圍棋小博士

出版時(shí)間：2007-5 出版社：江蘇人民出版社作者：倪長(zhǎng)春頁(yè)數(shù)：185 字?jǐn)?shù)：120000
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

現(xiàn)代研究證明：孩子在幼兒期間，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。在達(dá)到理智的年齡之前，孩子往往不能接受觀念，而只能接受形象。所以，教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲。正因?yàn)槿绱?，本書從探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始，從孩子們的實(shí)際生活出發(fā)，以提高少兒學(xué)習(xí)圍棋的興趣為突破，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，形象貼切的比喻，妙趣橫生的插圖，瑯瑯上口的兒歌，把深?yuàn)W復(fù)雜的圍棋知識(shí)用少兒感興趣、易接受的形式表達(dá)出來(lái)，特別注重寓教于樂(lè)、寓學(xué)于游戲的方式，由淺及深，從點(diǎn)到面，讓孩子們?cè)谳p松的心境下，步入奇妙的圍棋世界。從而達(dá)到以棋啟智、以棋育能、以智促學(xué)、全面提高綜合水平和能力的目的。

書籍目錄

第一課 小朋友們學(xué)圍棋  ——棋盤、棋子和規(guī)則第二課 棋有生命要呼吸  ——?dú)?、打吃、提子第三課 小朋友們做軍官  ——碰、扳、斷、虎、長(zhǎng)第四課 我將鴨子趕下河  ——邊角吃子第五課 看清車輛過(guò)馬路  ——要吃子先逃子第六課 新鮮水果真好吃  ——雙打吃第七課 警察抓小偷  ——關(guān)門吃第八課 誰(shuí)讓老鼠遇上貓  ——枷吃第九課 羊兒羊兒快回家  ——征子第十課 小貓釣魚  ——倒撲第十一課 太陽(yáng)公公定規(guī)則  ——打劫第十二課 遇到紅燈不能走  ——禁入點(diǎn)第十三課 摘掉眼鏡看世界  ——眼、真眼、假眼第十四課 小白兔的紅眼睛  ——兩眼活棋第十五課 我的眼睛最漂亮  ——做眼和破眼第十六課 冬眠中的小青蛙  ——半死半活形第十七課 魚兒成了盤中餐  ——死形、活形第十八課 分清朋友和敵人  ——引征第十九課 老虎關(guān)進(jìn)籠子里  ——枷吃二第二十課 我是聰明的小軍官  ——接不歸第二十一課 滾雪球，做雪人  ——滾打包收第二十二課 我們玩?zhèn)€小雜技  ——金雞獨(dú)立第二十三課 我們做個(gè)好朋友  ——雙活第二十四課 奧特曼的故事  ——比氣殺第二十五課 丟掉芝麻抱西瓜  ——棋筋和殘子第二十六課 火眼金睛孫悟空  ——邊角死活題第二十七課 丑小鴨變成白天鵝  ——好形、壞形第二十八課 小朋友學(xué)摔跤  ——十字扭斷長(zhǎng)一方第二十九課 過(guò)生日，切蛋糕  ——斷的種類第三十課 亡羊補(bǔ)牢  ——連接和補(bǔ)斷第三十一課 小心走路別撞墻  ——撞氣第三十二課 搭積木蓋房子  ——金角銀邊草肚皮第三十三課 我在晚上數(shù)星星  ——角部的名稱及位置第三十四課 我有一個(gè)好名字  ——圍棋的專用術(shù)語(yǔ)第三十五課 老鷹抓小雞  ——聯(lián)絡(luò)第三十六課 小壁虎的尾巴  ——棄子第三十七課 我把玩具歸歸類  ——打劫的種類

圖書封面

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(38)
勉強(qiáng)可看(280)
一般般(477)
內(nèi)容豐富(1981)
強(qiáng)力推薦(162)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)36條)

