數(shù)學探究應用新思維七年級

出版時間：2010-5 出版社：湖北人民出版社作者：黃東坡頁數(shù)：248
Tag標簽：無

內容概要

本叢書依據(jù)課程標準新理念，重新審視傳統(tǒng)考試的得與失，重新評估考試命題的新與舊，重新思考當前教學的進與退。以“注重探究，強化應用”為宗旨，解構與重筑從基礎到能力的科學培訓新路。

作者簡介

黃東坡，數(shù)學教育學碩士，國家級骨干教師，數(shù)學奧林匹克高級教練。
    從《新幫手》的解題思維評價到《新方法》的思想方法總結，再到《新思維》的數(shù)學文化感悟，他完成了數(shù)學學習指導的三部曲，也完成了數(shù)學教育的三級跳。
    人文關懷，詩意表達，于理性中飽含著激情，在抽象中凝集著形象，他的作品以獨特的視角從一個側面詮釋了近十年來數(shù)學教育、考試命題的變化趨勢與新特點。由于其中承載了獨特的思想和特殊的價值，贏得了廣大讀者的贊譽，成為全國百余所名校開展數(shù)學課外活動的首選或必備的讀物。

書籍目錄

數(shù)與代數(shù)　數(shù)形結合話數(shù)軸　聚焦絕對值　有理數(shù)的運算　信息技術中的數(shù)學問題（課題探究）　代數(shù)式初步　一元一次方程　怎樣設元　情境應用題　絕對值與方程（課題探究）　二元一次方程組　二元一次方程組的應用　不定方程（組）（課題探究）　一元一次不等式（組）　不等式（組）的應用　從估算到數(shù)感　平面直角坐標系　實數(shù)　冪的運算　乘法公式　自然數(shù)的排序　三階幻方　供應站的最佳位置的確定　乘方運算　商品的利潤　多變的行程問題空間與圖形　豐富的圖形世界　線段、射線與直線　角　相交線與平行線　認識三角形　多邊形的邊與角　圖形面積的計算（課題探究）　圖形生長的奧秘（課題探究）　實驗與操作（課題探究）　平面鑲嵌　三角形三邊關系　圖與數(shù)式的對應統(tǒng)計與概率　數(shù)據(jù)的收集與表示參考答案

編輯推薦

　　蔚藍的思維，清澈的理性，經典的傳承，創(chuàng)新的發(fā)展。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計123條)

