小學(xué)生三理教育讀本/未成年人倫理心理生理知識(shí)教育叢書

出版時(shí)間:2006-8  出版社:王東虓、 郭守占 河南人民出版社 (2006-08出版)  

書籍目錄

倫理篇導(dǎo)言第一章 愛國主義教育  第一節(jié) 愛國主義教育內(nèi)容  一、熱愛祖國是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)  二、強(qiáng)化國家意識(shí)  三、弘揚(yáng)時(shí)代精神  四、努力為國爭光  第二節(jié) 愛國主義教育基本方法  一、立足國情教育,幫助小學(xué)生樹立民族自信心和民族自尊心  二、嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,激發(fā)小學(xué)生的愛國之情  三、把愛國主義教育寓于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中  四、重視發(fā)揮家長的榜樣示范作用  五、積極營造愛國主義教育的社會(huì)氛圍第二章 理想信念教育  第一節(jié) 理想信念教育內(nèi)容  一、理想教育基本內(nèi)容  二、信念教育基本內(nèi)容  第二節(jié) 理想信念教育基本方法  一、反思傳統(tǒng)教育方式,加強(qiáng)學(xué)校理想信念教育的實(shí)踐探索  二、充分發(fā)揮榜樣示范作用,不斷提高小學(xué)生自我教育能力  三、全面結(jié)合注重實(shí)踐,形成小學(xué)生理想信念教育的社會(huì)合力第三章 遵紀(jì)守法教育  第一節(jié) 遵紀(jì)守法教育內(nèi)容  一、文明舉止、禮貌待人  二、自覺遵守社會(huì)公德和公共秩序  三、遵守法律和校紀(jì)校規(guī)、抵制不良誘惑  第二節(jié) 遵紀(jì)守法教育基本方法  一、正面教育,耐心引導(dǎo)  二、尊重小學(xué)生個(gè)性,把法制教育與學(xué)生自我教育相融合  三、學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,堅(jiān)持教育的一致性第四章 愛心教育  第一節(jié) 愛心教育內(nèi)容  一、愛心與愛心教育  二、愛心是可以傳遞的  三、生活中離不開互相幫助  第二節(jié) 愛心教育基本方法  一、愛心教育與少先隊(duì)活動(dòng)相融合  二、愛心教育與學(xué)校教學(xué)相滲透  三、愛心教育與家庭、社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合第五章 勞動(dòng)教育  第一節(jié) 勞動(dòng)教育內(nèi)容  一、自理勞動(dòng)教育  二、學(xué)校勞動(dòng)教育  三、家務(wù)勞動(dòng)教育  四、公益勞動(dòng)教育  五、生產(chǎn)勞動(dòng)教育  第二節(jié) 勞動(dòng)教育基本方法  一、加強(qiáng)宣傳和思想教育工作,著重抓好五個(gè)結(jié)合  二、建立勞動(dòng)基地,重視勞動(dòng)教育的成績評價(jià)  三、不斷更新觀念,加強(qiáng)小學(xué)生自我服務(wù)的能力  四、努力形成勞動(dòng)教育的良好社會(huì)環(huán)境,保證經(jīng)費(fèi)的投入第六章 誠實(shí)守信教育  第一節(jié) 誠實(shí)守信教育內(nèi)容  一、誠實(shí)守信是做人的基本品質(zhì)  二、說到做到、信守諾言  三、知錯(cuò)必改、不撒謊  第二節(jié) 誠實(shí)守信教育基本方法  一、誠信教育有機(jī)滲透于各科教育的全過程  二、教師發(fā)揮表率作用  三、通過自我教育,充分發(fā)揮小學(xué)生的主體性作用第七章 安全意識(shí)教育  第一節(jié) 安全意識(shí)教育內(nèi)容  一、自我保護(hù)教育  二、消防安全教育  三、交通安全教育  四、網(wǎng)絡(luò)安全教育  第二節(jié) 安全意識(shí)教育基本方法  一、堅(jiān)持家庭、學(xué)校、社區(qū)一體化的教育方法  二、重視課堂知識(shí)教育和現(xiàn)場行為培訓(xùn)相結(jié)合  三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和個(gè)體培訓(xùn)的共同作用  四、強(qiáng)調(diào)父母在小學(xué)生安全教育中的關(guān)鍵作用  五、強(qiáng)化教育后的監(jiān)督作用第八章 人際交往教育  第一節(jié) 人際交往教育內(nèi)容  一、與老師的交往  二、與同學(xué)、朋友的交往  三、與家長的交往  第二節(jié) 人際交往教育基本方法  一、激發(fā)交往興趣,形成良好的社交心理  二、遵循身心發(fā)展規(guī)律,逐步培養(yǎng)交往能力  三、加強(qiáng)交往訓(xùn)練,不斷提高交往水平  四、樹立正確的朋友觀,營造和諧的人際氛圍心理篇導(dǎo)言第九章 學(xué)習(xí)心理教育  第一節(jié) 學(xué)習(xí)心理教育內(nèi)容  一、入學(xué)適應(yīng)教育  二、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)教育  三、學(xué)習(xí)態(tài)度教育  四、學(xué)習(xí)方法教育  五、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育  六、常見學(xué)習(xí)心理問題  第二節(jié) 學(xué)習(xí)心理教育基本方法  一、怎樣對待初入學(xué)堂的孩子  