幾何原本

出版時(shí)間:2011-3  出版社:江蘇人民出版社  作者:[古希臘] 歐幾里得  頁(yè)數(shù):588  字?jǐn)?shù):528000  譯者:燕曉東  
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內(nèi)容概要

  《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的一部不朽之作,集整個(gè)古希臘數(shù)學(xué)的成果與精神于一身。既是數(shù)學(xué)巨著,也是哲學(xué)巨著,并且第一次完成了人類(lèi)對(duì)空間的認(rèn)識(shí)。該書(shū)自問(wèn)世之日起,在長(zhǎng)達(dá)兩千多年的時(shí)間里,歷經(jīng)多次翻譯和修訂,自1482年第一個(gè)印刷本出版,至今已有一千多種不同版本。除《圣經(jīng)》之外,沒(méi)有任何其他著作,其研究、使用和傳播之廣泛能夠與《幾何原本》相比。漢語(yǔ)的最早譯本是由意大利傳教士利瑪竇和明代科學(xué)家徐光啟于1607年合作完成的,但他們只譯出了前六卷。證實(shí)這個(gè)殘本斷定了中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本術(shù)語(yǔ),諸如三角形、角、直角等。日本、印度等東方國(guó)家皆使用中國(guó)譯法,沿用至今。近百年來(lái),雖然大陸的中學(xué)課本必提及這一偉大著作,但對(duì)中國(guó)讀者來(lái)說(shuō),卻無(wú)緣一睹它的全貌,納入家庭藏書(shū)更是妄想。
徐光啟在譯此作時(shí),對(duì)該書(shū)有極高的評(píng)價(jià),他說(shuō):“能精此書(shū)者,無(wú)一事不可精;好學(xué)此書(shū)者,無(wú)一事不科學(xué)?!爆F(xiàn)代科學(xué)的奠基者愛(ài)因斯坦更是認(rèn)為:如果歐幾里得未能激發(fā)起你少年時(shí)代的科學(xué)熱情,那你肯定不會(huì)是一個(gè)天才的科學(xué)家。由此可見(jiàn),《幾何原本》對(duì)人們理性推演能力的影響,即對(duì)人的科學(xué)思想的影響是何等巨大。

作者簡(jiǎn)介

作者:(古希臘)歐幾里得 譯者:燕曉東歐幾里得(約前330—前275年),古希臘數(shù)學(xué)家,幾何學(xué)的鼻祖,雅典人,柏拉圖的學(xué)生。公元前300年左右,在托勒密王的邀請(qǐng)下,歐幾里得來(lái)到亞歷山大,并長(zhǎng)期在那里工作,建立了以他為首的數(shù)學(xué)學(xué)派。他是一位溫良憨厚的教育家。他總結(jié)了希臘數(shù)學(xué)成果,寫(xiě)成了十三卷的《幾何原本》,使幾何學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。他對(duì)光學(xué)、天文學(xué)、英語(yǔ)也有研究,主張光的直線性觀點(diǎn)。有《數(shù)據(jù)》《圖形分割》《論數(shù)學(xué)的偽結(jié)論》《光學(xué)之書(shū)》《反射光學(xué)之書(shū)》等著作,對(duì)自然科學(xué)的發(fā)展作出了極為重大的貢獻(xiàn)。

書(shū)籍目錄

總序
譯者序
導(dǎo)讀
第一卷 幾何基礎(chǔ)
 定義
 公設(shè)
 公理
 命題I.1
 命題I.2
 命題I.3
 命題I.4
 命題I.5
 命題I.6
 命題I.7
 命題I.8
 命題I.9
 命題I.10
 命題I.11
 命題I.12
 命題I.13
 命題I.14
 命題I.15
 命題I.16
 命題I.17
 命題I.18
 命題I.19
 命題I.20
 命題I.21
 命題I.22
 命題I.23
 命題I.24
 命題I.25
 命題I.26
 命題I.27
 命題I.28
 命題I.29
 命題I.30
 命題I.31
 命題I.32 
 命題I.33
 命題I.34
 命題I.35
 命題I.36
 命題I.37
 命題I.38
 命題I.39
 命題I.40
 命題I.41
 命題I.42
 命題I.43
 命題I.44
 命題I.45
 命題I.46
 命題I.47
 命題I.48
第二卷 幾何與代數(shù)
 定義
 命題II.1
 命題II.2
 命題II.3
 命題II.4
 命題II.5
 命題II.6
 命題II.7
 命題II.8
 命題II.9
