沒有文憑的教授

內(nèi)容概要

陳忠龍，1950年10月入伍，1951年3月18日參加中國(guó)人民志愿軍，1953年12月回國(guó)?，F(xiàn)擔(dān)任江蘇省中共黨史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)新四軍研究會(huì)戰(zhàn)史專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省新四軍研究會(huì)顧問。本書向我們講述了陳忠龍教授不同尋常的人生經(jīng)歷。

作者簡(jiǎn)介

陳忠龍，1950年10月入伍，1951年3月18日參加中國(guó)人民志愿軍，1953年12月回國(guó)。現(xiàn)擔(dān)任江蘇省中共黨史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)新四軍研究會(huì)戰(zhàn)史專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省新四軍研究會(huì)顧問。發(fā)表論文300多篇。出版《一場(chǎng)不可避免的較量》、《光榮的臨汾旅》、《奇跡——3000人敵前大潛伏》等專著八部。主編《中國(guó)人民志愿軍人物志》(140多萬(wàn)字)論文集等共十余部，參加編撰論文集十余部。撰寫大百科全書和軍事百科全書部分條目。

書籍目錄

第一章  問題的起因——周村副院長(zhǎng)指著我介紹說：這是我們的教授！  全軍指揮院校開始評(píng)定職稱  戰(zhàn)場(chǎng)考察初試水  軍隊(duì)指揮院校邁開職稱評(píng)定第一步  教學(xué)協(xié)作各方受益  組織編撰《中國(guó)人民志愿軍人物志》第二章  滸水育人  洋溪、滸溪  你是挨板子還是留級(jí)？  陳所長(zhǎng)說：還是參軍好！  再見了，親愛的故鄉(xiāng)第三章  陳教導(dǎo)員說：我們的“進(jìn)攻不是冒險(xiǎn)主義，防御不是挨打主義，撤退不是逃跑主義”  一路行軍一路受教育，楊正維班長(zhǎng)拉我一把救了一命  陳教導(dǎo)員說：這次戰(zhàn)役是毛主席批準(zhǔn)的，彭老總親自指揮的，一定能打勝。  啊！你還在！想喝水不？  第二次入朝  與朝鮮人民融洽相處，親如一家  艱苦光榮的后送轉(zhuǎn)運(yùn)組  第一次寫表?yè)P(yáng)稿在《前進(jìn)報(bào)》發(fā)表  《歌唱志愿軍》激動(dòng)人心第四章  夏季戰(zhàn)役連續(xù)告捷  護(hù)送傷員任務(wù)艱巨  “我的，急文滾東母”  敵前大潛伏創(chuàng)戰(zhàn)史奇跡  前送后運(yùn)井然有序保障勝利  向金城轉(zhuǎn)移戰(zhàn)至停戰(zhàn)令生效，積極主動(dòng)救助第54軍翻車傷員  停戰(zhàn)令生效后打槍受嚴(yán)肅批評(píng)  莫名其妙地受到隊(duì)前點(diǎn)名批評(píng)  掩埋烈士深受教育  工作突出立軍功第五章  新崗位  新起點(diǎn)  我說：“我不行?！背讨拘?、張志民說：“可以學(xué)嘛！”  他們個(gè)個(gè)都是好榜樣  總部考核我得全五分，考核組同志問我是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，我回答：沒有上過軍校  “五發(fā)五中”全隊(duì)第一，擔(dān)任教員槍法純熟  既要敢參，又要善謀，大管行軍作戰(zhàn)，小管雞毛蒜皮  準(zhǔn)備解放沿海敵占島嶼，穿山半島大練兵，作訓(xùn)科被說成販賣教條主義的門市部  下放當(dāng)兵，開啟學(xué)術(shù)研究、軍事報(bào)道的頭  勇于克服缺點(diǎn)才是進(jìn)步的硬道理第六章  值班師  抓典型  大比武催人奮進(jìn)  國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)面臨多事之秋  擔(dān)任值班師，準(zhǔn)備打頭陣  摸著石頭過河，加強(qiáng)值班師建設(shè)  “張副部隊(duì)長(zhǎng)火線傳經(jīng)”  一聲令下，立即出動(dòng)  “表格指揮”是耶、非耶  《英雄班敵前練硬功》  是半導(dǎo)體好還是全導(dǎo)體好？  “臨陣易將”怎么處置第七章  參加大比武  夜間神槍手陳光玉  玉山現(xiàn)場(chǎng)會(huì)“尖子”初露頭角  龍亭口“尖子”分隊(duì)練硬功  青龍山比武場(chǎng)上顯風(fēng)流  信陽(yáng)比武再創(chuàng)好成績(jī)  參謀比武受嘉獎(jiǎng)第八章  “突出政治”的口號(hào)喊了許多年，終未弄明白怎樣才算“突出政治”  “突出政治”與抓軍事訓(xùn)練怎么擺？  