二、傾注滿腔師愛,教書育人第十章 智能教育  第一節(jié) 智能教育內(nèi)容  一、注意力教育  二、觀察力教育  三、記憶力教育  四、想像力教育  五、思維能力教育  六、創(chuàng)造力教育  七、常見的智能問題-一  第二節(jié) 智能教育基本方法  一、智力投資重實(shí)效、智能訓(xùn)練講方法  二、利用教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)智能發(fā)展第十一章 情感教育  第一節(jié) 情感教育內(nèi)容  一、情緒認(rèn)知教育  二、情緒體驗(yàn)教育  三、高級(jí)情感培養(yǎng)  第二節(jié) 情感教育基本方法  一、遵循心理發(fā)展規(guī)律,引導(dǎo)情感健康發(fā)展  二、情感的家庭教育  三、情感的學(xué)校教育  四、發(fā)展美感、道德感及理智感第十二章 意志品質(zhì)教育  第一節(jié) 意志品質(zhì)教育內(nèi)容  一、理想教育,提高行動(dòng)的自覺性、果斷性  二、挫折教育,培養(yǎng)堅(jiān)持性  三、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)自制力  第二節(jié) 意志品質(zhì)教育基本方法  一、在日常生活中鍛煉意志力  二、在學(xué)習(xí)過程中磨煉意志品質(zhì)第十三章 性格教育  第一節(jié) 性格教育內(nèi)容  一、性格類型教育  二、健全性格教育  三、優(yōu)良性格教育  第二節(jié) 性格教育基本方法  一、家庭教育  二、學(xué)校教育第十四章 自我意識(shí)教育  第一節(jié) 自我意識(shí)教育內(nèi)容  一、自知教育  二、自尊教育  三、自控教育  第二節(jié) 自我意識(shí)教育基本方法  一、家長對孩子的了解、尊重及賞識(shí)  二、培養(yǎng)自知、自愛、自尊、自強(qiáng)的意識(shí)第十五章 社會(huì)行為教育  第一節(jié) 社會(huì)行為教育內(nèi)容  一、社會(huì)行為教育內(nèi)容  二、人際交往教育內(nèi)容  第二節(jié) 社會(huì)行為教育基本方法  一、培養(yǎng)良好心態(tài)  二、培養(yǎng)交往技巧生理篇導(dǎo)言第十六章 生長發(fā)育  第一節(jié) 生長發(fā)育教育內(nèi)容  一、生長發(fā)育特點(diǎn)  二、影響生長發(fā)育的因素  三、發(fā)育狀況的評價(jià)  四、生理知識(shí)簡介  第二節(jié) 生長發(fā)育教育基本方法  一、直觀的課堂教學(xué)方式  二、舉辦生理衛(wèi)生宣傳園地  三、融生理教育于日常生活之中第十七章 兒童營養(yǎng)  第一節(jié) 營養(yǎng)基本知識(shí)教育內(nèi)容  一、人體所需的六大營養(yǎng)素  二、中國平衡膳食寶塔及其應(yīng)用  三、不同季節(jié) 兒童吃什么  四、一日三餐怎么吃  五、怎樣對待零食、快餐、飲料和補(bǔ)品  第二節(jié) 營養(yǎng)教育基本方法  一、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣  二、傳授營養(yǎng)知識(shí),提倡營養(yǎng)午餐第十八章 衛(wèi)生保健  第一節(jié) 衛(wèi)生保健教育內(nèi)容  一、個(gè)人衛(wèi)生  二、維護(hù)公共場所衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境  三、青春期衛(wèi)生  四、常見病預(yù)防  第二節(jié) 衛(wèi)生保健教育的基本方法  一、個(gè)人衛(wèi)生教育方法  二、青春期衛(wèi)生教育方法  三、環(huán)境保護(hù),從身邊的小事做起  四、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第十九章 意外傷害的預(yù)防  第一節(jié) 預(yù)防意外傷害教育內(nèi)容  一、交通事故  二、溺水  三、中毒  四、提高警惕、防被拐騙  第二節(jié) 預(yù)防意外傷害教育基本方法  一、在日常生活中宣傳安全知識(shí)  二、開設(shè)安全教育和急救自救課程  三、危險(xiǎn)的地方設(shè)警示標(biāo)志  四、安全知識(shí)教育舉例參考書目后記

編輯推薦

高度重視和熱情關(guān)心未成年人的健康成長,需要大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。為了促進(jìn)青少年健康成長和全面發(fā)展,河南省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室和鄭州大學(xué)公民教育研究中心聯(lián)合對河南省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。分析調(diào)查結(jié)果之后,我們根據(jù)不同類型學(xué)生的倫理、心理、生理實(shí)際狀況和他們的身心發(fā)展規(guī)律,分別編寫了“三理”教育讀本,提出了各類學(xué)校需要實(shí)施的教育內(nèi)容和科學(xué)的教育方法,也為有關(guān)部門和社區(qū)、家庭開展未成年思想道德教育提供了必要的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方法。希望該套叢書的編寫,對青少年的健康成長和推進(jìn)青少年的教育工作有所幫助。

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