思想的翅膀

內(nèi)容概要

　　《思想的翅膀：領(lǐng)導(dǎo)講話與修辭》是職場提升利器，講話寫作寶典?！端枷氲某岚颍侯I(lǐng)導(dǎo)講話與修辭》精選政界商界高層領(lǐng)導(dǎo)講話，條分縷析，精彩透徹。主要內(nèi)容包括給思想插上翅膀（序）、撲面而來的是準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)的新風(fēng)——《努力克服不良文風(fēng)積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》修辭賞析等。

作者簡介

　　顧俊，1966年生，江蘇阜寧人。1989年6月畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系。曾任省委辦公廳副處長、處長，現(xiàn)為副巡視員。長期從事文秘工作，先后發(fā)表《企業(yè)管理創(chuàng)新要實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變》、《企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)注意改進(jìn)的五個(gè)問題》、《領(lǐng)導(dǎo)干部如何駕馭全局》、《論政務(wù)信息資源的開發(fā)》、《論領(lǐng)導(dǎo)者魅力的自我培養(yǎng)》等各類文章數(shù)十篇。牽頭組織撰寫的《市縣領(lǐng)導(dǎo)班子提高決策能力的調(diào)查與思考》、《無錫市推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的生動(dòng)實(shí)踐及啟示》，分別榮獲全國黨建研究會(huì)重點(diǎn)調(diào)研課題二等獎(jiǎng)。

書籍目錄

給思想插上翅膀（序）
——比喻
——對(duì)偶
——引用
——比擬
——同異
——排比
——借代
——相反相成
——反復(fù)
——對(duì)比
——仿詞
——層遞
——頂針
——移就
——精警
——夸張
——回環(huán)
——設(shè)問
——換算
——示現(xiàn)
——錯(cuò)綜
——反問
——抑揚(yáng)
——迭現(xiàn)
——拆詞
——復(fù)迭
——迭映
——摹繪
——同語
——倒裝
附錄
撲面而來的是準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)的新風(fēng)——《努力克服不良文風(fēng)積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》修辭賞析
鄰家大哥的大白話——《在北大2008年開學(xué)典禮上的演講》修辭賞析
情真意切的新潮道別——《在2010屆畢業(yè)典禮上的演講》修辭賞析

章節(jié)摘錄

　　20.文化交流與融合是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要力量源泉。歷史上亞歐兩大文明相互學(xué)習(xí)和借鑒，東學(xué)西漸和西學(xué)東漸循環(huán)往復(fù)，促進(jìn)了歐亞文明的共同繁榮進(jìn)步。（溫家寶《推動(dòng)亞歐合作進(jìn)程深入向前發(fā)展——在第八屆亞歐首腦會(huì)議開幕式上的致辭》） 　　例19中“積極變化和不利影響、短期問題和長期問題、國內(nèi)因素和國際因素”是以“和”為關(guān)聯(lián)詞的合二為一型相反相成，用以說明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的復(fù)雜形勢和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的更大難度，全面辯證，說服力強(qiáng)。例20中“東學(xué)西漸和西學(xué)東漸”也是以“和”為關(guān)聯(lián)詞的合二為一型相反相成，全面客觀地反映了亞歐兩大文明相互學(xué)習(xí)和借鑒的歷史事實(shí)，令人信服，增進(jìn)了人們的共識(shí)。 　　以下數(shù)例都是關(guān)聯(lián)詞“既……又……”連接的合二為一型相反相成。 　　21.我們既要立足當(dāng)前、著力解決影響社會(huì)和諧的突出矛盾和問題，又要著眼長遠(yuǎn)、在制度建設(shè)和創(chuàng)新上多下功夫。（胡錦濤《在黨的十六屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》） 　　例21中“既要立足當(dāng)前、著力解決影響社會(huì)和諧的突出矛盾和問題，又要著眼長遠(yuǎn)、在制度建設(shè)和創(chuàng)新上多下功夫”，不僅強(qiáng)調(diào)了解決當(dāng)前與長遠(yuǎn)的兼顧，而且突出了制度建設(shè)和創(chuàng)新對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧的重大作用。 　　22.保持黨的先進(jìn)性，既要靠思想教育，又要靠制度保證；既要靠個(gè)人自覺，又要靠嚴(yán)格管理；既要靠集中教育，又要靠常抓不懈。（曾慶紅《在中央黨校春季開學(xué)典禮上的講話》） 　　例22通過“既要靠思想教育，又要靠制度保證”、“既要靠個(gè)人自覺，又要靠嚴(yán)格管理”、“既要靠集中教育，又要靠常抓不懈”三組相反相成，科學(xué)闡明了保持黨的先進(jìn)性必須多管齊下、各方努力，論述嚴(yán)謹(jǐn)，不留破綻。 　　23.總之，這是一個(gè)既有巨大發(fā)展?jié)摿蛣?dòng)力又有各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)期，是一個(gè)既有難得機(jī)遇又有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)期。（胡錦濤《在江蘇考察工作結(jié)束時(shí)的講話》） 　　例23中通過運(yùn)用“既有巨大發(fā)展?jié)摿蛣?dòng)力又有各種困難和風(fēng)險(xiǎn)”、“既有難得機(jī)遇又有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”兩組相反相成，深刻揭示了我國發(fā)展的時(shí)代背景，使人們對(duì)前進(jìn)道路上的有利條件和不利因素有了清醒的認(rèn)識(shí)和把握。　　……

圖書封面

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