 命題II.10
 命題II.11
 命題II.12
 命題II.13
 命題II.14
第三卷 圓與角
 定義
 命題III.1
 命題III.2
 命題III.3
 命題III.4
 命題III.5
 命題III.6
 命題III.7
 命題III.8
 命題III.9
 命題III.10
 命題III.11
 命題III.12
 命題III.13
 命題III.14
 命題III.15
 命題III.16
 命題III.17
 命題III.18
 命題III.19
 命題III.20
 命題III.21
 命題III.22
 命題III.23
 命題III.24
 命題III.25
 命題III.26
 命題III.27
 命題III.28
 命題III.29
 命題III.30
 命題III.31
 命題III.32
 命題III.33
 命題III.34
 命題III.35
 命題III.36
 命題III.37
第四卷 圓與正多邊形
第五卷 比例
第六卷 相似
第七卷 數(shù)論(一)
第八卷 數(shù)論(二)
第九卷 數(shù)論(三)
第十卷 無(wú)理量
第十一卷 立體幾何
第十二卷 立體的測(cè)量
第十三卷 建正多面體
附錄:數(shù)學(xué)的歷史年譜

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:評(píng)述我進(jìn)一步說(shuō),除這五種圖形以外,不存在其他的由等邊及等角且彼此相等的面構(gòu)成的圖形。因?yàn)椋阂粋€(gè)立體角既不可能由兩個(gè)三角形建成,也不可能由兩個(gè)平面建成。由三個(gè)三角形構(gòu)成棱錐的角,由四個(gè)三角形構(gòu)成八面體的角,由五個(gè)三角形構(gòu)成二十面體的角;但是六個(gè)等邊等角三角形一個(gè)頂點(diǎn)放在一起卻不能構(gòu)成一個(gè)立體角,因?yàn)椋旱冗吶切蔚囊粋€(gè)角是直角的三分之二,所以:六個(gè)角等于四個(gè)直角,這是不可能的,因?yàn)?,一個(gè)立體角是由其和小于四直角的角構(gòu)成的(命題XI.21)。同理:六個(gè)以上平面角不可能構(gòu)成一個(gè)立體角。由三個(gè)正方形構(gòu)成立方體的角,但是四個(gè)正方形不能構(gòu)成立體角,因?yàn)樗鼈兊暮陀质撬膫€(gè)直角。由三個(gè)正五邊形構(gòu)成十二面體的角:但是四個(gè)這樣的角卻不能構(gòu)成任何立體角,因?yàn)?,一個(gè)等邊五邊形的角是直角的一又五分之一,因此,四個(gè)角之和大于四直角,這是不可能的。同理,不可能由另外的多邊形構(gòu)成立體角。

編輯推薦

《幾何原本:建立空間秩序最久遠(yuǎn)最權(quán)威的邏輯推演語(yǔ)系(全譯插圖本)(全新修訂版)》:一部上帝安排我們現(xiàn)有空間秩序的方案之書(shū)一部高度展示人類(lèi)的邏輯理性與邏輯思維能力的體系教本在西方文明史的全部典籍中,只有《圣經(jīng)》才能與歐幾里得的《幾何原本》媲美。歐幾里得不僅創(chuàng)造了數(shù)學(xué)。而且創(chuàng)造了數(shù)學(xué)的基本精神。它是如此地成功,如此地受人推崇,人們一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)地研讀此書(shū),至今已出版了1000多個(gè)版本。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)169條)

 
 

  •    古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得最有價(jià)值的一部數(shù)學(xué)巨著,歐式幾何的奠基之作。
      徐光啟曾評(píng)價(jià)此書(shū):“能精此書(shū)者,無(wú)一事不可精;好學(xué)此書(shū)者,無(wú)一事不可學(xué)?!?br />  愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“如果歐幾里得未能激發(fā)起你少年時(shí)代的科學(xué)熱情,那么你肯定不會(huì)是一個(gè)天才的科學(xué)家?!?br />  除了《圣經(jīng)》,再?zèng)]有任何一種書(shū)像《幾何原本》這樣擁有如此眾多的讀者,被譯成如此多種語(yǔ)言,它是不可多得的家庭藏書(shū)之珍品。
