爸爸媽媽的課本-中學(xué)版

內(nèi)容概要

《爸爸媽媽的課本》是一套現(xiàn)代年輕家長必讀的家庭教育叢書，全套書包括中學(xué)版和小學(xué)版共兩冊。
 中學(xué)版專門針對初、高中生家長而編寫。
中學(xué)階段不但是孩子生理和心理逐漸走向成熟的成長階段，是他們涉足社會的起步階段，同時也是他們構(gòu)筑知識框架的奠基時期。這個階段的教育，對于他們加深對周圍世界的體驗(yàn)和認(rèn)識，對于他們的人生觀與價(jià)值觀的形成，都有著極其重要的影響。
本書主要指導(dǎo)中學(xué)生家長：如何教育孩子把握自己的美好人生、如何有效指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、如何正確處理與孩子的關(guān)系、如何對孩子進(jìn)行青春期教育、如何引導(dǎo)孩子正確消費(fèi)和審美、如何對待孩子的交往、如何營造和諧的家庭環(huán)境、以及如何教育孩子合理使用互聯(lián)網(wǎng)等等。

作者簡介

作者張潤林老師是廣東省東莞市教師進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀教師，廣東省教育學(xué)會教育心理專業(yè)委員會理事

書籍目錄

教育觀念篇
　第1課　美好人生
　　——如何引導(dǎo)孩子把握人生最美好的時光？
　第2課　有效學(xué)習(xí)
　　——如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)？
　第3課　家庭一員
　　——如何培養(yǎng)孩子的家庭意識與責(zé)任感？
　第4課　親子如友
　　——如何處理與孩子的關(guān)系？
個人修養(yǎng)篇
　第5課　青春如歌
　　——如何進(jìn)行青春期性教育？
　第6課　健康第一
　　——如何進(jìn)行青春期生理健康保?。?br />　第7課　明白我心
　　——如何了解青春期心理特點(diǎn)？
教育能力篇
　第8課　與子同行
　　——如何正確對待孩子的交往？
　第9課　健康生活
　　——如何幫助孩子抵制不良嗜好？
　第10課　美輪美奐
　　——如何引導(dǎo)孩子正確消費(fèi)和審美？
　第11課　我娛我樂
　　——如何教育孩子合理使用現(xiàn)代媒體？
　第12課　溫馨港灣
　　——如何營造和諧的家庭環(huán)境？
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：有專家對智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的青年人進(jìn)行了長達(dá)25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，27010的人沒有目標(biāo)，60％的人目標(biāo)模糊，10％的人有清晰而短期的目標(biāo)，只有3%的人有清晰而長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。25年后，有清晰而長遠(yuǎn)目標(biāo)的人都成為了社會各界的頂尖人物；有清晰而短期目標(biāo)的人大多數(shù)生活在社會的中層；那些目標(biāo)模糊的人，他們生活在社會的中下層，過著安穩(wěn)的生活，沒有突出的業(yè)績；而沒有目標(biāo)的人，生活極不穩(wěn)定，有的還常常失業(yè)。為了孩子有美好的人生，我們應(yīng)該根據(jù)孩子“多夢季節(jié)”的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子把夢轉(zhuǎn)化為對理想和目標(biāo)的追求，使孩子把握人生最美好的時光。為此，我們可以這樣做：一、了解并幫助孩子產(chǎn)生對理想的向往，樹立人生目標(biāo)青少年思想單純、思維活躍，接受新鮮事物的能力比較強(qiáng)，喜歡新奇、冒險(xiǎn)，追求刺激，在他們的頭腦中會出現(xiàn)許多離奇古怪甚至不可思議的想法，對未來充滿憧憬、充滿想像、充滿希望，一想到未來他們就會“美滋滋”，喜歡做“白日夢”，這就是充滿活力和希望的年輕一代。我們應(yīng)該了解孩子的“夢”，知道孩子對未來的想像和憧憬，千萬別把孩子這些“夢”不當(dāng)作一回事。正如現(xiàn)象一中的小貝，他在所有人的眼中都是好孩子，正是這個好孩子的標(biāo)簽壓抑著他的夢，成為沉甸甸的負(fù)擔(dān)，終于不堪重負(fù)，奮起反抗去尋找他心目中“好玩、刺激、新奇”的夢，最終導(dǎo)致孩子的“墮落”。如果我們對小貝的夢有所了解，而不是只關(guān)注表面的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，那么小貝還會“墮落”嗎？

編輯推薦

《爸爸媽媽的課本(中學(xué)版)》：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，最大的事業(yè)是孩子，最大的成功是教育孩子的成功，爸爸媽媽，您準(zhǔn)備好了嗎？先進(jìn)的教育理念，豐富的教育案例，智慧的教育實(shí)踐讓爸爸媽媽，讀懂孩子的心事，掌握教育的方法，體驗(yàn)成功的快樂。一本讓父母讀懂孩子的書。

圖書封面

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