方法總比問題多

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　　任何問題都有解決的方法，方法總比問題多，關鍵是我們對待問題的態(tài)度。當遇到問題時，平庸的人不是主動去找方法解決問題，而是千方百計找借口回避問題，而優(yōu)秀的人則是把問題當成機遇，積極尋找解決問題的方法，在問題中發(fā)掘成功的契機?！斗椒偙葐栴}多》既有理論的闡述，又有具體方法的講解，啟發(fā)你以積極的心態(tài)去面對問題，遇到問題時能夠運用相應的思維技巧，突破思維定式，通過具體有效的方法，以最快的速度解決問題，從而順利走向成功。

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　　第一章 方法成就卓越一重視方法是卓越者的必經(jīng)之路　　一、卓越者找方法，平庸者找理由　　最成功的人，一定是最重視方法的人　　巧用名人效應，成功有方法　　方法，處處留心處處有　　超越平庸，追求卓越　　二、方法成就卓越，方法改變?nèi)松　∽吭秸叨际侵匾暦椒ǖ娜恕　∽吭秸呖倳凶约旱莫毺胤椒ā　〕晒?，不走尋常路　　只為成功找方法，不為問題找理由　　三、世上無難事，只要找方法　　勇敢面對困難　　鎮(zhèn)靜，才能在困難中找到方法　　把負變成正的力量　　堅韌不拔，方法讓你成功　　四、主動找方法，挑戰(zhàn)一切問題　　迎接問題，解決問題　　尋求突破，“把冰賣給愛斯基摩人”　　盡一切方法接近完美　　勇于行動常常與收獲結伴而行　　　　第二章 做一個方法型員工——尋找方法是優(yōu)秀員工的好習慣　　一、遇到問題找方法，保持積極的心態(tài)　　不為問題找理由，不為問題推責任　　遇到問題很正常，找到方法很重要　　遇到問題要主動，方法總比問題多　　積極主動，問題才會迎刃而解　　二、挑戰(zhàn)困難，勇于突破自我　　挑戰(zhàn)困難，一切變得簡單　　突破自我，解決問題不是夢　　帶著思考，主動工作　　不經(jīng)歷風雨，就沒有彩虹　　三、尋找方法讓你更優(yōu)秀，逃避問題讓你更平庸　　沒有做不好的工作，只有不會想方法的員工　　方法，優(yōu)秀員工的法寶　　四、開拓多樣思路，做方法型員工　　打破常規(guī)，推開虛掩的門　　換一種思維，換一片天地　　匠心獨具，凸顯獨特之處　　　　第三章 打造方法型團隊——創(chuàng)造方法是優(yōu)秀團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)　　一、個人離不開團隊，與團隊一起找方法　　沒有完美的個人，只有完美的團隊　　尋找方法，從團隊合作開始　　二、好的方法——團隊意識的結晶　　海豚的智慧　　天堂與地獄　　合在一起的優(yōu)勢　　野狗獵捕斑馬　　三、合作才是最高明的方法　　螞蟻團隊智慧，找出最完美的方法　　團結合作，成功不可或缺的方法　　四、尋找方法，讓團隊更團結　　大雁南飛的啟示　　1℃的溫暖　　清除團隊中的“爛蘋果”　　經(jīng)銷商的感謝信　　　　第四章 做一個方法型領導一方法至上是優(yōu)秀領導的作風　　一、率先主動，用全部的熱情找方法　　好的方法，一定要采納　　主動承擔責任，更快地找方法彌補損失　　以身作則，讓不找借口找方法成為你的作風　　員工愛找借口怎么辦　　二、善于發(fā)現(xiàn)問題，善于找方法　　用行動告訴員工怎么做　　主動承擔責任，責任成就事業(yè)　　讓方法成為你的領導魅力　　三、培養(yǎng)強烈的方法意識　　只要找方法，沒有什么不可能　　思路決定出路，方法鑄就成功　　　　第五章 創(chuàng)建方法文化——方法意識是優(yōu)秀企業(yè)的靈魂　　一、創(chuàng)建解決問題的方法機制　　積極尋找方法——良好機制的關鍵　　有想法，更要有行動　　