五四運(yùn)動(dòng)

出版時(shí)間:2005-07-01  出版社:江蘇人民出版社  作者:周策縱  頁數(shù):523  譯者:周子平  
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內(nèi)容概要

  本書為美國(guó)威斯康星大學(xué)資深教授周策縱先生的力作,它以大量的歷史資料為基礎(chǔ),對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)的歷史背景、思想流派和具體過程作了細(xì)致的描述和深刻的分析,對(duì)一代新式知識(shí)分子的社會(huì)功能和歷史命運(yùn)作了深入的探討和研究。本書為新文化運(yùn)動(dòng)提供了一幅全景的歷史畫面和透視的焦點(diǎn),成為海外學(xué)者研究五四運(yùn)動(dòng)不斷引用的里程碑式的著作。

作者簡(jiǎn)介

  周策縱(Chow,Tse—tsung)1916年出生,密西根大學(xué)博士,美國(guó)威斯康星大學(xué)東亞系榮休教授,專長(zhǎng)研究中國(guó)哲學(xué)、五四運(yùn)動(dòng)史等。

書籍目錄

序?。?第一章 導(dǎo)言 /1一 五四運(yùn)動(dòng)的定義?。?二 經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及政治背景?。?三 五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義?。?0第一部分 五四運(yùn)動(dòng)的展開第二章 促成五四運(yùn)動(dòng)的力量(衛(wèi)915—1918) /19一 國(guó)內(nèi)愛國(guó)者的民族屈辱感(二十一條的影響)?。?0二 海外留學(xué)生的改革熱情?。?5第三章 運(yùn)動(dòng)的開始階段:初期的文學(xué)和思想活動(dòng)(1917—1919) ?。?2一 《新青年》雜志的創(chuàng)辦?。?3二 北京大學(xué)的改革 /48三 新知識(shí)分子的聯(lián)合和《新潮》雜志的創(chuàng)辦?。?2四 新知識(shí)分子的改革觀點(diǎn)?。?8五 反對(duì)者的詰難和改革者的辯駁?。?2六 青年對(duì)新騷動(dòng)的反應(yīng)?。?5七 1918年5月的抗日請(qǐng)?jiān)浮。?0第四章 五四事件?。?7一 中國(guó)在凡爾賽和會(huì)上的失敗?。?7二 中國(guó)公眾對(duì)和約的反對(duì)情緒 /92三 幻想破滅的巴黎消息?。?6四 學(xué)生的特點(diǎn)和組織?。?8五 “五四”示威游行 /102六 從東交民巷到曹宅?。?14第五章 五四事件以后的發(fā)展:學(xué)生示威和罷課 /123一 政府的直接反應(yīng)?。?24二 北京學(xué)生聯(lián)合會(huì)的成立和知識(shí)分子的動(dòng)員?。?26三 其他城市學(xué)生的支持 /134四 總統(tǒng)的整紀(jì)訓(xùn)令和蔡元培的出走?。?38五 學(xué)生總罷課?。?44第六章 運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展:工商業(yè)者和工人的支持?。?50一 政府尋求與學(xué)生妥協(xié)的失敗?。?50二 6月2、3、4日的大規(guī)模逮捕?。?53三 6月5日上海的罷市和罷工 /156四 五四事件的解決:內(nèi)閣倒臺(tái)和拒簽和約 /162五 事件解決后政府分裂學(xué)生的企圖?。?70六 與事件的解決有關(guān)的一些問題?。?72第七章 新文化運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展?。?74一 新知識(shí)分子之間團(tuán)結(jié)的增強(qiáng)?。?74二 《新青年》和《新潮》令人鼓舞的綱領(lǐng) /177三 新出版物的急劇增加和舊刊物的改革?。?81四 破除偶像的熱潮?。?86五 新的思想、社會(huì)和政治組織?。?91六 新知識(shí)分子發(fā)起的大眾教育運(yùn)動(dòng)?。?95七 對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)不斷加強(qiáng)的支持?。?98第八章 外國(guó)人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的態(tài)度?。?01一 日本的反應(yīng)?。?01二 西方人的兩種對(duì)立態(tài)度:同情與疑慮?。?05三 蘇俄的誘惑力?。?13第九章 思想和政治上的分裂(1920—1922)?。?20一 分裂所涉及的主要思想派系?。?20二 問題與主義?。?23三 社會(huì)政治活動(dòng)論與文化活動(dòng)論的對(duì)立 /227四 民主、資本主義、社會(huì)主義和西化?。?33五 參與政治?。?44第十章 社會(huì)政治后果(1920—1922) /259一 政治和經(jīng)濟(jì)組織重新定向?。?59二 婦女解放 /262三 教育改革?。?64四 學(xué)生運(yùn)動(dòng)后來的趨勢(shì) /267第二部分 主要思潮的分析第十一章 文學(xué)革命?。?73一 舊文學(xué)?。?73二 文學(xué)作品中現(xiàn)實(shí)主義和白話文的提倡?。?75三 對(duì)文學(xué)革命的反對(duì)?。?83四 人道主義、自然主義和浪漫主義:文學(xué)研究會(huì)和創(chuàng)造社?。?86五 從文學(xué)革命到革命文學(xué) /290第十二章 新思想和對(duì)傳統(tǒng)的重估?。?93一 舊思想的核心 /293二 新思想:現(xiàn)實(shí)主義、功利主義、自由主義、個(gè)人主義、社會(huì)主義及達(dá)爾文主義/297三 新方法:實(shí)用論、懷疑論與未知論的方法及馬克思主義影響的開始?。?00四 “打倒孔家店” /303第十三章 新思想及后來的論爭(zhēng)?。?17一 疑古 /317二 民族遺產(chǎn)的重新評(píng)價(jià)和整理?。?21三 反宗教運(yùn)動(dòng)?。?23四 關(guān)于東西方文明的論爭(zhēng)?。?30五 科學(xué)與玄學(xué)之爭(zhēng)?。?36第十四章 結(jié)論:對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的各種闡釋和評(píng)價(jià) /341一 自由主義者的觀點(diǎn)——一場(chǎng)文藝復(fù)興、宗教改革或啟蒙運(yùn)動(dòng)?。?4l二 保守的民族主義者和傳統(tǒng)派的批判——中國(guó)的一場(chǎng)災(zāi)難 /346三 共產(chǎn)黨的解釋——在列寧的號(hào)召下開展的一場(chǎng)反帝反封建運(yùn)動(dòng)?。?50四 誰領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng) /358五 “五四”本質(zhì)試析?。?61六 對(duì)“五四”功過的再評(píng)價(jià)?。?64七 進(jìn)一步的思考?。?69大事年表(1914-1923) /372附 錄?。?82一 “五四”時(shí)期各派社會(huì)勢(shì)力簡(jiǎn)析?。?82二 參與五四事件的學(xué)校和學(xué)生人數(shù) /387三 參與五四事件的大專學(xué)?!。?89四 有關(guān)1918—1926年中國(guó)工人罷工的一些資料?。?91注 釋?。?93索 引 /476譯者后記 /521

編輯推薦

  本書以大量的歷史資料為基礎(chǔ),對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)的歷史背景、思想流派和具體過程作了細(xì)致的描述和深刻的分析,對(duì)一代新式知識(shí)分子的社會(huì)功能和歷史命運(yùn)作了深入的探討和研究。它是海外學(xué)者研究五四運(yùn)動(dòng)不斷引用的里程碑式的著作。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)39條)

 
 

  •     以五四運(yùn)動(dòng)究竟是什么,該怎么看,本是很難客觀的事情。而這本書讓我們能夠有相對(duì)準(zhǔn)確的了解與理解。其實(shí)封建上的一段話確是本書的精華:在近代中國(guó)的思想歷程中,五四新文化運(yùn)動(dòng)無疑是一次最為壯麗的精神日出。以前的一切,似乎都匯集于睦,彼此激蕩奔騰;以后的一切,似乎都由此生發(fā),造成了種種歷史的巨變……
  •     《五四運(yùn)動(dòng)》勾勒出一個(gè)新知識(shí)分子從建立起聯(lián)盟到走向分裂的過程。當(dāng)然中間有種種的內(nèi)力、外力,時(shí)代的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景,世界潮流。起初新知識(shí)分子都是宣傳新的價(jià)值觀,針對(duì)同一種舊道德舊倫理,加上五四事件中對(duì)帝國(guó)主義對(duì)軍閥政府的同仇敵愾,總之目的相對(duì)一致。而后發(fā)現(xiàn)新價(jià)值卻是有很多種可能的,單是西方的各種主義就夠難抉擇的,于是他們各取所需,各執(zhí)一端走向不同方向。
      
      按周先生的分法,大致是將新知識(shí)分子分為左派和自由知識(shí)分子兩部分。自由派后來走向?qū)W術(shù)研究,較少涉足政治。而左派以政治革命為己任。國(guó)共兩黨的核心干部,包括部分其他黨派的骨干,大多是參加了五四運(yùn)動(dòng)的,左派。
      