     《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的一部不朽之作,集整個(gè)古希臘數(shù)學(xué)的成果與精神于一身。既是數(shù)學(xué)巨著,也是哲學(xué)巨著,并且第一次完成了人類(lèi)對(duì)空間的認(rèn)識(shí)。該書(shū)自問(wèn)世之日起,在長(zhǎng)達(dá)兩千多年的時(shí)間里,歷經(jīng)多次翻譯和修訂,自1482年第一個(gè)印刷本出版,至今已有一千多種不同版本。除《圣經(jīng)》之外,沒(méi)有任何其他著作,其研究、使用和傳播之廣泛能夠與《幾何原本》相比。漢語(yǔ)的最早譯本是由意大利傳教士利瑪竇和明代科學(xué)家徐光啟于1607年合作完成的,但他們只譯出了前六卷。證實(shí)這個(gè)殘本斷定了中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本術(shù)語(yǔ),諸如三角形、角、直角等。日本、印度等東方國(guó)家皆使用中國(guó)譯法,沿用至今。近百年來(lái),雖然大陸的中學(xué)課本必提及這一偉大著作,但對(duì)中國(guó)讀者來(lái)說(shuō),卻無(wú)緣一睹它的全貌,納入家庭藏書(shū)更是妄想。
    徐光啟在譯此作時(shí),對(duì)該書(shū)有極高的評(píng)價(jià),他說(shuō):“能精此書(shū)者,無(wú)一事不可精;好學(xué)此書(shū)者,無(wú)一事不科學(xué)?!爆F(xiàn)代科學(xué)的奠基者愛(ài)因斯坦更是認(rèn)為:如果歐幾里得未能激發(fā)起你少年時(shí)代的科學(xué)熱情,那你肯定不會(huì)是一個(gè)天才的科學(xué)家。由此可見(jiàn),《幾何原本》對(duì)人們理性推演能力的影響,即對(duì)人的科學(xué)思想的影響是何等巨大。
  •   古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得最有價(jià)值的一部數(shù)學(xué)巨著,歐式幾何的奠基之作。徐光啟曾評(píng)價(jià)此書(shū):“能精此書(shū)者,無(wú)一事不可精;好學(xué)此書(shū)者,無(wú)一事不可學(xué)?!睈?ài)因斯坦曾說(shuō):“如果歐幾里得未能激發(fā)起你少年時(shí)代的科學(xué)熱情,那么你肯定不會(huì)是一個(gè)天才的科學(xué)家?!背恕妒ソ?jīng)》,再?zèng)]有任何一種書(shū)像《幾何原本》這樣擁有如此眾多的讀者,被譯成如此多種語(yǔ)言,它是不可多得的家庭藏書(shū)之珍品。
  •   感受古希臘人的理性、執(zhí)著,請(qǐng)務(wù)必閱讀此書(shū)。2千多年之后,我們?nèi)匀辉谙碛霉畔ED智者的智慧和精神。學(xué)習(xí)、研究歐幾里得幾何,跟在中學(xué)數(shù)學(xué)書(shū)上所學(xué),感覺(jué)大不一樣哦。
  •   歐幾里得從5條公理、5條共設(shè)出發(fā),建立了一個(gè)完整嚴(yán)密的數(shù)學(xué)體系,堪稱(chēng)古希臘幾何學(xué)的集大成者!本書(shū)適合幾何初學(xué)者閱讀,盡管書(shū)中有所瑕疵,但仍能讓人受益匪淺。對(duì)于已有幾何基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),此書(shū)可以鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。畢竟,沒(méi)有相應(yīng)的數(shù)學(xué)工具,理工無(wú)從談起。
  •   學(xué)過(guò)幾何的都知道歐幾里得,不用多說(shuō)他的歷史地位,高。書(shū)挺厚的,不光是原本本身的內(nèi)容,還加入不少整個(gè)科學(xué)史上重要的數(shù)學(xué)家與物理學(xué)家的介紹,以及數(shù)學(xué)相關(guān)的一些圖片,包括藝術(shù)。
