素質(zhì)教育在中國

內(nèi)容概要

本書全面評述了中國素質(zhì)教育的不同側(cè)面，是知名教育專家關(guān)于中國素質(zhì)教育的一份綜合研究報告。本書的最大的特點是：將中國素質(zhì)教育問題置于歷史、現(xiàn)狀、中西方對比的交叉點，以生動的事例分析中國素質(zhì)教育在觀念和方法上的正誤，并著力探討了適合于中國社會、家庭、學校等各個方面的素質(zhì)教育之路，力求找出素質(zhì)教育的中國特色。本書認為，中國教育的種種弊病皆由應試教育派生。而這些舊的錯誤的教育觀念和方法廣泛存在于我們的家長

書籍目錄

一　固本正源：談中國的道德素質(zhì)教育 二　心理素質(zhì)教育：中國教育中的一個薄弱環(huán)節(jié) 三　中國孩子的情商教育散議 四　創(chuàng)造素質(zhì)培育：現(xiàn)代教育的核心 五　處于初級階段的中國理財教育 六　培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者 七　重視藝術(shù)素質(zhì)教育，讓孩子的生命升華

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