      曾聽楊奎松在中山大學(xué)的講座錄音,講國(guó)民黨在大陸崩潰時(shí)之所以這么多人投向了共產(chǎn)黨,可能也與國(guó)共兩黨相似的背景有關(guān)。有些人把國(guó)共興替只是改朝換代,國(guó)民黨已經(jīng)不行了,共產(chǎn)黨上臺(tái)照樣有實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初理想的可能。當(dāng)然,楊也說這是一個(gè)原因,還有很多其他重要的原因。
  •     魯賓斯坦彈鋼琴“一半音符落在地上”,這句話也可以用來形容我讀周策縱先生的《五四運(yùn)動(dòng)史》的感受,它不像一般的歷史論文,“箭無虛發(fā)”,雖然在此書中他也做到了這點(diǎn),但是又有不同,也許是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)時(shí)期所思考和發(fā)生的事情,很多仍是我們現(xiàn)在所面對(duì)的問題和所要尋找的答案,也許如作者在《英文版自序》中所講的他對(duì)五四的特殊的感情(五四幾乎是那個(gè)時(shí)代知識(shí)份子的共同的情結(jié)),也許是周那種旁征博引卻不氾濫的運(yùn)用史料和清晰的結(jié)構(gòu)以及曉暢的語言,總之,它不僅如一般歷史論文一樣鉤沉歷史,找出線索,表明原因,給予啓發(fā),而且還讓我代入其中,給予我,歷史學(xué)手法以外的知識(shí),我自身很困惑而不解的問題,發(fā)現(xiàn)前人已經(jīng)爭(zhēng)論,實(shí)在是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和吸收的,而那些五四知識(shí)份子的為人與治學(xué),以前也模糊的欽佩,現(xiàn)在則更清晰了。
      
      五四運(yùn)動(dòng)(周策縱在其書中的界定,即1917-1921年)主要是一場(chǎng)思想上的革命,在經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的器物以及戊戌變法和辛亥革命的學(xué)習(xí)制度后的學(xué)習(xí)思想,目的都是要拯救中國(guó),即,五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)主要主要努力使通過改造國(guó)民的思想來救國(guó),這本身就是值得懷疑的事情,我覺得從思想上救國(guó)是一個(gè)需要時(shí)間的事情,在此書中周提到在五四行將結(jié)束的時(shí)候,杜維曾預(yù)測(cè)說中國(guó)或許能在一個(gè)世紀(jì)左右的時(shí)間內(nèi)取得其他國(guó)家用了幾個(gè)世紀(jì)才取得的思想…..進(jìn)步。然而當(dāng)時(shí)的中國(guó)的政治現(xiàn)實(shí)卻使得新思想救國(guó)這條路遠(yuǎn)水解不了近渴,1919年知識(shí)份子的短暫聯(lián)合不久就告解體,分化成各種派別,而三十年代左傾思想的大興也表明,當(dāng)時(shí)的情況下,要救國(guó),只能靠鐵和血(救國(guó)這詞一般暗示行動(dòng)者是主動(dòng)的,但後來看,救國(guó)則多是被動(dòng))。知識(shí)精英或掌權(quán)者分裂成自由主義、左傾的、CP、傳統(tǒng)主義和保守主義的國(guó)民黨。
      但這並非是否定了五四運(yùn)動(dòng),正如周在書中所說“據(jù)我們看來,‘五四運(yùn)動(dòng)’最重要的成就是思想意識(shí)當(dāng)面的成就,其次才是當(dāng)時(shí)社會(huì)平衡方面發(fā)生的世紀(jì)變革?!蔽逅倪\(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方理論、重新評(píng)價(jià)國(guó)故、提倡民主、平等、科學(xué)、理性等觀念,推動(dòng)新文學(xué)的發(fā)展,是在思想上對(duì)現(xiàn)代性的追求,經(jīng)過五四洗禮的一些中國(guó)人,開始成為現(xiàn)代意義上的人,因此,在這個(gè)意義上來說,如何改造自己的思想,追尋現(xiàn)代性,如何在精神上趨向解放,五四時(shí)期給予我們一筆十分可堪學(xué)習(xí)的遺產(chǎn)。當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)注意五四時(shí)期學(xué)習(xí)西方文化的一個(gè)特點(diǎn)(或缺點(diǎn)),如周策縱在論述1923年關(guān)於科學(xué)和玄學(xué)(人生觀)的爭(zhēng)論中說的那樣“事實(shí)上,論戰(zhàn)中雙方很少有人抓住了爭(zhēng)論的核心問題,即從認(rèn)識(shí)論問題。論戰(zhàn)是因?yàn)榭茖W(xué)究竟能在多大程度上應(yīng)用于人生觀而起。則是個(gè)很模糊的問題,因?yàn)槿松^的含義很不確定,而在爭(zhēng)論中卻沒人給他一個(gè)準(zhǔn)確的定義,爭(zhēng)論開始之後,它就轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)科學(xué)與玄學(xué)關(guān)係的論戰(zhàn),并逐漸轉(zhuǎn)移到了其他相關(guān)的問題。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)論沒有得到充分討論,其他爭(zhēng)論不可避免地就是膚淺了”?!翱疾煺搼?zhàn)的文章,便會(huì)看到,張君勱及其夥伴的論證大多根據(jù)倭鏗、柏格森、杜里舒、歐力克的理論;而丁文江、胡適及其夥伴所鼓吹的理論大都來自杜威、詹姆斯、赫胥黎、卡爾.皮爾生。這實(shí)際是能動(dòng)的唯心主義與理智主義的實(shí)驗(yàn)主義或自然主義之間的爭(zhēng)論;認(rèn)識(shí)論問題也就變成了一方是直覺主義和人格至上主義,一方是實(shí)驗(yàn)主義的經(jīng)驗(yàn)主義之間的問題。最後分析起來,這些哲學(xué)流派之間的爭(zhēng)論,可以理解為自由意志論與決定論之間的爭(zhēng)論,這是這種論戰(zhàn)幾乎不可能解決的問題”,質(zhì)言之,兩個(gè)字:雜、亂。這種情況也出現(xiàn)在新文學(xué)上,就像李歐梵所說的將西方的古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、自然主義、表現(xiàn)主義等等一鍋煮的情況。
      對(duì)於現(xiàn)在的我們來說,少了五四前輩們所身處的急迫的境遇,可以不那麼著急的去學(xué)習(xí)和瞭解無論是西方的,還是中國(guó)的紙上文化,也可以不從救國(guó)那麼宏大的角度去看待西方和中國(guó)的文化,可以退回自己。
      其他的還沒想好,想好再添。
      
  •      作為一個(gè)二十世紀(jì)八十年代出生的人,一個(gè)生命經(jīng)驗(yàn)才剛開始了不到三分之一,對(duì)于一個(gè)需要積淀和沉穩(wěn)的領(lǐng)域,我能夠敘述的好嗎?對(duì)于那個(gè)我并未經(jīng)歷過的時(shí)代,以及對(duì)那個(gè)事件如此破碎的記錄。
       況且又有那么多大家經(jīng)手,早如周策縱、彭明,中生代有林毓生,近年來更有楊念群、林賢治,我的資料占有量能同其中的哪個(gè)相比,且不說分析利用史料的能力。能不能劍走偏鋒,尋條前人未走之路,發(fā)前人所未發(fā)?沒辦法,無他,只有“在史料求史識(shí)”。等到我下決心,真刀實(shí)槍開始鉆空子或者說撈魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,光資料收集,就累得半死:
       人民出版社從1954年影印了全套《新青年》,1980年起再度影印,并相繼影印推出了《新潮》、《少年中國(guó)》、《北京大學(xué)學(xué)生周刊》、《覺悟》、《星期評(píng)論》、《新社會(huì)》、《秦鐘》;上海書店影印了《新潮》;1954年作為內(nèi)參影印了《每周評(píng)論》等。影印的期刊報(bào)紙以外,有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的資料還有如中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史近代史所編輯的《五四運(yùn)動(dòng)史料匯編》、《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)資料》、中央編譯局研究室編的《五四時(shí)期期刊介紹》,以及《五四運(yùn)動(dòng)在上海史料選輯》、《五四運(yùn)動(dòng)話天津》等。除了以上,又有陳獨(dú)秀、胡適、傅斯年、曹汝霖等眾多親歷者的回憶??芍^汗牛充棟。綜述非我所能,只有回歸現(xiàn)場(chǎng)還原幾個(gè)不大為人熟知的場(chǎng)景,“述而不作”并非取巧,知我罪我,且俟后來。
      