  •   很厚的一本,有種歷經(jīng)千年積淀的厚重感。對(duì)我來(lái)說(shuō),《原本》一書(shū)真可謂是久仰大名,但是長(zhǎng)久以來(lái)都是零星地了解,是傳說(shuō)般的存在。如今一本實(shí)實(shí)在在的《原本》捧在手中,心里一時(shí)百般滋味,有喜悅,有欽佩,有對(duì)歐幾里得等文明先賢的無(wú)比崇敬,也有對(duì)自己知識(shí)量如此貧瘠的羞愧,甚至有很多內(nèi)容讓我震驚不已,我一直以來(lái)都有種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)——誤以為歐幾里得畢竟是幾千年前的人,就算在當(dāng)時(shí)算是思想超越時(shí)代的圣賢,應(yīng)該也只是通過(guò)《幾何原本》介紹了簡(jiǎn)單的幾何概念和基本的幾何公理及簡(jiǎn)單的推論,誤以為這本著作之所以受人敬仰只是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是超越時(shí)代的智慧結(jié)晶。但是——我徹底錯(cuò)了!直到我親自翻閱了這本著作才為我妄自揣測(cè)的狹隘感到深深的羞愧!歐幾里得的“幾何”絕非僅僅指通俗意義上人們理解的簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面等幾何圖形,而是延伸到構(gòu)成宇宙真諦的基本元素。這本著作涉及到立體幾何、數(shù)論等即使今天絕大多數(shù)的人都望而生畏的知識(shí)領(lǐng)域,而且所作的論證和研究的問(wèn)題也絕非只是基本的共設(shè)和定義,對(duì)很多問(wèn)題的論證即使今天的高材生都未必能完全讀懂,更何況他那獨(dú)具匠心的論證方法、作圖方法以及嚴(yán)密的論證方式,無(wú)不讓我佩服的五體投地。我深深地相信,任憑歲月流淌,任何時(shí)代的學(xué)者都可以在這部著作中看到自己未知的東西,都可以學(xué)習(xí)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己想想的東西。這本神奇的著作是永恒的經(jīng)典。
  •    在幾何學(xué)發(fā)展的歷史中,歐幾里得的《幾何原本》起了重大的歷史作用。這 歐幾里得種作用歸結(jié)到一點(diǎn),就是提出了幾何學(xué)的“根據(jù)”和它的邏輯結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。在他寫(xiě)的《幾何原本》中,就是用邏輯的鏈子由此及彼的展開(kāi)全部幾何學(xué),這項(xiàng)工作,前人未曾作到?!稁缀卧尽返恼Q生,標(biāo)志著幾何學(xué)已成為一個(gè)有著比較嚴(yán)密的理論系統(tǒng)和科學(xué)方法的學(xué)科。并且《幾何原本》中的命題1.47,證明了是歐幾里德最先發(fā)現(xiàn)的勾股定理,從而說(shuō)明了歐洲是最早發(fā)現(xiàn)勾股定理,關(guān)于幾何論證的方法,歐幾里得提出了分析法、綜合法和歸謬法。所謂分析法就是先假設(shè)所要求的已經(jīng)得到了,分析這時(shí)候成立的條件,由此達(dá)到證明的步驟;綜合法是從以前證明過(guò)的事實(shí)開(kāi)始,逐步的導(dǎo)出要證明的事項(xiàng);歸謬法是在保留命題的假設(shè)下,否定結(jié)論,從結(jié)論的反面出發(fā),由此導(dǎo)出和已證明過(guò)的事實(shí)相矛盾或和已知條件相矛盾的結(jié)果,從而證實(shí)原來(lái)命題的結(jié)論是正確的,也稱(chēng)作反證法。
  •   學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)····幾何原本(建立空間秩序最久遠(yuǎn)最權(quán)威的邏輯推測(cè)語(yǔ)系)
  •   幾何原本是西方世界發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的最早記載幾何的系統(tǒng)的書(shū),該書(shū)的作者歐幾里得被稱(chēng)為“幾何學(xué)之父”,建議大家看一下?。?!
  •   《幾何原本》是歐幾里得的大作。雖然才剛剛開(kāi)始讀,但是收獲頗多,它拓寬了我的視野,激發(fā)了興趣。相信隨著閱讀的不斷深入,我的數(shù)學(xué)定能達(dá)到新的境界。
  •   幾何原本對(duì)邏輯思維、推理能力有很大的幫助。是建立空間秩序最久遠(yuǎn)最權(quán)威的邏輯推測(cè)語(yǔ)系。
  •   歐幾里得的幾何原本,絕對(duì)是經(jīng)典!本人第一次網(wǎng)購(gòu),就選了它,主要是在學(xué)校圖書(shū)館看,總是感覺(jué)時(shí)間不夠!現(xiàn)在滿(mǎn)足了,書(shū)和圖書(shū)館的幾乎一樣,絕對(duì)超值!
