臨床護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)

前言

護(hù)理專業(yè)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè).臨床護(hù)理操作必須建立在掌握正常人體的組織結(jié)構(gòu)和解剖學(xué)基礎(chǔ)之上。雖然護(hù)理知識(shí)的大多數(shù)內(nèi)容與解剖學(xué)基礎(chǔ)理論有關(guān)，其中一些護(hù)理操作技能的運(yùn)用和搶救技術(shù)的實(shí)現(xiàn)完全離不開解剖學(xué)知識(shí)；但受傳統(tǒng)的教育模式的影響，目前我國(guó)各大中專院校所使用的臨床護(hù)理教材沒(méi)能將二者緊密結(jié)合。護(hù)理工作者在掌握系統(tǒng)理論知識(shí)的同時(shí)。更要重視加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng)——在自己身體上觀察觸摸驗(yàn)證，在尸體標(biāo)本、護(hù)理模具上反復(fù)操作訓(xùn)練。因此，為順應(yīng)護(hù)理專業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用性護(hù)理人才、保證護(hù)理專業(yè)人員學(xué)習(xí)需要，筆者經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)研究和思考，組織編寫了《臨床護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)》教材。供同仁們學(xué)習(xí)交流。《臨床護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)》是以護(hù)理學(xué)專業(yè)的技能操作、護(hù)理診斷、生活護(hù)理和護(hù)理教學(xué)為研究對(duì)象。闡明正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能變化的科學(xué)，有著很強(qiáng)的直觀性和實(shí)踐性，是由基礎(chǔ)通向臨床的橋梁課程。全書的編寫建立在系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)和臨床專業(yè)護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)，將解剖學(xué)知識(shí)與護(hù)理專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容緊密結(jié)合。全書共分十二章。其內(nèi)容完全根據(jù)護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)而設(shè)置，以臨床護(hù)理為引導(dǎo)，以研究護(hù)理專業(yè)所涉及的器官位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和毗鄰關(guān)系為目的，將解剖學(xué)知識(shí)與護(hù)理專業(yè)的有關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合。其特點(diǎn)是：先提供解剖學(xué)資料，然后結(jié)合各種不同的護(hù)理操作程序、提出最佳操作部位選擇、穿經(jīng)層次和失誤防范等應(yīng)用解剖學(xué)知識(shí)，把解剖學(xué)理論與護(hù)理操作、診治技術(shù)有機(jī)結(jié)合，大大縮短了人體解剖學(xué)與臨床護(hù)理的距離.有助于護(hù)理技能操作的訓(xùn)練。培養(yǎng)護(hù)理人員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力。以及實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合運(yùn)用能力，做到理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。充分體現(xiàn)了教材的專業(yè)性。該書的編寫得到了湖北省解剖學(xué)會(huì)以及湖北民族學(xué)院附屬教學(xué)醫(yī)院護(hù)理老師們的大力支持，在此表示衷心地感謝。全書內(nèi)容責(zé)任編寫分別為：李玉山、劉涓，《緒論》；王振富，《基本組織》；王平，《運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)》和《生殖系統(tǒng)》；陳世鈺，《呼吸系統(tǒng)》和《消化系統(tǒng)》；鄧?yán)海堆h(huán)系統(tǒng)》和《神經(jīng)系統(tǒng)》；劉涓、李玉山、王姣平、王亞瓊，《泌尿系統(tǒng)》；向華、陳世鈺、樊建群，《感覺(jué)器官》；陳沛?zhèn)?、李玉山、王振富、張立紅、吳宇，《內(nèi)分泌系統(tǒng)》；李靖、李玉山、劉涓、謝云華、趙艷、袁玉竹，《常見(jiàn)急救技術(shù)應(yīng)用解剖》。由于臨床護(hù)理學(xué)發(fā)展的日新月異，加之作者水平有限，疏漏差錯(cuò)在所難免，誠(chéng)懇地希望各位讀者和同行指正，在此不勝感謝。

內(nèi)容概要

本書專為醫(yī)學(xué)類專業(yè)護(hù)理科學(xué)生編寫，是一門嶄新的應(yīng)用性強(qiáng)的高等醫(yī)藥院校專業(yè)學(xué)科教材。全書的編寫建立在系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)和臨床專業(yè)護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)，將解剖學(xué)知識(shí)與護(hù)理專業(yè)臨床實(shí)踐的有關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合。共分為十二章，全面介紹了與臨床護(hù)理相關(guān)的人體解剖結(jié)構(gòu)理論知識(shí)，以及臨床基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理和急救護(hù)理技能操作所具備的解剖知識(shí)要點(diǎn)。其特點(diǎn)是：針對(duì)護(hù)理專業(yè)的護(hù)理操作技能、病情觀察和生活護(hù)理等要求，提供相關(guān)的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和護(hù)理質(zhì)量的提高有重要的推動(dòng)作用。