       “失敗”的巴黎
      
       顧維鈞是一九一八年十二月四日離開美國(guó)的,就在陸徵祥十二月一日原擬啟程的前三日。顧維鈞在十天后日記上記到:“我的大西洋旅程平安無事,只是航行的時(shí)間稍嫌長(zhǎng)點(diǎn),用去了十天。駐巴黎公使派參贊及領(lǐng)事到瑟堡港接我。我毫無困難就安抵目的地?!?br />    仍舊是叢林時(shí)代,早已注定了翌年民國(guó)外交繼續(xù)在坎坷中前行。事情接連不順,一九一八年十二月,外長(zhǎng)陸徵祥因訂不到隨行最低人員的船票行期不得不延后數(shù)周;同月,途徑日本被強(qiáng)行安排會(huì)見日本外相,并被安排了日本天皇對(duì)其的私人接見,陸外長(zhǎng)在勉強(qiáng)會(huì)見了日外相后只能稱病不出,駐日公使陸宗輿不得不因此提出了辭呈;一九一九年一月,運(yùn)輸中的裝有絕密外交文件的公文箱在運(yùn)往巴黎的途中,經(jīng)過東京時(shí)遺失或被偷了(這里引用的周策縱的說法,顧維鈞的說法則是推測(cè)在東京遺失,很可能是被日本間諜所竊);同月中旬,代表團(tuán)內(nèi)部因?yàn)榕盼坏姆磸?fù)發(fā)生齟齬;代表團(tuán)內(nèi)王正廷博士為南方代表,時(shí)時(shí)以南方利益事事必爭(zhēng);同月十八日下午,和會(huì)開幕前三十六小時(shí),代表團(tuán)得到正式通知,中國(guó)代表團(tuán)被列為最后一個(gè)等級(jí)僅能派兩名代表出席;最讓北洋政府郁悶的是,和會(huì)現(xiàn)場(chǎng)除了當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)生和華人團(tuán)體,更有分別前往的汪精衛(wèi)、伍朝樞、梁?jiǎn)⒊热私M成“觀會(huì)團(tuán)”。
       說來說去,最損的就是讀書人,身為研究系領(lǐng)袖的梁?jiǎn)⒊c林長(zhǎng)民,一個(gè)在巴黎,一個(gè)在北京,但凡一有消息第一時(shí)間以電報(bào)傳回(五四學(xué)潮能持續(xù)那么長(zhǎng)時(shí)間,有此二君的功勞,這是后話)。所以,我一直以為沒有那幫學(xué)生北洋政府也未必敢在和約上簽字(遑論“賣國(guó)”),學(xué)運(yùn)至多起了催化劑的作用。
       話分兩頭,回到巴黎和會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一九一九年一月二十八日下午三時(shí),在“十人會(huì)”現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)第一次有機(jī)會(huì)辨明自己的立場(chǎng),中國(guó)被安排日本之后。大會(huì)主席請(qǐng)闡述日本政府關(guān)于山東問題的觀點(diǎn),牧野男爵做了一個(gè)簡(jiǎn)短的聲明,聲稱日本尊重日中之成約,并稱山東問題應(yīng)在日中兩國(guó)之間解決。之后,法國(guó)總理克里蒙梭請(qǐng)中方發(fā)言,顧維鈞做出了無愧第一流外交家的發(fā)言。這里請(qǐng)?jiān)试S我詳述顧博士1919年1月28日在巴黎和會(huì)十人會(huì)議上的發(fā)言并整段引用其發(fā)言記錄稿:
      他以膠州租借地、膠濟(jì)鐵路被強(qiáng)占的歷史淵源開篇:“該租借地是中國(guó)完整不可分割的一部分。它們是山東的一部分,該省有3600萬常住居民,其在種族、語言和宗教上都屬于中華民族。毫無疑問,大家對(duì)德國(guó)山東租借地的歷史不會(huì)陌生。該租借地是德國(guó)用武力強(qiáng)行奪取的?!?br />    既而提到山東在文化上和戰(zhàn)略上的重要地位,就文化言,“……所在地的山東省是中華文明的搖籃,孔子和孟子的誕生地,對(duì)中國(guó)人而言,這是一塊圣地”;就戰(zhàn)略地位言,“膠州可謂華北的重要門戶之一,它控制著從海邊到北京的最短通道之一,也就是通過膠濟(jì)鐵路,并在濟(jì)南連接通往天津的鐵路而直達(dá)首都?!?br />    他深知外交家的以退為進(jìn),以感謝日本的“貢獻(xiàn)”為伏筆:“中國(guó)完全清楚英勇的日本陸海軍為把德國(guó)勢(shì)力清除出山東所作的貢獻(xiàn)。”
       接著話鋒一轉(zhuǎn),以日方戰(zhàn)時(shí)對(duì)德通牒“以彼之矛,攻彼之盾”:“日本帝國(guó)政府真誠(chéng)地認(rèn)為給德帝國(guó)政府如下兩條建議是它們的責(zé)任”,其中第二條如是,“至遲在1914年9月15日,須無條件無補(bǔ)償?shù)匕涯z州全部租借地交給日本帝國(guó)政府,以便其最后歸還中國(guó)?!?br />    繼而就 “中日協(xié)議”產(chǎn)生的若干條約和照會(huì)——這個(gè)日本帝國(guó)政府最后的“遮羞布”予以回?fù)簦骸埃▍f(xié)議)應(yīng)當(dāng)是1915年二十一條談判產(chǎn)生……中國(guó)政府是在日本最后通牒后于驚恐失措中被迫同意它們的……充其量只是臨時(shí)的、暫時(shí)的協(xié)約”,最后又再一次從國(guó)際法角度強(qiáng)化了論證:“即使一直完全有效的,中國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)的事實(shí)根據(jù)情勢(shì)變遷原則也已經(jīng)改變了原先的形勢(shì)……中國(guó)在對(duì)德戰(zhàn)爭(zhēng)宣言中,已明確聲明根據(jù)中德戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),兩國(guó)間以往達(dá)成的所有條約和協(xié)定都視為無效……德國(guó)也無權(quán)替代中國(guó)將山東權(quán)利轉(zhuǎn)交給其他強(qiáng)國(guó)。”
       顧維鈞的據(jù)法引典,陳情說理,擲地有聲。發(fā)言甫一結(jié)束,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜、英國(guó)首相勞合喬治和法國(guó)總理克里孟梭,巴黎和會(huì)的三巨頭一齊走上前和顧維鈞握手,對(duì)他的發(fā)言表示祝賀,并說整個(gè)發(fā)言是對(duì)中國(guó)觀點(diǎn)的卓越論述。但是,在這畢竟是大炮、飛機(jī)、戰(zhàn)列艦說話算數(shù)的時(shí)代,公理戰(zhàn)勝不了強(qiáng)權(quán),精彩的辯論最后還是只能以缺席拒簽和約慘淡收?qǐng)?。顧維鈞在當(dāng)天的日記上寫道:“汽車緩緩行駛在黎明的晨曦中,我覺得一切都是那樣黯淡--那天色,那樹影,那沉寂的街道。我想,這一天必將被視為一個(gè)悲慘的日子,留存于中國(guó)歷史上?!?br />   
      主要參考書目:
      1、《顧維鈞回憶錄》第一冊(cè) 中華書局 顧維鈞 著
      2、《五四運(yùn)動(dòng)史》 岳麓書社 周策縱 著
      3、《一生之回憶》 春秋雜志社 曹汝霖 著
      4、《顧維鈞外交演講集》上海辭書出版社 顧維鈞 著
      