  •   幾何原本(建立空間秩序最久遠(yuǎn)最權(quán)威的邏輯推測(cè)語(yǔ)系),終于到手了 ,剛開(kāi)始看,覺(jué)得不錯(cuò)。
  •   幾何原本(建立空間秩序最久遠(yuǎn)最權(quán)威的邏輯推測(cè)語(yǔ)系)
  •   如果歐幾里得未能激發(fā)你對(duì)科學(xué)的熱情,那你一定不是一個(gè)天才的科學(xué)家
  •   讀了我們中國(guó)的《九章算術(shù)》,確實(shí)要讀《幾何原本》。從兩本書(shū)一看,不僅僅是數(shù)學(xué)知識(shí)了,還表現(xiàn)出了完全不同的兩種思維模式。一種是比較具象的思維,一種則是抽象的思維。而且,想象一下,在古希臘,就有這樣一本介紹幾何的書(shū),確實(shí)很偉大很有智慧。我建議,大家把《九章算術(shù)》和《幾何原本》買(mǎi)來(lái)好好看看,比較一下,感受一下。
  •   歐幾里得的幾何原本不愧是人類(lèi)古代文化的結(jié)晶
  •   對(duì)于我,幾何原本比起九章算術(shù)更加容易閱讀??赡苁菐缀蔚淖C明是我喜歡的也有關(guān)系。現(xiàn)在才看了10個(gè)左右的命題,每一次大概只能看上幾個(gè)命題,就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)累。這樣的巨著需要時(shí)間慢慢研讀,讀一讀,想一想,停一停,再繼續(xù)。這可能也和個(gè)人的數(shù)學(xué)修養(yǎng)有關(guān)系,我覺(jué)得讀了這兩本書(shū),才知道自己離數(shù)學(xué)比較遠(yuǎn),還需要好好學(xué)習(xí)。
    總之,這是一本很好的書(shū),但是要挑人來(lái)閱讀。
  •   幾何原本(建立空間秩序最久遠(yuǎn)最..”
  •   不朽之作,集整個(gè)古希臘數(shù)學(xué)的成果與精神于一身。數(shù)學(xué)巨著,哲學(xué)巨著。經(jīng)典慢慢讀。
  •   看了第一卷,難以釋?xiě)?。西方的科學(xué)發(fā)展的確有很深的基礎(chǔ),2000多年以前形成的幾何體系已經(jīng)如此完善可科學(xué)。
    幾何原本形成的科學(xué)體系已經(jīng)是純正的理論,不僅僅是實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而是升華,是精華的凝結(jié)。
  •   從初中幾何的第一堂課開(kāi)始,幾何原本這本曠世奇作就一直在耳邊縈繞,特別到了非歐幾何,動(dòng)不動(dòng)就第五公理怎么怎么有問(wèn)題,如今終于有機(jī)會(huì)一睹名著真顏了
  •   歐幾里得是古希臘最偉大的數(shù)學(xué)家,這是他畢生的心血
  •   2000年前的一個(gè)聰明人留下的關(guān)于一種叫幾何的科學(xué)的原本 明知道看不懂也買(mǎi)了 至少可以蒙人
  •   幾何原本這本書(shū)有五六公分厚,關(guān)于基本的公理定理特別詳細(xì),而且里面的插圖很好,特別是手繪立體插圖,畫(huà)的真好,對(duì)數(shù)學(xué)尤其是幾何有興趣的要讀一下
  •   幾何的世界給人以形象直觀,加上代數(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)與精確、邏輯的推理形式,給人以圖形之美,簡(jiǎn)潔之美,值得珍藏與細(xì)細(xì)品讀。不過(guò)有個(gè)小建議,這么厚的書(shū),加上難度,初中孩子比較難理解,如果有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給初中、高中孩子的有關(guān)《幾何原本》書(shū)就更好了。呵呵,總體來(lái)說(shuō)還是一本很好的書(shū)。
  •   古希臘人真是聰明。2300多年就有這么經(jīng)典的著作,不愧是大師!歐幾里得太偉大了!
  •   內(nèi)容不容多言,能有效提高思維的嚴(yán)密性。幾何原本,目前有幾個(gè)譯本。該版本裝幀設(shè)計(jì)均好。
  •   幾何原本》最主要的特色是建立了比較嚴(yán)格的幾何體系,在這個(gè)體系中有四方面主要內(nèi)容,定義、公理、公設(shè)、命題(包括作圖和定理)。
  •   古老的名著“幾何原本”老早就提說(shuō)的一本名著,借著當(dāng)當(dāng)網(wǎng)活動(dòng)挑選了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)這套書(shū)都挺值得買(mǎi)的,沖動(dòng)中,等待下次當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的活動(dòng)將其他書(shū)一網(wǎng)打盡。
  •   小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)《幾何原本》,今日終如愿得之,現(xiàn)在的孩子真幸福,什么書(shū)都能看到!
