語法病句辨誤100例

前言

　　語言是鮮活的、生動的，是有生命力的。它無時(shí)不在生長、變化，離開一個(gè)熟悉的語言環(huán)境，例如離鄉(xiāng)或出國多年，回到原來生活的地方，就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┰捝枇?，隔膜了，甚至不明其所以然了。這是因?yàn)椋Z言發(fā)展了，自己的語言儲備沒有相應(yīng)的變化。但是，語言里有些東西是不變的，或者說是變化得極慢，慢到在幾十年里都察覺不出來。換句話說，語言的“變”與“不變”是相對的。這和我們的社會、家庭生活很相像：永遠(yuǎn)沒有變化就會乏味，變得劇烈也會無法適應(yīng)。文字是記錄語言的，是使只有聲音而沒有形體的語言“有形化”的符號，其發(fā)展變化的道理和語言是一樣的。　　作為創(chuàng)造了語言文字、永遠(yuǎn)離不開語言文字、又受著語言文字“管轄”的人類，應(yīng)該怎樣應(yīng)對語言文字的這一狀況呢？其實(shí)很簡單：對變得快的部分，只要不脫離社會生活，就會適應(yīng)，否則自己聽別人的話或看別人的作品時(shí)就會有困難；對于變得慢的部分，就不要隨心所欲地或想當(dāng)然地去改變，也就是不要違背千百年來形成、全民都在遵守的規(guī)則，否則你的話別人聽不懂，你寫的文章別人看不懂，白白費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還可能造成誤會，惹下麻煩。

內(nèi)容概要

復(fù)句關(guān)聯(lián)詞則跟邏輯有關(guān)。關(guān)聯(lián)詞語，通常成套使用，如果搭配不當(dāng)，會使語意雜糅。例如“無論有什么困難，只有努力才能成功”，這是一個(gè)無條件句，“無論”一般跟“（只）要……都（就）能……”配套才符合邏輯。造成語病的原因很復(fù)雜，解決方法也很多，不能用一個(gè)模式來套用，也不能簡單化看待。上述分析也很有限，主要依靠多讀、多寫、多訓(xùn)練、多積累。    這本小冊子引用了一些媒體上出現(xiàn)的病句，分別加以剖析；就是為了倡導(dǎo)規(guī)范，幫助讀者掌握一些語法、修辭、邏輯等方面的基本知識，，揭示組織語句的基本規(guī)律，使讀者在遣詞造句中少出錯(cuò)誤。我們在撰寫時(shí)也盡量言之有物，論之有據(jù)，力求實(shí)用性、規(guī)范性和科學(xué)性相結(jié)合。

書籍目錄

“江山”何以“嘩嘩流”“收成”不能這樣用能說“感到榮譽(yù)”嗎？“條理”不能“更加”不能說“不偏見”為什么不能說“很進(jìn)取”？要把“清潔”改為“清掃”“充沛”不能這樣用不能說“快活了我”“最”和“非常”關(guān)于“恥辱”的話題“責(zé)編”不是“負(fù)責(zé)編輯”“卻”實(shí)多余“卻”字表達(dá)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系是誰給誰的感覺？“我們”是誰？“自己”指誰？不能用“他(她)們”誰“毫無心肝”？“對于”和“對(于)而言”“使”字不要隨便用多層修飾成分的位置應(yīng)把“松散”改為“分散”句法組合不能顧此失彼語義信息冗余的“未來”是什么“受歡迎”？“發(fā)揮”和“特色”不搭配給“廣泛”換個(gè)位置“任意”的位置不能任意“聲色俱厲”不能修飾“露出”不能說“52個(gè)孩子們”不能說“每個(gè)孩子們”“二”為什么要換成“兩”又一個(gè)“矛”和“盾”的故事多余的“近”或“多”不能說“四百元多”不能說“至少以上”語義冗余的“最多不過(到)”“幾百萬元左右”是多少？關(guān)于“倆”和“仨”“13醫(yī)院”的笑話話說轉(zhuǎn)折連詞“但”“反而”和“由于”不能搭配“不僅而是”不能搭配“來源來自”不能用三重否定話說“把”字句病句“被世人貽笑大方”表示事件的時(shí)間有矛盾不宜說“收入居高不下”……

章節(jié)摘錄

　　“江山”何以“嘩嘩流”　　《人民日報(bào)》有一篇題為《阿媽銀碗里的青稞酒》的文章，其中有這樣兩句詩：“你舞得雪山團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我唱得江山嘩嘩流?！痹娋淝〕蓪ε?，很有文采，但遺憾的是有一處用詞不當(dāng)，造成作補(bǔ)語的主謂短語搭配不合格?！　≡娋渲小澳阄璧醚┥綀F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，可以理解。寫詩嘛，當(dāng)然要夸張，何況這夸張很有道理和想象力：在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的舞者的眼里，周圍的一切事物，都是“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”的，所以舞者在轉(zhuǎn)，雪山也在轉(zhuǎn)。但是，“我唱得江山嘩嘩流”，這話就令人難以理解了。不管是誰，不管你怎么唱，江山都不可能“嘩嘩流”——江水可以嘩嘩流，那么山呢？除非是泥石流！如果是泥石流，那場景也太可怕、太恐怖了！那也不符合詩的意境。　　從語法的角度分析，“我”是主語，“唱”是謂語，“江山嘩嘩流”是主謂結(jié)構(gòu)當(dāng)補(bǔ)語。問題就是充當(dāng)補(bǔ)語的主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)把“江山”改為“江水”，這樣才貼切。

媒體關(guān)注與評論

　　使用語言文字的水平如何，包括是不是符合規(guī)范，是一個(gè)人文化素養(yǎng)高低的表現(xiàn)。怎樣提高自己的語文修養(yǎng)？除了平時(shí)說話寫東西要注意外，看看有關(guān)這方面的讀物是很有益的。這套《常用字詞句辨誤小叢書》就是為此而編寫的?！　　澜鐫h語教學(xué)學(xué)會會長、著名語言學(xué)家 許嘉璐　　這是一套為你指點(diǎn)語言文字迷津的叢書。讓你享受咬文嚼字的樂趣，領(lǐng)略中華文化的風(fēng)采，體悟漢語漢字的味道。叢書由多名專家學(xué)者撰寫，貫徹語文標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)語文實(shí)踐。叢書引例鮮活、具體，文字不刻板、不說教，充滿豐富生動的語言知識。　　——本套叢書主編 李行健、余志鴻

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