是小題大做還是抓方向路線？  抓典型  抓作風(fēng)  抓出成績(jī)來  嚴(yán)格科學(xué)管理是軍閥作風(fēng)還是突出政治的論爭(zhēng)  張紅兵是為人民服務(wù)的典型還是“突出政治”的典型  團(tuán)機(jī)關(guān)停下來搞教育，股長(zhǎng)、干事充當(dāng)起“團(tuán)長(zhǎng)”、“政委”角色第九章  補(bǔ)上“突出政治”的課，參加圍墾、建設(shè)城西湖農(nóng)場(chǎng)  “你們比武取得好成績(jī)，比文不行，在執(zhí)行毛主席‘五·七’指示中補(bǔ)好這一課”  是“活學(xué)活用”還是“沖擊政治”  組建一個(gè)新師，調(diào)我去任作訓(xùn)科長(zhǎng)  建立部黨委、成立機(jī)關(guān)支部，邊組建邊抓生產(chǎn)  制定大別山區(qū)反空降作戰(zhàn)方案  正確的事有人反對(duì)，錯(cuò)誤的事有人擁護(hù)，須要保持清醒的頭腦  面對(duì)“既不荒地也不荒人”的指示  第一次大豐收，許世友司令員說：“把全師集合起來，我給你們師照個(gè)大相”  李先念副總理一聲令下，城西湖分洪。當(dāng)年排澇當(dāng)年播種再創(chuàng)奇跡第十章  在“三支兩軍”第一線  在復(fù)雜的局面中學(xué)習(xí)，在游泳中學(xué)游泳  面對(duì)半癱瘓的政權(quán)機(jī)構(gòu)抓什么  “反對(duì)肖力就是反對(duì)江青，反對(duì)江青就是反對(duì)毛主席，……”我說，分配來的時(shí)候你們也沒有說呀！  “坐在好椅子上是不是革命”  遇難辦的事不急于表態(tài)，看準(zhǔn)了的，“下刀子也得辦”  有了反革命集團(tuán)線索，搜查不到證據(jù)怎么辦？不搜查，證據(jù)轉(zhuǎn)移了損失更大！  學(xué)大寨抓生產(chǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)三口塘一號(hào)  由充分肯定到暴露分歧  改選中共霍邱縣委，做好準(zhǔn)備是關(guān)鍵第十一章  去到教導(dǎo)隊(duì)又走向軍政干校  參加軍委調(diào)查組不是欽差大臣  我這樣離開了霍邱，又這樣去辦教導(dǎo)隊(duì)  編寫“東海一號(hào)”演習(xí)教材  如何研究戰(zhàn)爭(zhēng)  參加軍委調(diào)查組奔赴邊界反擊作戰(zhàn)部隊(duì)  我們不是欽差大臣，也沒有尚方寶劍，但有責(zé)任把情況搞清楚，得出科學(xué)結(jié)論  真理再向前跨一步就是謬誤第十二章  給人一杯水要準(zhǔn)備一桶水  三尺講臺(tái)上勵(lì)志教學(xué)和學(xué)術(shù)研究  教學(xué)中遇到的問題要認(rèn)真研究學(xué)術(shù)研究的成果要運(yùn)用于教學(xué)  這篇文章發(fā)表了有風(fēng)險(xiǎn)不發(fā)表是對(duì)事業(yè)的不負(fù)責(zé)任  由戰(zhàn)例介紹到開設(shè)戰(zhàn)史課抗美援朝戰(zhàn)史越講越有興趣  走出去，請(qǐng)進(jìn)來，開闊視野流水不腐，戶樞不蠹  籌集經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)造條件，在困難中開展教學(xué)協(xié)作  從《一場(chǎng)不可避免的較量》到編志愿軍人物志  180師真相敢不敢公布出來？第十三章  學(xué)歷  資歷  水平  導(dǎo)師  怎樣做一個(gè)合格的導(dǎo)師  參加建立全軍戰(zhàn)例想定庫(kù)  以戰(zhàn)史協(xié)作組為基礎(chǔ)成立戰(zhàn)史專業(yè)委員會(huì)  三人行必有我?guī)? 對(duì)研究生負(fù)責(zé)到底第十四章  念念不忘“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”  擔(dān)任軍事顧問再赴淮海  老軍長(zhǎng)三次囑咐，要我負(fù)責(zé)把60軍戰(zhàn)史搞出來  戰(zhàn)史一定要有自己的特色。照顧全面中突出重點(diǎn)，顯示亮點(diǎn)，堅(jiān)持用史  實(shí)說話，以事論理，寓理于事  誰(shuí)審稿？誰(shuí)拍板？專家評(píng)審是解決問題的出路  撰寫光榮的臨汾旅  研究會(huì)不斷研究  家鄉(xiāng)  家人  家事