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié) 護(hù)理學(xué)概述  第二節(jié) 護(hù)理學(xué)的發(fā)展  第三節(jié) 臨床護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)在臨床護(hù)理中的作用  第四節(jié) 人體的組成和系統(tǒng)的劃分  第五節(jié) 人體解剖學(xué)標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)和基本術(shù)語(yǔ)第二章  基本組織  第一節(jié) 上皮組織  第二節(jié) 結(jié)締組織  第三節(jié) 肌組織  第四節(jié) 神經(jīng)組織第三章  運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)  第一節(jié) 骨和骨連結(jié)  第二節(jié) 骨與關(guān)節(jié)臨床護(hù)理應(yīng)用解剖  第三節(jié) 骨骼機(jī)  第四節(jié) 骨骼肌臨床護(hù)理應(yīng)用解剖第四章  呼吸系統(tǒng)  第一節(jié) 鼻  第二節(jié) 喉  第三節(jié) 氣管、支氣管與肺   第四節(jié) 胸在膜與縱隔  第五節(jié) 呼吸系統(tǒng)臨床護(hù)理應(yīng)用解剖第五章  消化系統(tǒng)  第一節(jié) 口腔  第二節(jié) 咽  第三節(jié) 食管  第四節(jié) 胃  第五節(jié) 小腸  第六節(jié) 大腸  第七節(jié) 肝  第八節(jié) 胰  第九節(jié) 消化系統(tǒng)的臨床護(hù)理應(yīng)用解剖第六章  循環(huán)系統(tǒng)  第一節(jié) 心血管系統(tǒng)  第二節(jié) 淋巴系統(tǒng)  第三節(jié) 循環(huán)系統(tǒng)的臨床護(hù)理應(yīng)用解剖第七章  泌尿系統(tǒng)  第一節(jié) 腎  第二節(jié) 輸尿管  第三節(jié) 膀胱與尿道第八章  神經(jīng)系統(tǒng)  第一節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)  第二節(jié) 周圍神經(jīng)系統(tǒng)  第三節(jié) 腦和脊髓的傳導(dǎo)通路  ……第九章  感覺(jué)器官第十章  內(nèi)分泌系統(tǒng)第十一章  生殖系統(tǒng)第十二章  常見(jiàn)急救技術(shù)應(yīng)用解剖主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章 緒論第一節(jié) 護(hù)理學(xué)概述護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識(shí)。護(hù)士通過(guò)學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)，才能觀察與分辨生理與病理的變化，才能準(zhǔn)確無(wú)誤地提供諸如注射、導(dǎo)尿等治療方法。護(hù)理學(xué)也包含了社會(huì)及人文科學(xué)，如心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)等知識(shí)。護(hù)士通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)，才能提供滿足人的心理需要的護(hù)理，解決社會(huì)環(huán)境對(duì)人的健康帶來(lái)的種種問(wèn)題。護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)，實(shí)踐性較強(qiáng)，它結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)理論，形成了護(hù)理的理論體系與護(hù)理技術(shù)操作。護(hù)理學(xué)的任務(wù)和目的在于促進(jìn)人類身心健康和滿足人民身心方面的護(hù)理需要。護(hù)理學(xué)是一門獨(dú)立的科學(xué)，它與醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等共同組成了整個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。文化、教育和心理等因素對(duì)人體健康的影響，以及如何運(yùn)用護(hù)理原理、護(hù)理技術(shù)和方法，幫助病人恢復(fù)健康，不斷提高人們的健康水平。它大體包括以下幾個(gè)方面。一、醫(yī)院護(hù)理1.基礎(chǔ)護(hù)理研究并應(yīng)用護(hù)理的基本理論和基本技術(shù)，滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要，通過(guò)臨床護(hù)理工作，為疾病的診斷和治療及時(shí)提供病情發(fā)生、發(fā)展的動(dòng)態(tài)信息，有效地配合并參與治療、檢查及對(duì)危重患者的搶救，采用積極安全的護(hù)理對(duì)策，使病人處于最佳心理狀態(tài)。2.?？谱o(hù)理結(jié)合臨床各?？频奶攸c(diǎn)，應(yīng)用專科護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)，如強(qiáng)化對(duì)危重病人的監(jiān)護(hù)及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的?？谱o(hù)理等。

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