鼓勵創(chuàng)新，讓方法成為一種需要　　不要讓你的潛能酣睡　　二、明確尋找方法的重要性　　方法——企業(yè)的生存之本　　方法簡化解決問題的過程　　三、讓尋找方法成為企業(yè)文化的一部分　　尋找方法，以創(chuàng)新來解決問題　　積極尋找方法，竭盡全力找方法　　沒有笨死的牛，只有愚死的漢　　四、只有淡季的思想，沒有淡季的市場　　除了妻兒，一切都要變　　只有淡季的思想，沒有淡季的市場　　松下“魔鬼考核”的啟示　　索尼“方法”突破銷售“瓶頸”　　　　第六章 主動尋找方法，挑戰(zhàn)一切問題　　一、心理制勝：戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝問題　　想移動巨石，先搬開自己心頭的巨石　　用腳走不通的路，用頭走　　當兩條路擺在面前時，選擇第三條路　　有所取合，不再吃爛蘋果　　學會“以腳做夢”　　二、只要精神在，方法定乾坤　　只要精神不滑坡，方法總比問題多　　積極的態(tài)度是解決問題的法寶　　工欲善其事，必先利其器　　戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)極限　　三、只為成功找方法　　問題當前，用最直接、最簡單的方法　　抓住要點、抓住根本才能解決問題　　善于借力，不可一味蠻干　　汽車“過敏”，用真誠和耐心解惑　　找問題，問5次“為什么”　　四、不為問題找借口　　借口是失敗的溫床，方法是成功的階梯　　勿以事小而不為，勿以錯小而為之　　不幸的人，總是有一萬個困難　　當事情做不好時，找出解決問題的方法　　　　第七章 思路決定方法，創(chuàng)新突破問題　　一、思路決定方法　　改變一個想法，造就一份成功　　沒有做不到，只有想不到　　別讓心智老去，變通解決問題　　方法制勝，以不變應萬變　　以退為進，是進還是退　　二、創(chuàng)新思路才能想出更好的方法　　好的思路，創(chuàng)造好的方法　　非凡的智慧，締造非凡的業(yè)績　　勇于創(chuàng)新，用頭腦開辟企業(yè)的“藍?！薄　∪?、只有用“心”，才能創(chuàng)“新”方法　　只有好的思路，才能想出好的方法　　換一種方法，不一樣的結果　　創(chuàng)新源于細心——“拍立得”相機的誕生．　　四、只有破舊，才能立新　　打破舊思維，才能創(chuàng)造新方法　　沒有突破，哪來創(chuàng)新　　反其道而行——世界地圖的別樣拼法　　發(fā)散思維創(chuàng)新——只做風的生意　　打破常規(guī)，才能創(chuàng)新　　　　第八章 變問題為機遇．成功一定有方法　　一、方法制勝，困境中求發(fā)展　　順水推舟，變劣勢為優(yōu)勢　　忍辱負重，在困境中為生存、求發(fā)展　　糊涂制勝，方法改變困難　　二、激流勇進，危機也是良機　　破釜沉舟，面對問題勇敢前行　　困境也是機遇——李嘉誠的騰飛　　三、企業(yè)有危機，方法來轉(zhuǎn)變　　危機=危險+機遇　　卡特萊特：從危機中尋找機遇　　現(xiàn)代城事件：借勢造勢，轉(zhuǎn)危為機　　肯德基“蘇丹紅”事件：巧妙轉(zhuǎn)移，化危機于無形　　四、變劣勢為優(yōu)勢，變問題為機遇　　危險與機遇并存　　危機是把雙刃劍，于風險處求生存　　危機衍生機遇，方法轉(zhuǎn)化危機　　　　第九章 好的方法重要，落實更重要　　一、落實不力的警示　　一個馬釘，失去社稷　　疏忽大意是落實的死敵　　巴西“環(huán)大西洋號”海輪的沉沒　　小短路引發(fā)北美大停電　　二、打造團隊落實力　　方法是保證，落實是關鍵　　堅持不懈，落實每一天　　認真負責，落實要從小事做起　　用100％的熱情做1％的事　　落實百分百　　三、只為落實找方法　　只為落實找方法，不為錯誤找借口　　工作，是用生命去做的事情　　超越危機，杰出落實