       “沸騰”的北京
      
       “五四運(yùn)動(dòng)”發(fā)生時(shí)其實(shí)遠(yuǎn)不是中國(guó)最危險(xiǎn)的時(shí)刻,談緊迫一九一五年日本提出“二十一條”的時(shí)候情況就要兇險(xiǎn)的多。況且,巴黎和會(huì)雖然以拒簽慘淡收?qǐng)觯吘篂?921年華盛頓會(huì)議收回山東(雖然是花錢贖回)贏得了國(guó)際上的輿論支持和法理上的依據(jù),中國(guó)也在和會(huì)后不久入選了國(guó)聯(lián)行政院,國(guó)際地位有了一定的提高。運(yùn)動(dòng)之所以爆發(fā),大概如美國(guó)學(xué)者格爾的說法,屬于“相對(duì)剝奪感”最強(qiáng)之時(shí)。君不見,老練外交家如陸徵祥也做出了顯然過于樂觀的估計(jì):中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)和大國(guó)當(dāng)可獲得五個(gè)席位。北洋政府也不遑多讓,打算一口氣在巴黎和會(huì)上解決七個(gè)問題:1、解決二十一條和山東問題;2、歸還旅順、威海等租借地;3、取消在華領(lǐng)事裁判權(quán);4、歸還在華各地租界;5、撤走外國(guó)駐軍;6、取消外國(guó)在華設(shè)立的郵電機(jī)構(gòu);7、恢復(fù)中國(guó)關(guān)稅自主。底線為解決山東問題。政府尚且如此,何況那些平頭的教授和學(xué)生,自是更加樂觀。畢竟解決不平等條約,不比搬走一塊克林德碑。(某D單方面簡(jiǎn)單毀約的方法值得商榷)
       就在這時(shí),身在巴黎的梁?jiǎn)⒊o在北京的兒女親家林長(zhǎng)民發(fā)了一封電報(bào),林旋即放了一把野火——在《晨報(bào)》上全文刊登——終于點(diǎn)燃了“五四”的熊熊大火?!睹伢配洿妗匪d全電如下:“惟有使訂約之人負(fù)擔(dān),庶可挽回,展開新局。不然千載一時(shí)之良會(huì),不啻為一、二人毀壞,實(shí)為惋惜?!?電文的背后,還加了一句按語:“此時(shí)輿論咸歸咎于一九一八年訂約之人,遂在北京發(fā)生五四之變?!?《梁任公先生年譜長(zhǎng)編初稿》所載雖稍有區(qū)別,但核心意思完全一致,巴黎和會(huì)之所以失敗,全是一九一八年九月《換文》(筆者按:此處《換文》是指一戰(zhàn)結(jié)束前夕,北洋政府在日本逼迫下簽訂的條約)的錯(cuò)。后來參加簽字的三人果然成了替罪羊。
       那么,北洋政府到底是個(gè)什么樣的政府??jī)H舉二事,一曰時(shí)艱,一曰“軟弱”。
       我要講的第一件事要把時(shí)間退后到1926年的中秋——也就是前文的顧維鈞博士第二次出任北洋政府內(nèi)閣的時(shí)候,這次他擔(dān)任的是財(cái)政總長(zhǎng)。過節(jié)如過關(guān),這是北洋任何一位財(cái)政總長(zhǎng)都最為頭疼的事情之一:政府要在這天為行政機(jī)關(guān)、教育部門(主要是大學(xué)和師范院校)、軍警發(fā)放薪金,國(guó)庫(kù)空虛的北洋政府自是常常發(fā)不出錢的,而衛(wèi)戍部隊(duì)們也就會(huì)常常拿著槍上門討債,所以“過節(jié)”實(shí)際是“度過危機(jī)”。國(guó)庫(kù)究竟空虛到什么程度?大家都知道,北洋政府的政令是不出北京和幾個(gè)實(shí)際控制省份的,錢款呢?更可憐,北京的稅收也要被截去大半,比如崇文門稅務(wù)局的,真正可靠的只有鹽務(wù)署和海關(guān)控制的稅收(而這兩個(gè)部門又要受到外國(guó)人的監(jiān)控),又或者向以張家璈的中國(guó)銀行為首五大銀行借款,他們一向?qū)⒄杩钜暈樽约翰僮髡幕I碼。順帶一提,南方的孫文也沒好過到哪,北伐前政令不出廣州,稅收在廣州也要被劉震寰、楊希閔之流截去部分,賴以為繼的只有特稅(官賣煙土)和靠著“不平等條約”得來的貸款(這個(gè)在后文詳述)。
       于是乎,到了1926年中秋的前三天,顧博士自然也是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——總理杜錫圭總理批準(zhǔn)并經(jīng)內(nèi)閣會(huì)議通過的《財(cái)務(wù)安排和薪餉支付辦法》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)發(fā)40%,教育部門70%,軍警70%,這筆款約需50萬元。區(qū)區(qū)此數(shù),顧總長(zhǎng)卻硬是拿不出來,因?yàn)槠淙温氁潦季芎灹诉@家半官方銀行提出的高利貸的借款合同。1928《中國(guó)年鑒》的記載可以印證了顧式回憶錄中的述苦:“1926年6月17日至10月1日,顧維鈞博士任財(cái)政總長(zhǎng)期間,雖然只有三個(gè)半月,但下列收支報(bào)告和顧博士1926年10月14日致內(nèi)閣會(huì)議的備忘錄本身,亟為發(fā)人深省。盡管有巨大的障礙,現(xiàn)金收入只有三百五十萬元(實(shí)際上純系貸款收入),顧博士除去支出,仍能結(jié)余現(xiàn)金二萬八千元,這確實(shí)是一個(gè)奇跡?!?br />    再來談?wù)劇败浫酢薄J聦?shí)上,正是北洋政府的“示人以軟弱”才是成就五四運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)近代以來唯一勝利的學(xué)生運(yùn)動(dòng)的最大原因。先讓我們來看看家被打砸搶后又付之一炬的曹汝霖是怎么說:“到了家門口,警察廳派來了三四十名警察,隊(duì)長(zhǎng)向我請(qǐng)示,怎樣保護(hù)法?我說這是你們的事,怎么反來問我?隊(duì)長(zhǎng)說,上頭命令‘文明對(duì)待’,故連警棍都沒有帶,怎么好呢?”“賣國(guó)賊”的話或許不可信。證據(jù)學(xué)上有這么一條:其他證人證言優(yōu)于與當(dāng)事人有親屬關(guān)系或者其他密切關(guān)系的證人提供的對(duì)該當(dāng)事人有利的證言。由此,作為對(duì)立方的五四學(xué)生領(lǐng)袖之一的張國(guó)燾肯定比私宅被燒的曹汝霖的話更牢靠。張是怎么說的?只有寥寥數(shù)語:“我和其他六位同學(xué)于當(dāng)日下午六時(shí)左右被警察逮捕,拘禁在警局的監(jiān)房里。這是我生平第一次嘗到鐵窗風(fēng)味。”再對(duì)比其1924年5月21日的被捕至出獄整整花了48頁描述,看來“五四”的初次經(jīng)歷顯然沒給他留下什么深刻的印象。
       上海警察廳廳長(zhǎng)徐國(guó)梁有篇對(duì)警察的“慰諭”更有意思,抄在下面,人們可以從中看出當(dāng)時(shí)軍警真實(shí)態(tài)度:
       “近來學(xué)生罷課,商家罷市,大家兄弟晝夜四班巡邏,辛苦的了不得,本廳長(zhǎng)很過意不去。大家兄弟到上海幾年,遭過幾次變亂,個(gè)個(gè)皆能守秩序,服從長(zhǎng)官的命令,當(dāng)長(zhǎng)官的非常的歡喜,非常的相信。這一次又碰著這宗風(fēng)潮,我們警察向來以保護(hù)人民生命財(cái)政,維持地方秩序?yàn)樘炻殻蠹胰耘f遵我們的章程,盡我們的天職,服從上官的命令,不要聽他人的煽惑,在公時(shí)不要與路人閑談,下公后自己休息休息,不要無故出門。我們漂洋過海,幾千里路跑在此地,好容易每月賺了幾塊錢,養(yǎng)我們的妻子老小一家人家。一旦要變了主義,受了匪人的騙,小則差使撤掉,大則性命攸關(guān)。本廳長(zhǎng)與大家兄弟相處七年之久,同生同死,真不容易。況且又是同鄉(xiāng)居多,所以將肺腑的話告訴于你們,你們千萬記在心里。再遇著學(xué)生成群結(jié)隊(duì),須力去解散他們。遇著他們拿著旗子棍子的,就趕速?zèng)]收過來。如若他們不服從,就到本署報(bào)告官長(zhǎng),請(qǐng)示辦法??傄推?,不要激烈。他如要罵,我們假裝聽不見。他如要騙,我們不要受騙。我們聽他的話,要絕對(duì)的不聽。如要說出非法的言語,你們就立時(shí)將他們拿住,送到署內(nèi),自有辦法。這幾天之內(nèi),大家要格外辛苦辛苦。本廳長(zhǎng)心中有數(shù),決不能辜負(fù)你們一番勞苦。特此傳諭。”
      
      
      參考書目:
      1、《顧維鈞回憶錄》第一冊(cè) 中華書局 顧維鈞 著
      2、《秘笈存錄——近代史資料??? 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
      3、《李宗仁回憶錄》 廣西師范大學(xué)出版社 李宗仁 口述 唐德剛 整理
      4、《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)檔案資料》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所 中國(guó)第二歷史檔案館史料編輯部
      5、《北京檔案史料》,1986年第2期 新華出版社
      6、《上海罷市實(shí)錄》 上海書店(民國(guó)叢書第3編065)陳端志 編
      7、《一生之回憶》 春秋雜志社 曹汝霖 著
      8、《我的回憶》 明報(bào)月刊出版社 張國(guó)燾 著
      9、《北洋裂變》 廣西師范大學(xué)出版社 張鳴 著
      
      
       “不在場(chǎng)”的廣州
      
       有時(shí)候讀書讀著讀著你就會(huì)發(fā)現(xiàn)過去所見所聞似乎根本不是那么一回事,乾嘉的樸學(xué)也好,五四的整理國(guó)故也好,小輩我來重檢五四現(xiàn)場(chǎng)也是。
       要把五四的場(chǎng)景連成一條線,至少還得再湊上廣州、上海的情形。然而,對(duì)于上海我卻力有未逮:為什么工人對(duì)激進(jìn)運(yùn)動(dòng)——最具工人階級(jí)特征的部分——天生缺乏熱情,與《共產(chǎn)黨宣言》所描繪的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象相去甚遠(yuǎn)?十幾萬人的罷工真的是學(xué)生鼓動(dòng)的結(jié)果嗎?我竟看到許多學(xué)生勸說工人不要罷工的史料,尤其是涉及影響在滬的西方人生活的電車、電話電報(bào)以及鐵路工人的罷工,是學(xué)生特別不希望的。雖然幫會(huì)在整合分化的時(shí)期,但工人們卻鮮有不在幫的,幫會(huì)又究竟在其中起到了什么作用?我們知道在后來的年份中,李立三從事工運(yùn)時(shí)鞍前馬后的保鏢竟都是杜月笙的青幫中人。
       廣東的情形相對(duì)簡(jiǎn)單的多,因?yàn)槌讼蛉珖?guó)通電、喊喊口號(hào)這個(gè)時(shí)期的孫文并沒有為“五四”做出什么重大貢獻(xiàn),或者說他對(duì)這個(gè)并不是很關(guān)心。至于原因,張國(guó)燾的回憶錄里交代的很清楚(本文也被收進(jìn)《孫中山集外集》):1920年1月的一個(gè)中午,張國(guó)燾、許德珩等到上海莫利愛路孫文的寓所去拜訪,孫文說:“但你們無非是寫文章、開大會(huì)、游行請(qǐng)?jiān)?、奔走?hào)呼。你們最大的成績(jī)也不過是集合幾萬人示威游行、罷課、罷工、罷市幾天而已。北京政府只要幾挺機(jī)關(guān)槍就可以把幾萬示威的學(xué)生解決掉?,F(xiàn)在,我愿意給你們五百條槍,如果你們能找到五百個(gè)真不怕死的學(xué)生托將起來,去打北京的那些敗類,才是真正的革命?!?br />    孫文原是贊同暴力革命的一族。但是到此為止,對(duì)歷史的說明仍不免太過簡(jiǎn)單。我想有必要追述孫文的“斑斑劣跡”,其如何愛國(guó)、如何偉大早已長(zhǎng)篇累牘于國(guó)共二黨“正史”——正如我們了解段祺瑞,除了知道其治下的“三?一八”開創(chuàng)了民國(guó)以來鎮(zhèn)壓學(xué)生第一槍,也有必要知道其是之后眾多大小劊子手中“面對(duì)死者長(zhǎng)跪不起、宣布內(nèi)閣總辭職、發(fā)布撫恤令、處罰兇手并終生食素”的唯一一位。
      擇其要者整理于下:
       1910年3月,孫中山與美國(guó)人荷默?利和布思會(huì)談,建立一個(gè)“辛迪加”,以負(fù)責(zé)掌握鐵路建設(shè)的借款,割讓滿州礦藏租借地給美國(guó)支持者,在臨時(shí)政府建立以后,將借款轉(zhuǎn)用于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
      南京臨時(shí)政府成立后,身為臨時(shí)大總統(tǒng)的孫中山,同秘書長(zhǎng)胡漢民同三井財(cái)團(tuán)代表森恪及宮崎滔天、山田純?nèi)蓵?huì)談。會(huì)談中,孫中山表示:“當(dāng)此次舉事之初,余等即擬將滿州委之于日本,以此希求日本援助中國(guó)革命。日本政府如能火速提供資金援助,余或黃興中之一人可赴日本會(huì)見桂公,就滿洲問題與革命政府之前途,共商大計(jì)?!?br />   孫中山1914年5月11日給日本首相大隈重信的信。信中主要觀點(diǎn)概括為四:1、中國(guó)對(duì)日本,可以起到比印度之于英國(guó)更大的作用;2、袁世凱政府實(shí)際上是反日的;3、國(guó)民黨掌握政府之目的未達(dá)到之前,中國(guó)不可能安定;4、日本能助國(guó)民黨,則利莫大焉,所以要敢于超越常規(guī),幫助國(guó)民黨。
       最讓人詬病的是,1915年3月15日孫中山給日本外務(wù)省政務(wù)局長(zhǎng)小池張?jiān)鞂懶?,尋求日本政府的“提攜”,并將四人簽署的《中日盟約》作為草案送交日本政府——條約共11條,承諾了北洋政府簽署《二十一條》時(shí)力爭(zhēng)幸免的第五號(hào)公告。
       鮮為人知的還有,同年底指使國(guó)民黨美洲總支部負(fù)責(zé)人林森指派他的 警衛(wèi)劉北海開槍刺殺著名報(bào)人黃遠(yuǎn)生(此事已在1985年9月舉行的全國(guó)黃遠(yuǎn)生學(xué)術(shù)討論會(huì)上統(tǒng)一了看法)。
      
