中國著名特級教師課堂魅力經(jīng)典解讀

內(nèi)容概要

教師的成長與發(fā)展究竟有沒有規(guī)律？如果有，那又是怎樣的一種規(guī)律？我們又應(yīng)當(dāng)如何來總結(jié)、概括和描述這樣的規(guī)律？    為此，眾多教育專家和學(xué)者進(jìn)行了廣泛的研究，從中發(fā)現(xiàn)，教師的成長與發(fā)展其實是有規(guī)律可循的：每位教師的成長過程大體上都會經(jīng)歷這樣四個階段：準(zhǔn)備期、適應(yīng)期、發(fā)展期和創(chuàng)造期?！　”緯恰懊麕熣n堂魅力經(jīng)典解讀叢書”之《中國著名特級教師課堂魅力經(jīng)典解讀》，從讀音課堂、簡約課堂、幽默課堂、激情課堂等9個章節(jié)入手，總結(jié)了全國名師的教育教學(xué)經(jīng)驗，并對其教學(xué)特色進(jìn)行了探討，并揭示他們的教學(xué)魅力，該書通過對名師課堂教學(xué)魅力的探尋和研究，旨在為廣大老師提供一個可以用來學(xué)習(xí)和借鑒的范本以推動課堂教學(xué)水準(zhǔn)的提升和促進(jìn)課程改革發(fā)展的目標(biāo)。

作者簡介

周成平：江蘇南京人，1956年生，現(xiàn)為江蘇教育學(xué)院、江蘇省教育科學(xué)研究院副院長，江蘇省教師培訓(xùn)中心主任，教授，文學(xué)博士，《江蘇教育學(xué)院學(xué)報》（社會科學(xué)版）主編，南京師范大學(xué)文學(xué)院碩士生導(dǎo)師。 
　　到目前為止，已出版、發(fā)表各類學(xué)術(shù)論著、論文110多篇（部）。主要