  •   歐幾里得的重要著作幾千年前這位希臘數(shù)學(xué)家就能達(dá)到這么高的境界實(shí)在是讓人嘆為觀止,這部書(shū)適用于每一個(gè)。
  •   很厚的一本啊。幾何原本對(duì)于我這個(gè)幾何渣渣來(lái)說(shuō),看看還是很有用的
  •   中華的綜合指南很好的一本書(shū),謝謝中華網(wǎng)校老師的付出。幾何原本個(gè)別地方不知是翻譯錯(cuò)了還是印錯(cuò)了,譬如頂角的命題,一會(huì)兒射線,一會(huì)兒線段,應(yīng)該是射線的。
  •   幾何原本,為了湊300買(mǎi)的,可惜買(mǎi)了之后竟然沒(méi)有活動(dòng)返券,讓人失望之極!?。。。。。?!但是書(shū)還是不錯(cuò)的,從小喜歡幾何,等孩子上學(xué)了也能用,
  •   一本偉大的數(shù)學(xué)著作,要知道數(shù)學(xué)主要分為代數(shù)學(xué)和幾何學(xué)。而我們學(xué)習(xí)的就是歐式幾何。
  •   很經(jīng)典,平常學(xué)幾何有好多的綜合體都是《幾何原本》上的原題,很不錯(cuò)。
  •   幾何原本是我很想買(mǎi)的一本書(shū),現(xiàn)在買(mǎi)到了,很認(rèn)真讀讀看的
  •   幾何原本幾何原本幾何原本
  •   回顧最初的幾何原本,從本源上探索幾何。
  •   幾何原本和其他幾本,買(mǎi)來(lái)收藏的,非常不錯(cuò)
  •   幾何原本,相對(duì)論。咋讀?
  •   建立空間秩序最久遠(yuǎn)的邏輯推測(cè)語(yǔ)系,在這里,你將遭遇震撼,邂逅靈魂的真相,真理的那種不可變更的精密。
  •   超級(jí)推薦,值得收藏的好書(shū),已經(jīng)給很多有朋友的孩子推薦過(guò)了,一本幾何思維推演的巨著。
  •   最久遠(yuǎn)最權(quán)威的幾何著作,對(duì)邏輯推理很有幫助
  •   這個(gè)可以當(dāng)成工具書(shū),其中很多推理在現(xiàn)代數(shù)學(xué)看來(lái)也許不嚴(yán)謹(jǐn),但是歐幾里得的推理過(guò)程十分nice
  •   歐幾里得的巨著,看看,但當(dāng)涉獵
  •   作為幾何學(xué)的經(jīng)典著作,愛(ài)數(shù)學(xué)的人都應(yīng)該好好讀讀,自打初中開(kāi)始學(xué)幾何后,還從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)這樣一本專(zhuān)業(yè)的論著,實(shí)在慚愧!
  •   好書(shū)不解釋?zhuān)瑲W幾里得被國(guó)外專(zhuān)家評(píng)為影響世界進(jìn)程的100大人物之一,個(gè)人認(rèn)為排名前10不過(guò)分,數(shù)學(xué)界,科學(xué)界,哲學(xué)界的圣人,據(jù)說(shuō)美國(guó)理工類(lèi)大學(xué)生沒(méi)事的時(shí)候討論最多的就是此人,熱度勝過(guò)牛頓、亞里士多德、達(dá)芬奇等。。。很厚的一本,裝訂不錯(cuò),內(nèi)容精彩。。。
  •   書(shū)中幾乎包括了整個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)幾何內(nèi)容,值得一買(mǎi)
  •   歐幾里得在千年前的思想 至今仍讓我獲益匪淺
  •   這本書(shū)非常有助與提高數(shù)學(xué)幾何,它能開(kāi)拓人的思想,提高人的立體想象能力。適合各類(lèi)人群。
  •   這本書(shū)對(duì)學(xué)幾何知識(shí)打下很好基礎(chǔ),我認(rèn)為對(duì)數(shù)學(xué)很有用
  •   建立空間秩序最久遠(yuǎn)最權(quán)威的邏輯推測(cè)語(yǔ)系
  •   《幾何原理》這本書(shū)如此受人推崇,喜歡數(shù)學(xué)的不會(huì)不看的,我覺(jué)得這個(gè)版本還可以的。
  •   本身就很喜歡數(shù)學(xué),一直想找一本像這樣子的書(shū),里面有很多我學(xué)到的沒(méi)學(xué)到的幾何定理,感覺(jué)很有用,這就是我想要的,真的很喜歡,非常值得買(mǎi)回來(lái)研究,收藏。
  •   可以學(xué)習(xí)最經(jīng)典的數(shù)學(xué)和幾何推理,不錯(cuò)!