      
      
      參考書目:
      1、《上海罷工——中國(guó)工人政治研究》 江蘇人民出版社 裴宜理 著
      2、《我的回憶》 明報(bào)月刊出版社 張國(guó)燾 著
      3、《開卷有疑——中國(guó)現(xiàn)代史讀書札記》 江西人民出版社 楊奎松 著
      
       尾聲
      
       《春秋公羊傳》有言:“所見異辭,所聞異辭,所傳聞異辭。”對(duì)同一事件,不但各人說法不同,往往親歷者在不同時(shí)期說法也大相徑庭,間接傳聞?wù)呷缥揖透槐卣f了。我并不敢說比別人更接近事實(shí),歷史的情境本來無法完全重建。我只希望能夠?qū)ψ鞴胖瞬坏貌蝗缡侵嘈墓略?,表一種同情之理解,不再以“愛國(guó)”或“不愛國(guó)”作為一種道德尺度,并籍此評(píng)判近代中國(guó)民族國(guó)家形成過程中的政治斗爭(zhēng)各方的是非優(yōu)劣。
      
  •      “早期的文化會(huì)變成一堆瓦礫,最后變成一堆灰土,但精神將縈繞著灰土?!?br />    — —L?維特根斯坦
      
       周策縱先生的《五四運(yùn)動(dòng):現(xiàn)代中國(guó)的思想革命》一書自1959年出版以來早已完成了其經(jīng)典化歷程,因其細(xì)致入微的描述和深刻的分析而被譽(yù)為“海外學(xué)者研究五四運(yùn)動(dòng)不斷引用的里程碑式的著作”。但歷史厚重的帷幕往往需要在漸行漸遠(yuǎn)的情境下才能無礙地逼近真實(shí),正因于此52年后的今日再讀周著無疑是會(huì)存了些遺珠之憾的,比如他對(duì)學(xué)衡派及其后的清華諸子的誤解與忽視。
       五四,也早已因其對(duì)現(xiàn)代中國(guó)獨(dú)具的深刻影響而成為20世紀(jì)各種文化政治勢(shì)力爭(zhēng)奪解釋權(quán)的戰(zhàn)場(chǎng)。1919前后的歷史已是煙雨迷濛,兩涘渚厓之間不辨牛馬。但正如20世紀(jì)最偉大的哲學(xué)家維特根斯坦所言,“早期的文化會(huì)變成一堆瓦礫,最后變成一堆灰土,但精神將縈繞著灰土”。要厘清學(xué)衡派及清華諸子與五四新文化運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,首先要做的是廓清新文化運(yùn)動(dòng)留給我們的精神傳統(tǒng)。
       正是基于這種考慮,本文試圖繞過關(guān)于五四的紛紜聚訟,簡(jiǎn)要闡明追求現(xiàn)代性是五四新文化運(yùn)動(dòng)的核心精神價(jià)值;繼而論述學(xué)衡派及清華諸子的現(xiàn)代性意義并將其納入到新文化運(yùn)動(dòng)的歷史范疇,從而形成對(duì)革命話語系統(tǒng)將其粗暴地打入新文化(現(xiàn)代性)運(yùn)動(dòng)對(duì)立面冷宮的一種反動(dòng)。
       一、五四:現(xiàn)代性的中國(guó)兒子
       《五四運(yùn)動(dòng)》中,周策縱先生在進(jìn)行了各方面論述之后試圖如此理解五四的本質(zhì):
       “五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際是思想運(yùn)動(dòng)和社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,它企圖通過中國(guó)的現(xiàn)代化以實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立、個(gè)人的解放和社會(huì)的公正。本質(zhì)上,它是一場(chǎng)廣義的思想革命,所以說它是思想革命,是因?yàn)樗且运枷氲淖兏锸菍?shí)現(xiàn)這一現(xiàn)代化任務(wù)的前提這一假設(shè)為基礎(chǔ)的,它所促成的主要是思想的覺醒和改革,同時(shí)還因?yàn)樗怯芍R(shí)分子所領(lǐng)導(dǎo)的。這種思想革命又進(jìn)而促進(jìn)了各種社會(huì)、政治和文化的變革?!?br />    這種略顯折中的“思想革命”論斷仍然是屬于自由主義知識(shí)分子的五四譜系的。值得注意的是,五四的兩個(gè)方面——思想運(yùn)動(dòng)與社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)——本質(zhì)上是時(shí)間上的縱向斷裂而非空間上的橫向結(jié)合(即“救亡壓倒啟蒙”),對(duì)此,中國(guó)的自由主義者向來耿耿于懷。比如胡適,盡管親炙“五四事件”后文化運(yùn)動(dòng)向社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)的激烈轉(zhuǎn)變,但直到晚年在母校哥倫比亞大學(xué)錄制回憶錄自傳時(shí),他依然滿懷無奈地認(rèn)為那是“一場(chǎng)不幸的政治干擾”。胡適希望的是新文化運(yùn)動(dòng)朝著啟蒙式思想文化變革運(yùn)動(dòng)朝前推進(jìn),而不是變?yōu)榧ち业恼芜\(yùn)動(dòng),或許他最不愿看到的是它竟孕育出了第一批極左的中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)。同樣的,九十多年來,解釋五四的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫,政治或文化上的激進(jìn)或保守主義以及自由主義者之間的戰(zhàn)斗酣暢淋漓。
       世事紛擾,亂局難收,但縈繞著灰土的是不滅的精神。什么是五四的精神?與學(xué)衡派和清華學(xué)派都淵源極深的吳宓先生在《馬勒爾白逝世三百年紀(jì)念?緒論》中這么寫到:
       “今日中國(guó)文字文學(xué)上最重大急切之問題人人所深切感受察覺者乃為‘如何用中國(guó)文字,表達(dá)西洋之思想,如何以我所有之舊工具,運(yùn)用新得之于彼之材料?!f指中國(guó)固有者而言,新指由西洋傳來者而言。非古今之謂,亦無派別之見?!?br />    顯然,吳宓是想把舊的中國(guó)傳統(tǒng)文化納入新的現(xiàn)代性平臺(tái)中進(jìn)行生化創(chuàng)造??梢哉f在根本上,對(duì)于現(xiàn)代性的訴求是吳宓的文化精神,也是五四的精神,因?yàn)闊o論是西方近代意義上的思想啟蒙(民主、科學(xué)、理性)還是民族-國(guó)家(救亡)訴求都可以被包容在中國(guó)對(duì)現(xiàn)代性的追求之中,雖然在“五四事件”事件之后二者逐漸走向互斥而最終導(dǎo)致了新文化各派之間的分崩離析。
       近世以降,現(xiàn)代化漸成關(guān)乎中華文明命脈生死的根本問題,而在很多情況下現(xiàn)代化問題又直接被等約于東西問題。面對(duì)“數(shù)千年來未有之變局”,面對(duì)滾滾而至的西潮,中國(guó)人救亡圖強(qiáng)的探索經(jīng)歷了“器物-制度-思想”三個(gè)階段,而思想精神層面的現(xiàn)代性正是在五四新文化運(yùn)動(dòng)中得以確認(rèn)。
       可以說,五四就是現(xiàn)代性精神的中國(guó)兒子。
       也正是在現(xiàn)代性認(rèn)同的精神層面上,區(qū)別于清末的“中體西用”論的文化保守主義者,學(xué)衡派及清華諸子應(yīng)該被納入新文化運(yùn)動(dòng)的范疇中。
      
