也可能造成不良后果。記住,你的寶寶正像你一樣需要有安靜的時(shí)間。安靜時(shí)間是人類的一種自然的節(jié)律的一部分,尤其對人類早期而言。從生物學(xué)的角度講,睡眠本身對人類整個(gè)認(rèn)識過程來說也非常重要?! ∽詈螅缦抡聦⒃敿?xì)闡述的一樣,寶寶不應(yīng)當(dāng)長期保持被動和依賴性。積極運(yùn)用他們的感覺及不斷增長的技能,對他們的發(fā)育來說是基本要素。隨著他們的成長,他們將花更多時(shí)間和精力進(jìn)行自發(fā)探索,這涉及與被動體驗(yàn)所需的不同的大腦活動?! 『芸欤杏X能成為寶寶控制行為的通道,這是成長過程中的又一飛躍。8周大的嬰兒,只要給予他們影響外部世界的機(jī)會(如在他們的童床上掛上一種隨他們頭部晃動而擺動的電動玩具),那么與那些只能看著同樣的玩具但無法進(jìn)行控制的寶寶相比,會表現(xiàn)得注意力更集中,笑得更歡,說得更多?! ∫弧」餐鹱饔谩 】傊?,關(guān)于感覺的研究整體顯示,從出生開始,這些“通向世界的窗口”對于建立父母與孩子的聯(lián)系、開啟發(fā)育與認(rèn)識的多方面的道路,具有非常重要的意義。通過各種不同的方式,感知日常生活的秩序和多樣性,能促進(jìn)兒童大腦發(fā)育,并增進(jìn)他們的能力,使他們熱愛生活。寶寶們以多種方式體驗(yàn)世界,顯然,他們樂于享受各種感覺向他們展示的奇妙信息和無窮趣事。
媒體關(guān)注與評論
0—3歲是嬰幼兒發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是打好一生基礎(chǔ)的重要時(shí)期。“如果孩子得到高質(zhì)量的關(guān)懷、鼓勵(lì)及引導(dǎo),他們就能茁壯成長,”作者克雷格及莎倫伉儷教授的精警之言,道出了撫育嬰兒的要訣與真諦,這也是本書——《新牛伊始》的主題所在, 《新生伊始)凝聚著作者數(shù)十年研究兒科學(xué)、心理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、婦幼保健學(xué)的心血!它把“高質(zhì)量的關(guān)懷、鼓勵(lì)及引導(dǎo)”融入“7本基本原則”、重點(diǎn)放在孩子歲中前的發(fā)育進(jìn)程上, 條基本原則”是全書的核心,它根據(jù)嬰兒發(fā)育的特點(diǎn),按6個(gè)吋段劃分,精心編制程序,切合嬰幼兒發(fā)育的實(shí)際,內(nèi)容豐富多彩,操作簡便,不受吋字限制,無耑興師動眾,也不用購買器材設(shè)備,它富有縝密謹(jǐn)嚴(yán)的科學(xué)性、強(qiáng)烈的針劉性、明顯的時(shí)效性。通過長期不懈的努力,就能產(chǎn)生良好的連鎖反應(yīng)和持久效應(yīng)。它百試不爽,深受不同國度的千萬個(gè)家庭的青睞?! ∪绻贻p的父母們能按照“原則”內(nèi)容、步驟和具體要求,循序漸進(jìn),富有耐心,不斷實(shí)踐,持之以恒,那就能取得成效,充分理解“愛心”對寶寶成長所具有的重要意義,欣賞寶寶獨(dú)特的氣質(zhì)與神速的進(jìn)步,整個(gè)家庭便沉浸在天倫之樂中:寶貝兒臉上綻開的每一朵笑靨,悄悄萌出的每一顆乳牙,每一次對“ma-ma,ba-ba,”無限親切的呼喚,每一次輕柔撫摸和緊緊擁抱引逗的格格憨笑聲,以及寶貝兒每一次試圖發(fā)揮自己的能力,去獲得新的生活體驗(yàn)……都會在父母心中漾起幸福感和成就感,都會鼓舞父母們繼續(xù)引領(lǐng)寶貝兒健康幸福地成長。
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