  •   對(duì)書(shū)的價(jià)格都沒(méi)什么感覺(jué)了 不到四十的價(jià)格 也沒(méi)以為會(huì)有多厚。 但是拿到手之后…… 震驚了呀。很厚的一本書(shū) 紙質(zhì)也不錯(cuò) 拿起來(lái)感覺(jué)很輕。內(nèi)容也很喜歡 就是想研究一下幾何才看的 以前特別喜歡數(shù)學(xué) 現(xiàn)在就只能看看這個(gè)了。
  •   如愛(ài)因斯坦所說(shuō),他激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情
  •   熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人都會(huì)喜歡這本書(shū)的,真的很不錯(cuò),里面的一些幾何問(wèn)題都很值得思考,強(qiáng)烈推薦。
  •   一部超級(jí)棒的幾何學(xué)推演史,將幾何思維從簡(jiǎn)入繁,環(huán)環(huán)相扣,非常棒的書(shū),值得收藏
  •   兒子上初二,對(duì)幾何開(kāi)始感興趣,這本書(shū)非常好,不愧為經(jīng)典之作,現(xiàn)在我們母子倆經(jīng)常一起翻閱,一起討論,對(duì)開(kāi)拓思維非常有用。同事也看中了這本書(shū)呢!而且這本書(shū)好大的一本,卻很便宜,性?xún)r(jià)比很高,值得收藏!
  •   我因?yàn)榭吹酱蠹叶颊f(shuō)這本書(shū)很好,而且翻譯很精確,所以我買(mǎi)了??戳艘徊糠?,實(shí)在產(chǎn)生很大的懷疑,一本幾何書(shū)怎么寫(xiě)法像是寫(xiě)文學(xué)作品,沒(méi)有一點(diǎn)幾何書(shū)寫(xiě)的味道。不知道是不是因?yàn)?,?shū)是兩千年的,所以和我們現(xiàn)在的幾何有很大的區(qū)別,作者為了忠實(shí)原主,如此翻譯。還是因?yàn)樽g者本身不是從事幾何研究的。反正看著太讓人費(fèi)解。
  •   beautiful~圖文并茂,很喜歡,要是上學(xué)時(shí)候買(mǎi)了這本書(shū),幾何成績(jī)會(huì)更高的。推薦上學(xué)的學(xué)生一定購(gòu)買(mǎi),成績(jī)肯定沒(méi)問(wèn)題
  •   孩子學(xué)習(xí)幾何的參考書(shū),雖然孩子看理論深了些,但對(duì)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。
  •   我家孩子馬上上二年級(jí)的了,數(shù)學(xué)四年級(jí)水平,這本書(shū)慢慢看吧……不過(guò),隨著幾何知識(shí)的積累,這本書(shū)還是很值得看的
  •   一部幾何學(xué)推演史,環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁地將幾何思維演繹下去的好書(shū)。已經(jīng)推薦給周?chē)泻⒆拥呐笥褌兞耍挤从澈芎谩?/li>
  •   書(shū)描寫(xiě)很詳細(xì),勾起不少讀書(shū)時(shí)的回憶,也補(bǔ)充了很多以前課本里遺漏的知識(shí) ,想要系統(tǒng)地了解幾何,這本書(shū)值得推薦。
  •   雖然看了一部分,雖然沒(méi)有興趣讀完,但不得不說(shuō)這是一本經(jīng)典的值得閱讀的書(shū),尤其是青少年。如果能靜下心來(lái)、拋棄世俗的一些思想來(lái)讀讀這本書(shū),對(duì)于自己境界和智力的提升是大有裨益的。沒(méi)有任何幾何基礎(chǔ)的人就不要看了。
  •   學(xué)習(xí)幾何知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。
  •   這本書(shū)真的很厚,但是里面的內(nèi)容更“厚”,那是歐幾里得留給人類(lèi)的智慧瑰寶。很鍛煉思維能力。
  •   其實(shí)還沒(méi)有讀多少就已經(jīng)被歐幾里得的智慧所感染,多美啊,誰(shuí)說(shuō)不是呢
  •   人生來(lái)就是要努力學(xué)習(xí)的,學(xué)幾何可以提高空間想象力
  •   這本書(shū)正在慢慢的看。。。有關(guān)幾何方面的東西,總是對(duì)自己的邏輯思維有很大幫助的,希望能再找回之前讀書(shū)時(shí)的那種感覺(jué)。。。