       二、學(xué)衡清華:那是一個(gè)“被賦予新意義的舊世界”
       1922年1月,《學(xué)衡》在南京創(chuàng)刊,由東南大學(xué)的教師梅光迪、胡先骕、吳宓、柳詒徵等人在南京編輯,上海中華書局發(fā)行,主要撰稿人還還王國(guó)維、陳寅恪、釋太虛等不下百人,一時(shí)極東南之盛。在很大程度上,“學(xué)衡派”是因?yàn)槭芰诵挛幕\(yùn)動(dòng)中激進(jìn)的新思潮的刺激才產(chǎn)生的。新文化運(yùn)動(dòng)逐漸走向高潮的時(shí)候吳宓正在哈佛大學(xué)新人文主義大師白璧德門下求學(xué),但他極為關(guān)注國(guó)內(nèi)思想文化界的動(dòng)態(tài),甚至不惜犧牲學(xué)業(yè)著文反對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的激進(jìn)傾向。這是當(dāng)時(shí)在哈佛的一批中國(guó)留學(xué)生的普遍心態(tài),吳宓曾自述道:“當(dāng)時(shí)在哈佛習(xí)文學(xué)諸君,學(xué)深而品粹者,均莫不痛恨胡、陳。張君鑫海表示,‘羽翼未成,不可輕飛。他年學(xué)問成,同志集,定必與若輩鏖戰(zhàn)一番’?!?br />    《學(xué)衡》創(chuàng)刊之后,迅速對(duì)新青年新潮諸人發(fā)起了激烈的論戰(zhàn),盡管此時(shí)白話文運(yùn)動(dòng)已是大勢(shì)所趨,但胡先骕與梅光迪等人依然撰文對(duì)之進(jìn)行措辭激烈的抨擊乃至謾罵。除去反對(duì)白話文作為思想文化工具的主張外,學(xué)衡派學(xué)人的各種思想主張無不體現(xiàn)了出于新人文主義的現(xiàn)代性內(nèi)涵質(zhì)地。這就不能不提梅光迪、吳宓、梁實(shí)秋等人的老師白璧德。
       第一次世界大戰(zhàn)在精神層面宣告了資本主義文化的總崩潰,“它揭示出社會(huì)表面的穩(wěn)定、安全和物質(zhì)進(jìn)步,同人類的一切事物一樣,都是立足于虛無之上的”(威廉?巴雷特《非理性的人:存在主義研究》),西方世界近代以來由資本主義精神(宗教的衰微、物質(zhì)的勝利、社會(huì)的合理性安排以及科學(xué)理性的威權(quán)統(tǒng)治等)取得的輝煌一夜一間被證明破了產(chǎn)。在詩(shī)人艾略特“我不知道戰(zhàn)爭(zhēng)竟毀滅了這么多”的沉重嘆息中,大量的詩(shī)人藝術(shù)家選擇了主動(dòng)退席離開世界。在西方近代文明步入困境時(shí),無數(shù)哲人藝術(shù)家都在尋找出路。他們回首,看到了古希臘的真正的“人”的生活;同時(shí)他們遙望,找到了東方,因?yàn)檫^去的幾千年它是貼近自然的,是倫理自制的,充滿著詩(shī)意的盎然生機(jī)。而作為美國(guó)新人文主義大師的白璧德在考察了幾千年來的東西文明之后認(rèn)為儒家的人文主義傳統(tǒng)是中國(guó)文化的精華,也是東西方文化融合、建立世界性新文化的基礎(chǔ)。
       白璧德對(duì)吳宓、梅光迪等人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文明的深思產(chǎn)生了震撼性的影響。梅光迪曾如此評(píng)價(jià):
       “在許多基本觀念及見解上,美國(guó)的人文主義運(yùn)動(dòng)乃是中國(guó)人文主義運(yùn)動(dòng)的思想源泉及動(dòng)力”,“(白璧德的著作)對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的世界,更是一個(gè)被賦予新意義的舊世界”。
       可以說經(jīng)由白璧德,吳宓等人站在了一個(gè)較之清末張之洞等人拒斥現(xiàn)代性“中體西用”論和五四期間北大學(xué)人的文化激進(jìn)主義者更具包容更具萬千氣象的立場(chǎng)而直接抵達(dá)了現(xiàn)代性的最前沿,海納百川,攸同東西。關(guān)于這一點(diǎn),吳宓有過直接的論述:
       “欲窺西方文明之真際及享用今日西方之最高理性者,不可不了解新人文主義”。
      
       1923年之后,因?yàn)橐幌盗性驅(qū)W衡派日漸凋零,“文化保守主義”的大本營(yíng)逐漸北遷至清華。1925年,清華國(guó)學(xué)院成立,吳宓主其事,延聘梁?jiǎn)⒊?、王?guó)維、陳寅恪、趙元任等人為國(guó)學(xué)院導(dǎo)師,斯為“四大導(dǎo)師”,這時(shí)清華并有李濟(jì)、朱自清等人,開始打造現(xiàn)代學(xué)術(shù)思想史上赫赫有名的“清華學(xué)派”。其后聲勢(shì)日煊。
       應(yīng)該說“清華學(xué)派”并非一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)派,而是對(duì)清華園中一批具有共同的情趣風(fēng)貌(“會(huì)通古今、會(huì)通中西和會(huì)通文理”——何兆武)的學(xué)人的籠稱。但無疑其中活躍著中國(guó)最耀眼的一批文化保守主義大師。需要指出的是,他們與前述學(xué)衡派精神上是血脈交融、相互融通的,包容了更為豐富前沿的現(xiàn)代性。比如王國(guó)維,早在1904年的《紅樓夢(mèng)評(píng)論》中以叔本華、尼采而打通了用西方現(xiàn)代思想資源研究傳統(tǒng)文化的道路,而叔氏尼氏正是西方現(xiàn)代思想的濫觴,正因此,劉再?gòu)?fù)先生在《共鑒五四》中一再認(rèn)為因把《紅樓夢(mèng)評(píng)論》作為新文化運(yùn)功的濫觴;又如梁?jiǎn)⒊?919年他行走在戰(zhàn)后的歐洲大地,戰(zhàn)爭(zhēng)的所帶來的毀滅深深震動(dòng)了他,他開始反思自己的政治改良立場(chǎng)而試圖從文化人類學(xué)立場(chǎng)上溝通中西,并因此與胡適共同倡導(dǎo)“整理國(guó)故”運(yùn)動(dòng);再如陳寅恪,如何兆武所言,浸淫德國(guó)蘭克學(xué)派多年的他無疑是具有深厚的世界觀和哲學(xué)理念的,他的“中學(xué)為體”沒有了綱常倫理,而更多的是現(xiàn)代情懷下的“懷鄉(xiāng)” ……
      
       追尋第一歷史的道路上布滿了藩籬,而越過重重關(guān)山森林,我們看到了流動(dòng)在所謂“保守”“反動(dòng)”的學(xué)衡派及清華諸子血脈中的汩汩現(xiàn)代思流。在保守的帷幕之后,其實(shí)是一個(gè)被“賦予了新價(jià)值的舊世界”。這是一個(gè)新的世界,一個(gè)具有融和東西骨氣端翔的嶄新世界而絕非彌漫著沉沉暮氣。
      
       三、無地彷徨和另一種精神
       行文至此,我們便可以獲得學(xué)衡派及清華諸子之于五四的價(jià)值。五四精神就是謀求中國(guó)的現(xiàn)代化道路——啟蒙與救亡路徑有別,卻都是中國(guó)人的現(xiàn)代性追求。但無論是啟蒙(民主科學(xué)理性)還是救亡(民族-國(guó)家的建立)都是近代意義上的現(xiàn)代性,學(xué)衡清華諸人卻超拔了五四精神,達(dá)到了更高層級(jí)的現(xiàn)代性,使其更加豐饒動(dòng)人、淡定從容。
       然而,羅素有句話擊中了中國(guó)近現(xiàn)代的核心,那時(shí)候他正回顧自己1920-1921年對(duì)中國(guó)近一年的訪問:“我熱愛中國(guó)人,但是很顯然,為抗擊兇惡的軍國(guó)主義,他們的大部分文明就必須被摧毀,他們看來只有被征服或采用他們敵人的各種劣習(xí),別無選擇?!敝袊?guó)的文化保守主義者誕生在二十世紀(jì)苦難深重的中國(guó)真是大不幸,他們寄希望于中國(guó)傳統(tǒng)文明自我的生化不息以漸進(jìn)過渡到現(xiàn)代文明,但軍國(guó)主義敗壞了一切。在民族-國(guó)家的絕對(duì)意識(shí)形態(tài)(此后更將于階級(jí)意識(shí)合流)之下,無論是文化保守主義者還是自由主義者,都將無地彷徨。這不是哲學(xué)學(xué)理上的合理邏輯,卻是符合歷史落軌的洞見。
       但他們的堅(jiān)守,對(duì)于后輩如吾儕豈非又是一種精神援手的大幸,當(dāng)我們?nèi)匀幻鎸?duì)著一個(gè)具有顯著前現(xiàn)代特征的政權(quán)?
       ——“衰淚已因家國(guó)盡,人亡學(xué)廢更如何”
       ——“遠(yuǎn)路不須愁日暮,老年終至望河清”
       前者是陳寅恪先生的哀嘆,后者卻是胡適先生的樂觀。堅(jiān)守,這也是一種精神。
      
  •     頁二十七
      胡適《給全體中國(guó)同學(xué)的一封公開信》(就二十一條,1915年):……讓我們冷靜下來,盡我們的責(zé)任,就是讀書,不要被報(bào)章的喧囂引導(dǎo)離開我們最重要的任務(wù)。讓我們嚴(yán)肅地、冷靜地、不顧騷擾、不被動(dòng)搖地去念我們的書?!?br />   ……胡適被同學(xué)們指責(zé)為“賣國(guó)賊”……
      
      頁五十八
      陳獨(dú)秀(文科學(xué)長(zhǎng)就職演說):曰百家平等,不尚尊一;曰提倡通俗國(guó)民文學(xué)。
      【按】:前后矛盾。
      