章節(jié)摘錄

　　每一個成功者，他之所以成功，不僅僅是因為他的辛勤和汗水，更重要的就是凡事要講方法，有策略，這樣才能真正地把一件事做好。有很多人，他們也付出了很多心血和汗水，但還是沒能成功，這就需要從自身做事的方法來找原因了。一個成功的人，必定是懂得尋找方法，而且重視方法的人。誰能把斧子賣給總統(tǒng)　　2001年5月20日，美國的一位推銷員，把一把斧子成功地推銷給了布什總統(tǒng)。他的名字叫喬治·赫伯特。布魯金斯學會聽說這一消息后，把刻有“最偉大推銷員”的一只金靴子授予了他。這是自1 975年該學會的一名學員把一臺微型錄音機成功地賣給尼克松以來，又一學員獲得了這項榮譽?！　〔剪斀鹚箤W會成立于1927年，以培養(yǎng)世界上最杰出的推銷員而著稱于世。它有一個傳統(tǒng)，就是在每期學員畢業(yè)時，設計一道最能體現(xiàn)推銷員能力的題目，讓學生們想辦法去完成。在克林頓當政期間，他們出了這樣一個題目：請設法把一條三角褲推銷給現(xiàn)任總統(tǒng)。8年來，無數(shù)個學員為此絞盡腦汁，卻都無功而返?？肆诸D卸任之后，布魯金斯學會把題目換成：請把一把斧子推銷給布什總統(tǒng)?！　¤b于前8年的失敗和教訓，許多，學員都知難而退。甚至有個別學員認為，這道畢業(yè)實習題將會和克林頓任職期間一樣毫無結果，因為當今的總統(tǒng)什么都不缺，即便缺什么，也用不著他親自購買；退一步講，就算他親自購買，也不一定正碰上你去推銷的時候?！　】墒?，喬治·赫伯特卻成功了，并且沒有用多少工夫。他在接受采訪時說：“我認為，把一把斧子推銷給布什總統(tǒng)不是沒有可能的，因為據(jù)我了解，得克薩斯州有一處農(nóng)場是屬于布什總統(tǒng)的，他在那兒種了很多樹。于是我就給他寫了一封信，信上的內(nèi)容是：有一回，我有幸去參觀了您的農(nóng)場，結果發(fā)現(xiàn)農(nóng)場里種著很多矢菊樹，可是有些已經(jīng)死掉，木質(zhì)都已變得松軟。我猜想，您一定需要一把小斧子，可是從您目前的體質(zhì)來看，小斧頭太輕了，所以您可能需要一把不太鋒利的老斧頭，它是我祖父留下來的，特別適合砍伐枯樹。如果您有興趣的話，請按照這封信所留的信箱，予以回復……最后他真的就給我寄來了15美元。”　　在喬治。赫伯特成功將斧子推銷給總統(tǒng)后，布魯金斯學會在對他進行表彰的時候說，金靴子獎已經(jīng)空置了26年。在這26年間，布魯金斯學會培養(yǎng)了不計其數(shù)的推銷員，成就了數(shù)以百計的富翁，之所以沒有授予他們金靴子獎，是因為我們一直想找到這么一個人：這個人不會因為說某一目標不能實現(xiàn)而放棄；也不會因為某件事情難以辦到而喪失自信。　　P2-3

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