章節(jié)摘錄

我們第2分院的任務(wù)是接收前衛(wèi)師的傷員。哪個(gè)師是前衛(wèi)師，因?yàn)楸Ｃ?，上?jí)也沒有說。我們跟著執(zhí)行任務(wù)就是了。出發(fā)那天，許多隊(duì)伍在伊川附近分頭開進(jìn)，步兵大多沿小路走了，醫(yī)院有馬車離不開公路，公路十分擁擠，走到入夜1個(gè)多小時(shí)，也只走了不到2公里，很快汽車牽引的炮兵開過來，與馬車牽引的炮兵擠在一起。李院長(zhǎng)和陳教導(dǎo)員顧全大局，叫我們離開公路讓炮兵先行，把我們集合在路邊一個(gè)小山坡上。陳教導(dǎo)員儀表端莊，態(tài)度和藹，說話極富哲理。他站在一個(gè)小土包上講話，雖然天已漆黑，他洪亮而標(biāo)準(zhǔn)的北方腔使我們精神振奮。他說：同志們，第五次戰(zhàn)役就要打響了，剛才大家都看到了，參戰(zhàn)的炮兵那么多，戰(zhàn)役規(guī)模很大。毛主席曾經(jīng)說過，我們的進(jìn)攻不是冒險(xiǎn)主義，防御不是挨打主義，撤退不是逃跑主義。這次戰(zhàn)役是經(jīng)過毛主席批準(zhǔn)的，彭老總親自指揮的，彭老總離前線不到30里，這次戰(zhàn)役一定能打勝。大家信心十足，相信困難再大，一定能打勝。這就是優(yōu)秀的將帥在士兵心目中的影響，它比金錢、物資的激勵(lì)不知要高多少倍。4月16日，戰(zhàn)役發(fā)起，第181師并179師536團(tuán)一舉突破土耳其旅防線，敵人一觸即潰，181師迅速占領(lǐng)安養(yǎng)寺一線陣地，這時(shí)179師加入戰(zhàn)斗，與181師并肩向南追擊逃敵。志愿軍全線突破敵人防御體系，181師旗開得勝，醫(yī)院的同志深受鼓舞。戰(zhàn)役發(fā)起那天，突然天下大雨，我們第2分院冒雨前進(jìn)，到達(dá)安養(yǎng)寺山下，沒有工事，沒有房屋，就在山邊找一些巖穴、山凹安頓下來準(zhǔn)備接收傷員。志愿軍都沒有雨具，那時(shí)“聯(lián)合國(guó)軍”給我們“補(bǔ)充”不少，大家從敵人尸體和遺棄的物資中找到不少雨衣，那種雨衣比較大，像法官的法袍似的，把一件裁成幾塊，每人分一塊可以多少遮擋一下。到達(dá)安養(yǎng)寺時(shí)，衣服、被包全濕透了，我們班在一個(gè)半截山洞里住下，楊正維班長(zhǎng)派人找些木柴生火烤衣被。雨一連下了好幾天，衣服干了濕，濕了再烤。在那里，我突然發(fā)燒，忽冷忽熱，醫(yī)生說是瘧疾，也就是“打擺子”，服藥以后緩解一些。部隊(duì)轉(zhuǎn)入追擊以后，醫(yī)院也要迅速跟進(jìn)，連續(xù)行軍，很快越過“三八線”，行進(jìn)在一座約200－300米高的山頂上，一個(gè)界碑上寫著38度線清晰可見。當(dāng)行進(jìn)到一處山間盤山公路上，已可以看到漢城的星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，只見一位騎兵通信員飛馬前來，送給帶隊(duì)的李院長(zhǎng)一封信，他拆信后宣布說，第五次戰(zhàn)役第一階段作戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，我們向后轉(zhuǎn)移休整。第五次戰(zhàn)役第二階段我們分院仍然奉命保障前衛(wèi)師，但這次的前衛(wèi)師是第179師，醫(yī)院也根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)特點(diǎn)不集中行動(dòng)，分成若干個(gè)救護(hù)組，每個(gè)組有醫(yī)生、護(hù)士、看護(hù)員，我們這個(gè)組由一名姓馬的老醫(yī)生和一名姓何的女醫(yī)生負(fù)責(zé)。部隊(duì)突破敵人防御以后發(fā)展很快，部隊(duì)機(jī)動(dòng)也快。5月12日，我們奉命向東線機(jī)動(dòng)，由中線到東線是橫向運(yùn)動(dòng)，許多部隊(duì)擁擠在一條路上行軍，十分熱鬧，卻影響了行軍速度。我們到達(dá)指定地區(qū)后，179師又向前追擊敵人，我們這個(gè)救護(hù)組緊隨其后。