      頁六十一
      傅斯年《新潮發(fā)刊旨趣書》:乃覺今日最危險(xiǎn)者,無過于青年學(xué)生。
      
      頁六十四,注
      辜鴻銘:Demo-Crazy
      
      頁六十九
      林紓致蔡元培:
      1、晚清之末造,慨世者恒曰:去科舉,停資格,廢八股,斬豚尾,復(fù)天足,逐滿人,撲專制,整軍備,則中國(guó)必強(qiáng)。今百凡皆遂矣,強(qiáng)又安在?
      2、……3、……
      4、馬班之書,讀者幾人?
      5、若云死文字有礙生學(xué)術(shù),則科學(xué)不用古文,古文亦無礙于科學(xué)。
      【按】:馬班之書,讀者幾人?馬班之書,讀者幾人?
      又及:歷史之諷刺,但凡現(xiàn)在認(rèn)為因反對(duì)某某而產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng),若細(xì)考之,若回到歷史的現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)所反對(duì)的東西如此之孱弱,僅僅是一個(gè)名目。——譬如白話運(yùn)動(dòng)中微弱的反抗,又如一戰(zhàn)對(duì)德宣戰(zhàn),據(jù)《中國(guó)心靈》,對(duì)德宣戰(zhàn)后反而中國(guó)方面出資出力保護(hù)在華德國(guó)人員。
      
      頁八十二,注二
      在那幾個(gè)星期中,一些中國(guó)留日學(xué)生組織了“誅漢奸會(huì)”,對(duì)有親日傾向的中國(guó)學(xué)生發(fā)出警告和威脅。據(jù)郭沫若后來回憶,當(dāng)時(shí)他因?yàn)榕c一位日本女子在一年半以前結(jié)了婚,便被認(rèn)為是“漢奸”。他曾與1915年參加過“回國(guó)”運(yùn)動(dòng),但此次卻很消極。
      
      頁九十六
      當(dāng)林長(zhǎng)民收到梁?jiǎn)⒊l(fā)給國(guó)民外交協(xié)會(huì)報(bào)道巴黎和會(huì)決定吧青島轉(zhuǎn)讓給日本的電報(bào)后,……
      【按】:我還是同意馮老師關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是研究系、進(jìn)步黨利用輿論導(dǎo)向、發(fā)動(dòng)無知學(xué)生,進(jìn)行對(duì)當(dāng)權(quán)的安福系的政爭(zhēng)這一結(jié)論。外交會(huì)議談判細(xì)則是國(guó)家機(jī)密。
      
      頁一零五
     ?。ㄎ逶氯胀砥邥r(shí)北京各大專院校臨時(shí)緊急會(huì)議)接著便是一陣鼓掌和萬歲聲,全場(chǎng)頓時(shí)呈現(xiàn)凄涼悲壯的景象。
      頁一三四
      注一
     ?。ㄓ俞尫诺谋徊秾W(xué)生)……回途一路高呼”學(xué)生萬歲!“
      【按】:萬歲。
      
      頁一零六
      杜威:……計(jì)劃得很周密的……(提前是因?yàn)椋W(xué)生們怕他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)被誤認(rèn)為被政黨利用,他們希望作為學(xué)生團(tuán)體獨(dú)立行動(dòng)。要使我們國(guó)家14歲多的孩子領(lǐng)導(dǎo)人們展開一場(chǎng)大清掃的政治改革運(yùn)動(dòng)……
      【按】:14歲。
      
      頁一百零八,注二
      一件頗具諷刺對(duì)比意義的事是:他(陸宗輿)也和曹、章一樣曾任過京師大學(xué)堂的助教(1902年)。
      
      頁一一七
      曹的父親患半身不遂,這時(shí)正坐在東廊下,由一婢一僮陪侍,一塊石頭飛進(jìn)來,由那婢女擋住,打在她的背上,曹父未被擊中……就在他們準(zhǔn)備撤離返校時(shí),5名不肯屈服的學(xué)生爬上了墻頭,打破了玻璃,跳入宅內(nèi)?!l(wèi)兵……沒有抵抗便讓學(xué)生們打開了前門……放過了這幾個(gè)人(曹父等),讓衛(wèi)兵把他們帶走,只把屋內(nèi)一些燕窩、銀耳等物摔了滿地、踩得粉碎,搗毀了許多家具,并放火燒房。
      注一:跳入的五人據(jù)說為:傅斯嚴(yán)、蔡鎮(zhèn)瀛、匡互生(后為上海立達(dá)校長(zhǎng))、楊晦、易克嶷、江紹源
      注二:孫伏園回憶:”……撕破了彩色絲被,叫喊著,……此人即是江紹源?!敖髞沓蔀橹慕逃液妥骷摇!景础浚喝绱私逃?br />   注三:放火的爭(zhēng)議:……但學(xué)生們對(duì)此加以否認(rèn),宣稱是曹的家屬放的,為的是傷害學(xué)生,或?yàn)殇N毀有關(guān)曹的賣國(guó)行徑的秘密文件……有的說是電燈意外破裂引起的。政府后來似乎采用了這個(gè)借口,以便釋放被捕的學(xué)生?!瓝?jù)匡互生說,火是一些激進(jìn)的學(xué)生故意放的。周予同說,一些學(xué)生用隨身攜帶的燃料燒著了房子?!?br />   
      頁一一八
      這當(dāng)兒(約5時(shí)左右),一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)章宗祥和丁士源和著名的日本記者中江丑吉(中江兆民之子)都在地下鍋爐室里。他們立即把章打倒在地。丁沖出去叫警察,后者也不愿干涉。章躺在地上裝死。當(dāng)看到起火時(shí),感到迷惑的學(xué)生們怕做得過分,許多人散開去……中江丑吉和一些警察趁機(jī)扶起章,逃進(jìn)臨近一家油鹽店的黑屋子里。在那里又被一批學(xué)生認(rèn)了出來。他們把他拖到店門口,還把店里的皮蛋摔在他身上?!?br />   注二
      但只有中江試圖幫助和保衛(wèi)章,多數(shù)在曹宅打他的人以為他是曹汝霖。
      頁一零九:當(dāng)時(shí)有一位同盟會(huì)會(huì)員把章宗祥的照片交給了這些學(xué)生,以使他們能夠辨認(rèn)出章。
      【按】:可以聞到一股濃濃的50年后的味道?!懊曰蟆?。
      
      頁一二零
      北大的一名叫郭欽光的學(xué)生3天以后在市內(nèi)的一家法國(guó)醫(yī)院死去,死亡的原因多數(shù)人認(rèn)為是在事件中受傷和緊張過度所致。
      注一:……在事件過程中曾因用力過度而吐血,三天后在醫(yī)院里聽到學(xué)生們?cè)獯舵?zhèn)壓的消息后,吐血更多,悲憤而死。
      【按】:頁一三四:5月12日,1000多名學(xué)生舉行了追悼在五四事件中犧牲的郭欽光烈士的公眾紀(jì)念會(huì)。
      頁一四七至一四八:市學(xué)聯(lián)5月27日決定,……鼓動(dòng)所有商人5月31日那天,在他們的門前掛起白旗,以示參加郭欽光烈士的追悼?jī)x式。
      
      頁一二零
      在之前一直比較溫和的警察和士兵大概是因?yàn)樯纤镜絹淼木壒?,突然改變了態(tài)度,他們向空中放了幾槍。
      頁一二一
      ……這個(gè)曾為北洋軍隊(duì)籌措到所有軍費(fèi)和軍火,他通過它的同伙可以指揮數(shù)十萬大軍,但自己的房子受到青年學(xué)生聚眾襲擊,竟沒有一個(gè)人為他開一槍或盡一臂之力。
      【按】用學(xué)生作政爭(zhēng)的工具多么有利!學(xué)生被認(rèn)為是弱勢(shì)的、不可侵犯的,人數(shù)多,無知、易被利用、易激動(dòng)、逃避責(zé)任。
      
      頁一二五
      注二:林紓……同情抵制日貨,但認(rèn)為這種抵制最好與發(fā)展中國(guó)的民族工業(yè)并行,并認(rèn)為外交事務(wù)最好由北京政府來管,而不是靠學(xué)生罷課。
      
      頁一三七
      1918年集體回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生到年底時(shí)大部分又陸續(xù)返回日本。
      
      頁一四一
      在法庭上他們斷然否認(rèn)應(yīng)對(duì)火燒曹宅和毆打章宗祥負(fù)責(zé)……他們還堅(jiān)決否認(rèn)是受任何政治勢(shì)力所指使的。
      
      頁一四九
      他們承認(rèn)青年時(shí)與安福俱樂部斗爭(zhēng)的一股強(qiáng)大的勢(shì)力。
      【按】從此,(實(shí)際應(yīng)從義和團(tuán)開始)學(xué)生被利用,大者兩次。
      
      頁一七一
      ……大約100多名支持運(yùn)動(dòng)的學(xué)生破門而入,抓獲5名被收買的學(xué)生,經(jīng)過審問,要他們作出書面聲明,交待與反動(dòng)集團(tuán)策劃的陰謀,然后把他們鎖在理科校舍以示懲罰,當(dāng)晚他們被警察釋放?!胤椒ㄔ簩?duì)他們提出起訴,指控他們非法審訊?!瓨O大憤怒。一位有名的律師,進(jìn)步黨成員劉崇佑自愿為學(xué)生辯護(hù)……
      
      從略……
      
      頁二五一
      (孫中山)看來不愿意接受用白話文代替文言文的觀點(diǎn),認(rèn)為后者更為典雅
      注二:五四事件之前,孫中山的所有著作都是用文言寫的,但在之后他的講演幾乎都用白話文。
      【按】政客
      
      頁三零二
      李大釗:……我們現(xiàn)在固然不能拿這一個(gè)時(shí)代一種環(huán)境造成的學(xué)說,去解釋一切歷史,或者就那樣整個(gè)拿來,應(yīng)用于我們生存的社會(huì)。
      頁三零三
      值得注意的是,這些著作的譯者大多數(shù)后來并沒有皈依馬克思主義。
      
