童謠童話

內(nèi)容概要

這本《童謠童話》，就是讓小畫家們熟讀這些童謠以后，將文學形象轉(zhuǎn)化為繪畫的語言表現(xiàn)，它是詩與畫的融合，既培養(yǎng)了孩子們對于文學的想象力，又培養(yǎng)了他們繪畫的才能。　　童謠童畫，你中有我，互相參照，互相補充，大大提高了文學藝術的表現(xiàn)力?！　⊥{童畫，將文學之美，聲音之美，色彩之美，融為一體，圖文并茂，聲情并茂，它對于培養(yǎng)和發(fā)展兒童綜合的藝術素質(zhì)提供了一條新的途徑?！　≠p讀這本《童謠童畫》，需要靜下心來玩味，把聽覺與視覺調(diào)動起來，在育唱童謠的美聽之中，以繪畫的色彩悅目，在欣賞繪畫的悅目之中，感受聲音之美?！　　锻{童畫》是一本藝術的書，又是一本親子共讀的書；親子與藝術在閱讀的過程中，帶給你另一種溫馨。

書籍目錄

詩情畫意　親子共讀（代序）一個毽兒拍兩瓣　踢盤盤　蕩秋千　不倒翁　一個毽兒　馬蘭草　墻上掛面鼓　小板凳　吃豆豆　碰花瓶　天上一個星　馬大嫂　一個虎　拗口令　照西坡　挑兵　同來看　打七巧　編花籃　楊柳青　供月亮　喝罷湯都來玩　稀奇稀奇真稀奇　大肚子乖乖　小蝴蝶　紡線車　開城門　小妞妞　炸果果　扽緊緊　太陽　買了個蘿卜當甜梨　小老鼠上谷穂娃娃睡　蓋花被　寶寶睡睡　銀鈴丁咚　拍手歌　扯扯拉拉　小蟈蟈　風奶奶　洗洗臉　睡睡睡覺覺　石榴花　……一個蛤蟆一張嘴吱哇吱哇叫奶奶豬打柴　貓燒火

圖書封面

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