  •   終于拿到書(shū)了。上大學(xué)期間在學(xué)校圖書(shū)館借過(guò)此書(shū)。當(dāng)時(shí)就愛(ài)不釋手。現(xiàn)在碰到一對(duì)數(shù)學(xué)不是很感興趣的女孩子,想通過(guò)這本書(shū)激發(fā)她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
  •   中學(xué)學(xué)的幾何原理幾乎都是這本書(shū)里的
  •   大師的作品就是不一樣,可以跟隨大師的思維去考慮幾何學(xué)的創(chuàng)立,一步一步地構(gòu)建起歐式幾何的大廈。
  •   帶專(zhuān)家分析的。我喜歡用靈魂去感受歐幾里得想表達(dá)的思想。
  •   將邏輯、哲學(xué)帶入幾何,讓幾何生動(dòng)無(wú)限。
  •   書(shū)是正版,印刷精美質(zhì)量超好,性?xún)r(jià)比很高,比新華書(shū)店便宜很多,對(duì)孩子的幾何學(xué)習(xí)幫助較大。值得購(gòu)買(mǎi)。
  •   該書(shū)涵蓋了初中到高中的幾何原理,對(duì)學(xué)習(xí)幾何原理和論證很有啟發(fā)性。
  •   除了原本還加入了數(shù)學(xué)史的內(nèi)容
  •   很厚的一本書(shū),字很大,不重,對(duì)得起價(jià)錢(qián)了,翻了一下前幾章基本是初中高中幾何知識(shí)的綜合,但更有思維邏輯的樂(lè)趣
  •   有關(guān)歐幾里得的書(shū),不錯(cuò),老師推薦的,值得一看。
  •   比較經(jīng)典的幾何著作,值得一看
  •   曾經(jīng)的樂(lè)趣,就是給同桌講完幾何題,然后變態(tài)的看著老師一堂課做那一道或者兩道幾何題,還做不出來(lái)……,享受大把的閑暇時(shí)光看小說(shuō),所以我最后做了一個(gè)一直緬懷science的文科生……,現(xiàn)在在做著嘴皮子的活,借以緬懷曾經(jīng)的一種可能性
  •   大師的經(jīng)典之作,邏輯體系建立的典范,美國(guó)獨(dú)立宣言思想的根源。值得現(xiàn)代科學(xué)人擁有的好書(shū)。
  •   我兒子很喜歡,他說(shuō)對(duì)他幾何很有幫助。
  •   在幾何中,它確實(shí)是一部精典。
  •   案頭必備的書(shū),雖然已經(jīng)不再接觸幾何,但沒(méi)事時(shí)翻兩頁(yè),對(duì)理思維思路很有好處
  •   知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)價(jià),喜歡的幾何的人們盡可能的保留一本吧。

    很厚實(shí)的一本,剛看了一部分,好多都是逆論證法。

    不得不佩服蘇格拉底的腦袋。
  •   本沒(méi)打算買(mǎi)這本書(shū),是在《九章算術(shù)》下單后又發(fā)現(xiàn)的,此書(shū)評(píng)價(jià)極高,才決定買(mǎi)的?,F(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始閱讀,打算稍微空閑一些再讀,應(yīng)該靜下心再讀,不能心煩時(shí)讀。畢竟是好書(shū),讀時(shí)一定不能把它當(dāng)成消遣類(lèi)的雜志來(lái)讀。
  •   小學(xué)生兒子買(mǎi)的,卻沒(méi)讀完的一本,他有些不喜歡幾何
  •   不得不佩服古人的智慧…… 雖然這也不算古人了吧 但還是很厲害 初中時(shí)很喜歡幾何 買(mǎi)回來(lái)看著玩吧
  •   比上學(xué)時(shí)更喜歡幾何
  •   簡(jiǎn)單的幾何原理,讓你學(xué)的知識(shí)真理
  •   這本書(shū)兒子超喜歡,正好讀高一,正好學(xué)到幾何,都帶到學(xué)??慈チ?,哈哈哈*給滿(mǎn)分*
  •   兒子自己買(mǎi)的書(shū),我看像一本很好的工具書(shū),全是幾何定理,查閱方便。就是太厚了
  •   個(gè)人非常喜歡幾何,書(shū)非常好。
  •   很好的幾何啟蒙書(shū)
 

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