讓孩子知道名人的奮斗歷程

內(nèi)容概要

《青少年必讀文叢》根據(jù)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、交友等諸多方面的問(wèn)題，精選中外最具啟發(fā)性、智慧性、故事性和藝術(shù)性的美文。    《讓孩子知道名人的奮斗歷程》作者為文叢之一，精選古今中外一些名人的奮斗歷程故事，可讀性強(qiáng)、容易理解，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的良師益友。

書(shū)籍目錄

一、軍事名人  春秋末期吳國(guó)軍事思想家——孫武  秦代名將——王翦  封狼居胥——霍去病  平七王之亂——周亞夫  力拔山兮氣蓋世——項(xiàng)羽  圍魏救趙的軍事家——孫臏  忍辱胯下成大事——韓信  精忠報(bào)國(guó)的名將——岳飛  收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄——鄭成功  孤獨(dú)的將領(lǐng)——戚繼光  岳飛式的悲劇將領(lǐng)——袁崇煥  虎門(mén)銷(xiāo)煙的民族英雄——林則徐  丹心拋去——方志敏  千古功臣——張學(xué)良  護(hù)國(guó)英雄——蔡鍔一、科學(xué)名人  神醫(yī)——扁鵲  造紙術(shù)的發(fā)明者——蔡倫  漢代著名的科學(xué)家——張衡  妙手回春的神醫(yī)——華佗  醫(yī)圣——張仲景  中醫(yī)針灸學(xué)之祖——皇甫謐  偉大的科學(xué)家——祖沖之  藥王——孫思邈  活字印刷的發(fā)明者——畢羿  博大精深的學(xué)者——沈括  一生心血修本草——李時(shí)珍  近代科學(xué)的先驅(qū)者——徐光啟  寄情山水間的地理學(xué)家——徐霞客  中國(guó)的“狄德羅”——宋應(yīng)星  中國(guó)鐵路之父——詹天佑  地質(zhì)力學(xué)創(chuàng)始人——李四光  中國(guó)現(xiàn)代“橋梁之父”——茅以升  轟動(dòng)世界的“克隆先驅(qū)”——童第周  科學(xué)鐵人——高士其  中國(guó)的愛(ài)因斯坦——華羅庚  中國(guó)航天之父——錢(qián)學(xué)森  中國(guó)的“原子彈之父”——錢(qián)三強(qiáng)一、政治名人  臥薪嘗膽——勾踐  千古一帝——秦始皇  布衣天子——?jiǎng)? 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)——漢武帝  亂世中的雄杰——曹操  鞠躬盡瘁的名臣——諸葛亮  盛世君王——李世民  第一良相——魏徵  千古唯一的女皇——武則天  北宋改革政治家——范仲淹  著名清官——包拯  威震亞歐的一代天驕——成吉思汗  舍身成仁的忠臣——文天祥  明王朝的締造者——明太祖朱元璋  千古一帝——康熙  民國(guó)之父——孫中山  救時(shí)宰相——于謙一、藝術(shù)名人  宋代杰出的史學(xué)家——司馬光  書(shū)圣——王羲之  東晉全能畫(huà)家——顧愷之  畫(huà)圣——吳道子  偏愛(ài)藝術(shù)的皇帝——宋徽宗  萬(wàn)花叢中馬神仙——馬致遠(yuǎn)  牧童畫(huà)家——王冕  從木匠到一代宗師——齊白石  京劇大師——梅蘭芳  一代畫(huà)才——徐悲鴻  國(guó)畫(huà)大師——張大千  浩瀚星?！呛? 民族驕子——聶耳  第二代孔雀王——楊麗萍

章節(jié)摘錄

　　扁鵲本名叫秦越人，戰(zhàn)圍時(shí)期齊國(guó)名醫(yī)，是中國(guó)中醫(yī)發(fā)展史上承前啟后的重要的醫(yī)學(xué)家?！　〖s公元前401年，扁鵲出生在齊國(guó)渤?？む|州(今河北任丘縣)。他自幼父母早逝，家境貧寒。他小小年紀(jì)，為了生活，不得不到市鎮(zhèn)上的一家小客店當(dāng)伙計(jì)?！　∏卦饺耸帜_勤快，待人熱情，又善解人意，旅客們有什么難事，他都主動(dòng)熱情地幫助，因此很受旅客們的歡迎?！　∫惶欤晃蛔〉甑睦洗鬆敯l(fā)燒，燒得很厲害。有人從鎮(zhèn)上請(qǐng)來(lái)了自稱(chēng)是神醫(yī)的巫醫(yī)。只見(jiàn)那巫醫(yī)緊閉雙眼，雙手合攏，嘴中念念有詞，一會(huì)兒又用雙手故作姿態(tài)，東抓一把，西抓一把，煞有介事地比畫(huà)一番后，掏出一個(gè)紙包說(shuō)是神藥，吃下去會(huì)藥到病除。然后，他收了銀子，就跑了。

編輯推薦

　　華夏五千年的文明史孕育了無(wú)數(shù)的名人，就像夏天夜空中璀璨的繁星，數(shù)也數(shù)不清。每一個(gè)成功的人都有自己的故事，同時(shí)也有自己獨(dú)特的奮斗歷程。成功的背后有汗水，有辛酸，有苦難，今天的我們雖無(wú)法體會(huì)他們的心境，但至少我們還能通過(guò)這些名人的奮斗歷程了解很多，學(xué)到很多。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    讓孩子知道名人的奮斗歷程 PDF格式下載

---