自主創(chuàng)新作業(yè)一課一練（下）

內容概要

在“深化教育改革，進一步推進素質教育”的新形勢下，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，讓學生學會知識、學會學習、學會實踐、學會創(chuàng)新已成為課堂教育亟待解決的全新課題。為了讓學生更快地適應當前的教育改革，在牢固掌握基礎知識和基本技能的同時，能夠更加熟練地運用所學知識解決生活實際問題，我們組織了一批具有豐富教學經驗的一線老師并邀請了部分長期從事教學研究工作的教研人員，編寫了這套《自主創(chuàng)新作業(yè)》叢書，旨在引導學生注重學習體驗，將知識轉化為能力，使學生的學習理念產生一次真正的變革。    《自主創(chuàng)新作業(yè)》叢書從策劃到編寫都充分體現了“自主·探究·創(chuàng)新”的新課標教學理念。本叢書緊扣教材，與課堂教學同步，按課時展開，一課一練，有效地實現了教與學的有機結合。同時，本叢書對不同年級、不同學科采用了靈活的設題方式，創(chuàng)設全新的情境和條件，指導學生探究性學習。    本叢書在編寫過程中注重對基礎知識的檢測，使學生通過針對性的訓練掌握課堂所學的基礎知識和基本技能。同時本叢書還適當編選了一些開放性的綜合性習題，這些精心編選的習題注重學科知識的內在聯系和多學科的綜合，是課堂教學的拓展和延伸，目的在于培養(yǎng)學生科學的思維方式和創(chuàng)新意識。    本叢書還配備了單元檢測卷、期中期末檢測卷，以便同學們自我檢測、查漏補缺，全面牢固地掌握所學知識。    本叢書作為課堂教學的輔助教材，希望為學生提供一個嶄新的學習平臺，用最短的時間更加有效地提高學生的學習能力。

書籍目錄

Unit 1 A new student　Period 1　Period 2　Period 3Unit 2 At a party　Period 1　Period 2　Period 3Unit 3 What's your job?　Period 1　Period 2　Period 3Unit 4 Buying fruit　Period 1　Period 2　Period 3Unit 5 Buying fruit　Period 1　Period 2　Period 3Unit 6 Let's go by taxi　Period 1　Period 2　Period 3Unit 7 At a snack bar　Period 1　Period 2　Period 3Unit 8 Open Day　Period 1　Period 2　Period 3Unit 9 Breakfast　Period 1　Period 2　Period 3附錄

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    自主創(chuàng)新作業(yè)一課一練（下） PDF格式下載

---