初拿到書,覺(jué)得它和<少兒圍棋>一書有很明顯的區(qū)別.無(wú)論是在紙張還是外包裝,無(wú)論是內(nèi)容還是書的彩頁(yè)印刷,都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比少兒圍棋強(qiáng)很多.我想,選江蘇人民出版社是沒(méi)錯(cuò)的.出版社比較權(quán)威,還有鳳凰出版社.我們學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)教材也都是鳳凰傳媒集團(tuán)和江蘇人民出版社的.這兩個(gè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手.難怪書出得很不錯(cuò).內(nèi)容沒(méi)得說(shuō),很適合做小學(xué)生的教材,娓娓道來(lái).符合學(xué)生的年齡特征和教學(xué)習(xí)慣.而且將復(fù)雜深?yuàn)W的圍棋知識(shí)化繁為簡(jiǎn),用兒童化的語(yǔ)言講給兒童聽(tīng),的確是再恰當(dāng)不過(guò)的了.總之,我很佩服這書的編者們,他們很有出版兒童讀物的經(jīng)驗(yàn).
這本書總是用孩子們感興趣的小動(dòng)物或事物引出要講解的圍棋課程，能抓住小朋友的心，內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，特別適合兒童入門，兒子超喜歡這本書
買回后，我那初學(xué)圍棋的女兒愛(ài)不釋手！我也愛(ài)沒(méi)事就翻翻，本書巧用心思地把各種技巧用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講解，使人興趣倍增！我雖然還算會(huì)下圍棋，可覺(jué)得看過(guò)本書后，各種專業(yè)術(shù)語(yǔ)記得更牢了！
孩子非常喜歡,操作性強(qiáng),有許多幼兒喜歡的比喻,將復(fù)雜的圍棋理論講得通俗易懂,非常的好!!
圍棋小博士啟蒙篇這本書通俗易懂
非常不錯(cuò)，家長(zhǎng)即使不會(huì)下圍棋看了也能交孩子，里面的小歌謠式的助記順口溜孩子喜歡。
“快樂(lè)學(xué)棋，輕松啟智”真的很不錯(cuò)！
一本不錯(cuò)的圍棋入門書籍，連我這個(gè)不會(huì)走圍棋的大人也看看覺(jué)得有趣，可以給女兒上課了，哈哈
這個(gè)內(nèi)容不錯(cuò)，比較生動(dòng)，孩子比較容易接受這個(gè)內(nèi)容不錯(cuò)，比較生動(dòng)，孩子比較容易接受
知識(shí)內(nèi)容詳細(xì)，一讀就懂，也比較系統(tǒng)，適合初學(xué)者。這本書原本是暑假買給十歲的兒子在家自學(xué)的，買前還擔(dān)心沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子會(huì)看不懂，或者不喜歡看。結(jié)果孩子拿到書就不放手了，沒(méi)白沒(méi)黑的看了3天，都看完了，要求再買下一冊(cè)。所以，我又覺(jué)得是不是對(duì)這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，太簡(jiǎn)單了。
真正的啟蒙篇,對(duì)孩子很有幫助.
買回來(lái)好久了，才評(píng)論，主要是孩子買后喜歡，想買書后面寫著的初級(jí)，可在網(wǎng)上卻沒(méi)有，這是為什么呢
很淺顯易懂，適合幼兒園的中大班孩子．
這書很好，兒子還沒(méi)讀，偶倒是學(xué)了。以前光會(huì)下，但不懂那么多，真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還很明白。
淺白易懂，非常適合全然不會(huì)的初學(xué)者閱讀。
沒(méi)事，研究研究與小女切磋一下，蠻好的！
里面的順口溜很是讓人喜歡
兒子非常喜歡，每天晚上要我講給他聽(tīng)，邊講邊考他呢。不錯(cuò)！
故事性強(qiáng)，幼兒很喜歡
講解清楚，還編成歌謠幫助小孩子記憶成年人，我也喜歡
內(nèi)容簡(jiǎn)單，很適合啟蒙。我兒子看過(guò)后，很喜歡。但是只是了解了一些圍棋的基本術(shù)語(yǔ)，內(nèi)容沒(méi)有涉及到實(shí)戰(zhàn)，真正下棋時(shí)就不知道如何下手了，所以想找下一級(jí)別的“小博士”，但是找不到。
形象生動(dòng)，很適合剛剛學(xué)棋的小朋友，簡(jiǎn)單易懂還想加定10本
孩子6歲，能自己看幾頁(yè)。
給孩子看看,很好
挺好的，深入淺出，適合兒童學(xué)習(xí)
有圖，有文，還有練習(xí)，很適合小朋友看，有些把一些口訣放進(jìn)去了，這樣不僅增加了小朋友的興趣，還朗朗上口便于記憶。
適合年齡5歲以下的，內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)單。
粗粗看了一遍，對(duì)小孩啟蒙還是挺不錯(cuò)的
很是易懂的一本書，從最最基本開(kāi)始講起，后面還有針對(duì)性的練習(xí)，很不錯(cuò)。
內(nèi)容易懂！
幫同事買的，她說(shuō)看不懂
能看得下去。比較易懂，圖文并茂
看以后覺(jué)得沒(méi)有網(wǎng)上說(shuō)的那么好
看了以后覺(jué)得很一般。
剛翻了翻，估計(jì)得小學(xué)1-3年才可能自學(xué)。
感覺(jué)對(duì)六七歲以下的小小孩不太合適.題太少,進(jìn)度太快,小孩理解不透.

圍棋小博士

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