《數(shù)學探究應用新思維七年級（升級版）》依據(jù)課程標準新理念，重新審視傳統(tǒng)考試的得與失，重新評估考試命題的新與舊，重新思考當前教學的進與退。以“注重探究，強化應用”為宗旨，解構與重筑從基礎到能力的科學培訓新路，是許多重點中學開展學科課外活動的首選或必備讀物。
數(shù)學探究應用新思維七年級（升級版）希望開發(fā)思維
注重探究，強化應用,解構與重筑從基礎到能力的科學培訓新路
物流速度快，數(shù)學探究應用新思維內容豐富題型新穎
轉用老師的原話“要想數(shù)學好，多做新思維”！書來得及時，確實做與不做，收獲自己最清楚了！這一本是幫朋友代購的。
老師推薦的、數(shù)學水平一下子提高了很多、另外、這個作者黃東坡也是很好的一位老師、他的《培優(yōu)競賽》也很不錯
這本數(shù)學作業(yè)能提高孩子的思維能力，孩子有空就做做，我覺得非常好。
兒子本來喜歡數(shù)學，不料近段有點退步，我想讓他重拾信心。
這本書的難度比較難，適合優(yōu)秀學生提高數(shù)學能力使用，學習成績中等偏上的學生會很受打擊，建議不要買。
有些學校老師都建議選新思維做課外練習，七年級的最簡單，往八年級以上難度就比較大了。難度適合競賽的孩子。
非常適合初中一年級，數(shù)學思維好的學生。
不錯的一本書，在數(shù)學中加入文化的元素，蠻好~
難度偏大，需要數(shù)學基礎好的孩子做
從小學買到初中，對孩子數(shù)學學習有幫助的！
內容還是有一定的難度的，對孩子的課外數(shù)學學習是一個很好的補充
比我想象中的厚多了。。。質量很好，暫時沒發(fā)現(xiàn)什么問題，內容豐富，題目出得很好，解析得也很好，我大概看了看，是有點難度的，如果沒有人講解，做起來肯定不容易，除非你數(shù)學真的真的很好= =
經常來買書，書很好，就是經常有缺貨現(xiàn)象，能買到又提高數(shù)學成績，很滿意
喜歡數(shù)學的有福了，這本書對于喜歡數(shù)學，喜歡鉆研難題的愛好者們應該會有幫助的。
兒子的數(shù)學很不錯了，可是做起來會覺得不容易，有一定的挑戰(zhàn)性。競賽輔導書。
書已是第二次買了，很喜歡！那兩本數(shù)學書兒子說很有用，老師出的題很多都是里面的。這次是給干兒子買的。
比課本的知識稍難一些，適合參加數(shù)學競賽的孩子練習用
兒子老師推薦的，有點難度！因為兒子興趣班報的是數(shù)學，蠻適合他用。
老師推薦買的，適合數(shù)學較好的孩子!
我個人比較討厭數(shù)學，但是這是老師必須讓買的，除了封皮上邊角料有點破損之外一切都還ok
教輔資料，數(shù)學提高訓練。
題目還蠻多的，但是和人教版的數(shù)學不是很配套，里面有一些是初二、甚至才出現(xiàn)的知識點。
幫同事買的，同事的孩子正在參加市里的一個數(shù)學競賽，同事說正派得上用場。
題目有點難適合數(shù)學較好的同學使用
數(shù)學名師推薦的書，確實不錯
題目偏難，有助于提高，對數(shù)學很有幫助
我家兒子數(shù)學考了全年級第一，哈。。。買唄。
從七年級到九年級，買了一整套，書不錯。平時考試出的難題，基本包括了。啟發(fā)孩子思維！
探究應用提高開闊思維
送貨態(tài)度很好，就是有一本新思維很皺，不過總體很滿意
新思維,good!!!!!!!!!!!!!!!!!!
確實是新思維！奧數(shù)老師指定本！
內容主要是鍛煉學生的探究思維，以全國各地的中考題型為主，值得購買。
好書，但有些章節(jié)如線和角太二了，題型只有兩個，反復考，確實有拼湊之嫌；建議可以刪減線和角，以及部分有理數(shù)的題目，而從八年級中抽出部分章節(jié)補充七年級空余的部分；八年級空出來的部分可以多講幾節(jié)相似三角形
這個比新觀察難度大一點，也還不錯吧
雖然還沒有看，但是老師極力推薦的一般好書，新初一的必備書
確實是名牌教輔書，書的內容也非常適合大多數(shù)中等以上的學生。題目新。
開拓思維，增進思考
思維活躍、歸納總結得很好
學校老師叫買的，確實不錯，對提高孩子的解題能力很有幫助！
朋友推薦的，有一定的難度，對孩子的解題能力有幫助。
我看了一下這本書，編得非常好，它以最簡練的語言教授學生方法，引書適用于理解能力強的學生，一點通。
這本書很好,有助于提高思維能力
提高了解題思維能力
這本書內容豐富，有助于孩子提高抽象思維能力。
送貨快，書是老師介紹的，有點深，目的是提高孩子的思維能力
送貨速度快，書里大部分是習題，但是可以培養(yǎng)很強的邏輯思維能力，很值得看看
對拓寬思維提高學習很有幫助，希望孩子能堅持看完
老師要求買，又沒說清楚版本，這本錯了，只好重買。悲催。。。
拓寬視野，解題思路上有幫助。
內容很好，后面還有解題技巧~
值得孩子練習和思考的一本好書
晚點再去讀對弟弟來說現(xiàn)在還是蠻難的
好評，正版書，發(fā)貨快。還會再光顧。
第一次在當當網(wǎng)上買書，很不錯，下次再來。
不錯，和我在書城看到的一樣。很適合兒子看。要是再多一些講解就更好了。
同事建議說很好，還沒用，給孩子用一段時間再看！
適合中學生開拓思維用，適合7年級的拔高。
啟發(fā)性強，對小孩子思維有很好作用。但要家長講解，估計學生不能完全看明白。
真的能練習到思維,不錯,后來又買了八年級的
小孩思維大大提高
老師推薦的寒假書籍，對于孩子開拓思維有一定幫助。
很不錯的一本書能拓展思維
里面的立體基本上是各個競賽的考題，對于成績好的學生發(fā)散思維，拓展眼見有益處
鍛煉孩子的思維的好書
鍛煉思維的題，還沒有看完，不錯！喜歡
開拓思維，還沒仔細的讀呢！
老師推薦的。翻了一下有難度，不錯！可以鍛煉孩子的思維
有難度，思維要活，知識點全面
朋友推薦的，還沒用，說是能開拓孩子思維
幫同事的孩子買的，很鍛煉孩子的思維。
教輔書類的精英，對拓展思維很有幫助
這本書是針對培優(yōu)的,有點難度,有利于開拓思維
適合有奧數(shù)底的孩子用，拓展思維
初看了一下，應該不錯。注重引導與興趣培養(yǎng)。
知識點總結的不錯，我喜歡！
總結也很好，題也多，很好
源于課程高于課程，不錯
名師指導，孩子特別愛看！
必須要老師指導
書太經典了
初中奧數(shù)必備，已經重印多次。學而思老師推薦的經典書目！
送貨速度非常快！上午下單，下午送到！感謝當當！
經典培優(yōu)參考書
幫弟弟購買的，郵寄回去的書沒有親眼看到過，不過聽弟弟說還可以，現(xiàn)在正在使用中，希望可以幫助到他的學習哦！
很好的練習冊，純正版，幫人代買的。。。
收到后自己做了數(shù)軸部分，感覺題目難度恰當，部分題目與小學及其他能力結合較好，值得孩子使用
適合中考的一本很好的教輔書，難度深淺適合于提高能力，拓展知識面。
選用各地競賽題型，適合教學，也適合自學
輔導學生用，可以跟隨教學進度，不像一般的同類書那樣包含很多超前內容。
對學有余力的學生有幫助，對教學也有很大幫助。
有一定的難度，基礎好的孩子做做是很有好處的，能拓寬思路；基礎不扎實的孩子不建議做，會有挫敗感。
屬于拔高性的題，含各省市競賽題選用，孩子基礎較好的有精力可以用。
這本書是以提高和競賽題為主，對于基礎好，想提高的學生來說，真是不錯的選擇。
好書，值得買！適合初一基礎好的孩子！
質量很好，適合孩子現(xiàn)在的學習
學生學習用書，學校規(guī)定，不得不買，書的質量不錯

數(shù)學探究應用新思維七年級

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