書籍目錄

前言第一章 詩意課堂　第一節(jié) 名師詩意課堂魅力解讀　　走近名師：王崧舟——詩化課堂，詩意人生　　走近名師：盛新鳳——讓課堂自然流淌著詩情　　走近名師：周益民——引領(lǐng)課堂進(jìn)入詩化的世界　第二節(jié) 名師詩意課堂經(jīng)典思想　第三節(jié) 名師詩意課堂精彩實錄　　〔精彩課堂一〕著名特級教師王崧舟詩意課堂精彩實錄　　〔精彩課堂二〕著名特級教師盛新鳳詩意課堂精彩實錄　　〔精彩課堂三〕著名特級教師周益民詩意課堂精彩實錄　第四節(jié) 名師詩意課堂魅力啟示第二章 簡約課堂　第一節(jié) 名師簡約課堂魅力解讀　　走近名師：薛法根——倡導(dǎo)課堂簡約之美　　走近名師：宋運來——簡約不失內(nèi)涵　　走近名師：孫建鋒——行走在簡單和深刻之間　第二節(jié) 名師簡約課堂經(jīng)典思想　第三節(jié) 名師簡約課堂精彩實錄　　〔精彩課堂一〕著名特級教師薛法根簡約課堂精彩實錄　　〔精彩課堂二〕著名特級教師孫建鋒簡約課堂精彩實錄　第四節(jié) 名師簡約課堂魅力啟示第三章 幽默課堂　第一節(jié) 名師幽默課堂魅力解讀　　走近名師：于永正——“派往兒童精神世界的天使”　　走近名師：支玉恒——機智迭出，詼諧幽默　　走近名師：賈志敏——保護(hù)學(xué)生的自尊　　走近名師：薛法根——讓人拍案叫絕　第二節(jié) 名師幽默課堂經(jīng)典思想　第三節(jié) 名師幽默課堂精彩實錄　　〔精彩課堂一〕著名特級教師于永正幽默課堂精彩實錄　　〔精彩課堂二〕著名特級教師支玉恒幽默課堂精彩實錄　　〔精彩課堂三〕著名特級教師趙志祥幽默課堂精彩實錄　第四節(jié) 名師幽默課堂魅力啟示第四章 激情課堂　第一節(jié) 名師激情課堂魅力解讀　　走近名師：竇桂梅——激情燃燒的玫瑰　　走近名師：孫建鋒——激情造就良師　　走近名師：吳正憲——永葆激情本色　第二節(jié) 名師激情課堂經(jīng)典思想　第三節(jié) 名師激情課堂精彩實錄　　〔精彩課堂一〕著名特級教師竇桂梅激情課堂精彩實錄　　〔精彩課堂二〕著名特級教師孫建鋒激情課堂精彩實錄　　〔精彩課堂三〕著名特級教師吳正憲激情課堂精彩實錄　第四節(jié) 名師激情課堂魅力啟示第五章 智慧課堂　第一節(jié) 名師智慧課堂魅力解讀　　走近名師：于永正——如沐春風(fēng)的智慧課堂　　走近名師：吳正憲——心靈交流的智慧課堂　　走近名師：黃愛華——感動心靈的智慧課堂　　走近名師：詹明道——課堂呈現(xiàn)智慧的魅力　第二節(jié) 名師智慧課堂經(jīng)典思想　第三節(jié) 名師智慧課堂精彩實錄　　〔精彩課堂一〕著名特級教師吳正憲智慧課堂精彩實錄　　〔精彩課堂二〕著名特級教師黃愛華智慧課堂精彩實錄　　〔精彩課堂三〕著名特級教師詹明道智慧課堂精彩實錄　第四節(jié) 名師智慧課堂魅力啟示第六章 情智課堂　第一節(jié) 名師情智課堂魅力解讀　　走近名師：孫雙金——情智課堂的領(lǐng)軍人物　第二節(jié) 名師情智課堂經(jīng)典思想　第三節(jié) 名師情智課堂精彩實錄　　〔精彩課堂〕著名特級教師孫雙金情智課堂精彩實錄　第四節(jié) 名師情智課堂魅力啟示第七章 民主課堂第八章 情境課堂第九章 生命課堂主要參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　詩意課堂　　何謂詩意課堂？詩意課堂，其主旨是教師用詩樣唯美的語言演繹著課堂，用詩樣的精巧鍛造著課堂，用詩樣的意蘊營造著課堂，用詩樣的激情澎湃著課堂。詩意的課堂充滿了濃濃的詩意——涌動著詩的靈性，洋溢著詩的浪漫，彌漫著詩的芳香，勃發(fā)著詩的激情，流淌著詩的旋律，演繹著詩的精彩。至此，我們是否可以這樣說：“詩意的課堂具有了‘詩’的一切特質(zhì)?！钡娨獾恼n堂并不等同于“詩”的課堂，它著眼點在于“詩意”，在于學(xué)生課堂上“詩意”地棲居。19世紀(jì)德國哲學(xué)詩人荷爾德林說：“人充滿勞績，但還詩意地安居在這塊大地上?！边@或許是詩意課堂理論發(fā)源之所在?！　≡娨獾恼n堂是講求唯美的課堂，詩意的課堂又是進(jìn)發(fā)智慧、傳遞真理、彰顯人性的課堂。詩意的課堂具有了新課標(biāo)引領(lǐng)下新課堂的一切特征，它關(guān)注生命、生活、生態(tài)，它關(guān)注感悟、體驗、對話，它注重培養(yǎng)學(xué)生的語感、思維、靈性，它更關(guān)注學(xué)生在課堂里“詩意”地安居，詩意的課堂是學(xué)生生命發(fā)展的課堂?！　　罢Z文教學(xué)的過程，是學(xué)生精神享受的過程，是為學(xué)生的精神生命鋪墊底子的過程?！保ㄍ踽轮壅Z）學(xué)生在詩意的課堂里浸潤，收獲的是人格修養(yǎng)的熏陶、語文素養(yǎng)的發(fā)展、豐厚語感的提升、人生智慧的開發(fā)，更獲得了生命發(fā)展的動力。　　第一節(jié)　名師詩意課堂魅力解讀　　走近名師：王崧舟——詩化課堂，詩意人生　　【經(jīng)典魅力解讀】　　王崧舟，著名特級教師，國家級學(xué)科帶頭人、浙江省小語會副會長、浙江省特級教師協(xié)會常務(wù)理事，現(xiàn)任杭州市拱宸橋小學(xué)教育集團(tuán)理事長，詩意課堂的倡導(dǎo)者、追求者。他所追求的理想課堂：在促進(jìn)學(xué)生生命和諧發(fā)展的同時，努力實現(xiàn)自我生命的和諧發(fā)展，讓師生在語文的大地上詩意棲居。

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