5月17日晚進(jìn)到昭陽(yáng)江邊渡口準(zhǔn)備徒涉。那個(gè)渡口是敵人空軍和炮火的封鎖區(qū)，岸邊、江中不斷有炮彈、炸彈爆炸，上級(jí)要求快速通過。可是步兵、炮兵都擠在灘頭，醫(yī)院人員很難擠過去。馬醫(yī)生是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期參加八路軍的老同志，他為了盡快通過封鎖區(qū)，帶領(lǐng)我們向渡口下游幾百米的地方渡河，夜間看不清水情，越往下走水越深，流速加大，江面也寬，大家利用照明彈的余光快速通過，班長(zhǎng)和大個(gè)子關(guān)照女兵。涉水過半時(shí)，水已淹到了我的胸部，一位姓黎的大個(gè)子叫我和一個(gè)女兵拉著他的衣服，不要被水沖走了。他手扶著一個(gè)女兵前進(jìn)，炮彈在我們附近不停地爆炸。大家沉著、互助地渡過了昭陽(yáng)江。上岸以后也來不及穿褲子，隊(duì)伍一路小跑，男兵女兵都抱著褲子跑步前進(jìn)。跑了幾公里，炮彈稀疏了，照明彈也沒有了，隊(duì)伍才停下來休息一下，穿上褲子，吃點(diǎn)干糧。我們這個(gè)救護(hù)組跟隨535團(tuán)之后進(jìn)到洪川附近，準(zhǔn)備翻過山去開設(shè)醫(yī)院。535團(tuán)的部隊(duì)正從那座山向前挺進(jìn)，山上的砂石很多，坡度又陡，我們爬上去又滑下來，爬到天快明時(shí)才到半山腰。這時(shí)傳來口令，要救護(hù)組在靠近山腳的一個(gè)被炸毀的村莊附近展開救護(hù)傷員。不久，535團(tuán)送來第一批傷員，隨后又送來幾十名被敵機(jī)投擲的燃燒彈燒傷的傷員，重傷員燒得慘不忍睹，有的到處都裹著繃帶，有的傷口已化膿。我就負(fù)責(zé)給傷員們打水、送飯，給重傷員喂水喂飯和端屎端尿。我們所處的位置已突過“三八線”以南100多公里，基本是無(wú)人區(qū)。且“三八線”以南的老百姓受李承晚政權(quán)的影響，和“三八線”以北的老百姓大不相同，問路借東西他們態(tài)度都十分生硬，醫(yī)院需要用具多，借不到東西只好用隨身攜帶的和傷員們自己的用具保障治療和休養(yǎng)。雖然是軍醫(yī)院，但馬車掉隊(duì)后勤補(bǔ)給跟不上，醫(yī)務(wù)人員自身攜帶的藥品很有限，我們背的藥箱全部交上去也保障不了多少傷員的急需，傷口換藥很困難，急需把傷員送后方醫(yī)院處理。那天上午，上級(jí)通知天黑以前必須把傷員轉(zhuǎn)送完畢，姓何的女醫(yī)生對(duì)我們班長(zhǎng)說，叫你們班那個(gè)小鬼到公路上去攔汽車，把傷員送走。按規(guī)定戰(zhàn)場(chǎng)運(yùn)輸車是前送彈藥，后運(yùn)傷員。軍部有一個(gè)汽車隊(duì)，有幾十臺(tái)蘇造的嘎斯51運(yùn)輸車，這種車載重只有2.5噸，小巧靈活，適合于朝鮮山地運(yùn)輸。在敵機(jī)頻繁封鎖下，白天汽車不能跑，只有夜間跑，損失很大。軍汽車隊(duì)前送彈藥的車輛很少。那一天天陰，敵機(jī)不便活動(dòng)，估計(jì)汽車可能白天跑，我從中午到一個(gè)汽車必經(jīng)的路口等車，望眼欲穿也見不到汽車。有人告訴我，軍部汽車的車門和車屁股上都有一個(gè)飛馬作標(biāo)記。于是我謹(jǐn)記在心。天近黃昏時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾輛運(yùn)糧食的車向我們這里開來，我站在路中央等臨近，見到車上有飛馬標(biāo)記，非常高興，我告訴他們，我們這里有幾十名重傷員急需后運(yùn)，司機(jī)們見一個(gè)小娃娃還這么認(rèn)真，都很高興答應(yīng)，說我們卸了車就來，你在這里等著。不久，他們果然來了，我?guī)е?臺(tái)汽車回到駐地，同伴們都非常高興，大家一起動(dòng)手，把重傷員抬上車，組織輕傷員上車，何醫(yī)生向司機(jī)們交代以后已接近黃昏，我們所接收的幾十名傷員全部后送完畢。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    沒有文憑的教授 PDF格式下載

---