出版時間:2007-12 作者:江蘇省教育科學(xué)研究院 編
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《草根化研究:提升教師專業(yè)價值》收錄了《理想?理性?理解——在理性發(fā)展中理解教育理想》、《探尋品德課堂魅力所在》、《關(guān)于青少年偶像崇拜的調(diào)查及思考》等論文,體現(xiàn)了老師們扎根教育教學(xué)實踐中的深度思考與執(zhí)著追求,同時也給我?guī)砹艘恍┧伎寂c觸動。
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