      頁三一三
      注一,郭沫若
      發(fā)表過一本包含21首短詩(shī)的詩(shī)集,其中頌揚(yáng)斯大林和毛澤東的名字有55次,萬歲的口號(hào)出現(xiàn)了27次(兩次是俄語),其中20次是指兩位領(lǐng)袖,卻從未指過人民。
      頁一九八,注一
      當(dāng)時(shí)在日本學(xué)醫(yī)的郭沫若曾寫了一首題為《匪徒頌》的詩(shī),作為對(duì)這種誣蔑(學(xué)匪)的抗議?!景础俊斗送巾灐罚骸I不死的馬克思呀!……
      
      頁三六零
      中國(guó)的非共產(chǎn)黨歷史學(xué)家甚至被禁止得到《新青年》和早期共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物《向?qū)е軋?bào)》。
      
      從略……
      
      【按】以下三句可做五四運(yùn)動(dòng)之反思
      頁三二二
      吳稚暉:人家用機(jī)關(guān)槍打來,我們也用機(jī)關(guān)槍對(duì)打,把中國(guó)站住了,再整理什么國(guó)故,毫不嫌遲。
      頁三四七
      蔣介石:我們?cè)嚳串?dāng)時(shí)所謂新文化運(yùn)動(dòng),究竟是指什么?就當(dāng)時(shí)一般實(shí)際情形來觀察,我們實(shí)在看不出它具體的內(nèi)容。是不是提倡白話文就是新文化運(yùn)動(dòng)!是不是零星介紹一些西洋文藝就是新文化運(yùn)動(dòng)!是不是推翻禮教否定本國(guó)歷史就是新文化運(yùn)動(dòng)!是不是打破一切紀(jì)律,擴(kuò)張個(gè)人自由就是新文化運(yùn)動(dòng)!是不是盲目崇拜外國(guó)毫無抉擇的介紹和接受外來文化,就是新文化運(yùn)動(dòng)!如果是這樣,那我們所要的新文化,實(shí)在是太幼稚、太便宜,而且太危險(xiǎn)了!
      頁二五八
      鄧中夏對(duì)左舜生說:”好吧,讓我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上再見?!?br />   
      
      好罷,讓我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上再見!
  •     ——自由主義者的觀點(diǎn):一場(chǎng)文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng);
      ——保守的民族主義者和傳統(tǒng)派的批判:中國(guó)的一場(chǎng)災(zāi)場(chǎng);
      ——共產(chǎn)黨的解釋:在列寧的號(hào)召下開展的一場(chǎng)反帝反封建運(yùn)動(dòng);
      周縱策《五四運(yùn)動(dòng):現(xiàn)代中國(guó)的思想革命》:“五四”本質(zhì)試析——五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際是思想運(yùn)動(dòng)和社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,它企圖通過中國(guó)的現(xiàn)代化以實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立、個(gè)人的解放和社會(huì)的公正。本質(zhì)上,它是一場(chǎng)廣義的思想革命,所以說它是思想革命,是因?yàn)樗且运枷氲淖兏锸菍?shí)現(xiàn)這一現(xiàn)代化任務(wù)的前提這一假設(shè)為基礎(chǔ)的,它所促成的主要是思想的覺醒和改革,同時(shí)還因?yàn)樗怯芍R(shí)分子所領(lǐng)導(dǎo)的。這種思想革命又進(jìn)而促進(jìn)了各種社會(huì)、政治和文化的變革。五四運(yùn)動(dòng)最重要的目的是維護(hù)民族的生存和獨(dú)立,實(shí)際上自19世紀(jì)中葉以后,中國(guó)所有重大的改革和革命都是由這個(gè)目的所引起的。
      任何試圖概括五四的言說,都是摸象之舉,也是背對(duì)世界于洞穴看世界的投影之舉,盡管如此,五四還可以說成繼1911年辛亥革命——完成了政治革命——之后而興起一場(chǎng)文化大革命,而這場(chǎng)文化大革命注重觀念而沒有注重制度建設(shè),最后成為一場(chǎng)流產(chǎn)的民主思想烏托邦幻想。
      雖說幾十年后民族獨(dú)立了,個(gè)人卻沒有得到解放,杜威當(dāng)年在華講演的“民主的四個(gè)要素”:政治民主、民權(quán)民主、社會(huì)民主、經(jīng)濟(jì)民主”最終只是給中國(guó)的自由知識(shí)分子留下了深刻印象而已。亦如當(dāng)下的上海世博會(huì),沒有能夠給世界一個(gè)崛起的中國(guó)的普世價(jià)值,而只是一種炫富的展示。
      “其孜孜致力的社會(huì)轉(zhuǎn)型至今尚未完成”——“民主、資本主義、社會(huì)主義和西化”,在很大程度上“中學(xué)為體,西學(xué)為用”徹底隨著蘇俄的瓦解而整個(gè)世界變成以西方為世界的中心了——糟糕的是僅僅為“開左燈轉(zhuǎn)右彎”的高增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)一步“西化”卻沒有“民主”的制衡與重返東方和諧理念的普世價(jià)值,在目前的東西文化的碰撞與交匯中,只是看到漢語的輸出與孔子學(xué)院的數(shù)量增加,資本主義與封建主義負(fù)面文化的幾何疊加而成為社會(huì)的普遍信條,當(dāng)年五四的生氣勃勃精神已經(jīng)風(fēng)干為文化之祭。
      
  •      “爭(zhēng)取個(gè)人解放、宣揚(yáng)民主和獨(dú)立思考的不懈努力,雖然后來遭到來自強(qiáng)調(diào)服從組織活動(dòng)思潮的阻擋,但其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是不能低估的。”看到這句話時(shí),我突然很激動(dòng)啊,說到心坎里去了。長(zhǎng)久以來,五四運(yùn)動(dòng)被賦予了太多的政治意義,一定程度上歪曲和夸大了它本來的面貌??茖W(xué)和民主,是他重要的內(nèi)涵所在,也許我們現(xiàn)在明白了,但是卻沒有在現(xiàn)實(shí)中感受到。另外,五四運(yùn)動(dòng)又一次證明了思想上的革命是社會(huì)變革的前提,知識(shí)分子在其中所起到的作用,在任何時(shí)候都不容忽視。
  •     從宏大敘事到回歸現(xiàn)場(chǎng)
      
      ——新中國(guó)成立以來五四運(yùn)動(dòng)研究出版物綜述
      
      楊琥
      北京大學(xué)校史館副研究員
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
       五四新文化運(yùn)動(dòng)作為一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)與社會(huì)政治運(yùn)動(dòng),在中國(guó)現(xiàn)代歷史上產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。自五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以來,對(duì)它的評(píng)價(jià)和研究就從未間斷過。迄今為止,關(guān)于五四新文化運(yùn)動(dòng)的研究,已成為中國(guó)近現(xiàn)代史的重點(diǎn)課題,并取得了豐碩的成果。根據(jù)研究?jī)?nèi)容與研究視角的變化,可以把新中國(guó)成立60年以來的五四運(yùn)動(dòng)研究史大致劃分為三個(gè)時(shí)期。
      
      宏大敘事革命話語:1949—1978
      
       從新中國(guó)成立至1978年,是五四運(yùn)動(dòng)研究的初步發(fā)展階段。此一時(shí)期關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的專著,20世紀(jì)50年代初就出版了華崗的《五四運(yùn)動(dòng)史》、賈逸君的《五四運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)史》、洪煥春的《五四時(shí)期的中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)》、王可風(fēng)的《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生》等10余種。其中,華崗的著作于1951年出版后,多次再版,產(chǎn)生了較大影響。論文集則有1950年出版的《“五四”卅周年紀(jì)念文輯》和1957年出版的《五四運(yùn)動(dòng)文輯》,前者主要收錄了1949年“五四紀(jì)念”之時(shí)各地報(bào)刊發(fā)表的回憶與紀(jì)念文章,后者收入1950年至1956年報(bào)刊上代表性文章12篇。1959年五四運(yùn)動(dòng)40周年前后,五四運(yùn)動(dòng)研究掀起一個(gè)高潮,出版了多種專著和資料,如《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)資料》、《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》、《五四運(yùn)動(dòng)文選》、《五四運(yùn)動(dòng)在山東》、《五四時(shí)期期刊介紹》和《光輝的五四》等。其中,由中央編譯局編輯的《五四時(shí)期期刊介紹》是較有分量和價(jià)值的一種,該書共三輯,每輯分為期刊介紹、發(fā)刊詞輯錄、期刊論文索引三部分。三輯共介紹了五四前后100多種宣傳新思潮的刊物,至今仍不失為五四運(yùn)動(dòng)研究的重要參考書。1963年,由丁守和、殷敘彝撰寫的《從五四啟蒙運(yùn)動(dòng)到馬克思主義的傳播》出版,該書對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)容、五四后各種社會(huì)思潮,尤其是馬克思主義在中國(guó)的傳播與論爭(zhēng)的情況,作了系統(tǒng)的考察,代表了當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的研究水平。
       這一時(shí)期,學(xué)術(shù)界對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的研究,受現(xiàn)實(shí)政治的認(rèn)識(shí)影響,偏重于對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、意義、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)以及十月革命影響、馬克思主義傳播等政治因素的闡述,對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)及五四運(yùn)動(dòng)本身的史實(shí)則較少研究。
      
      擴(kuò)大視野開拓領(lǐng)域:1979—1999
      
       1978年中共十一屆三中全會(huì)以后,五四運(yùn)動(dòng)研究同其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域一樣,進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的時(shí)期,尤其是從80年代后期開始,港臺(tái)及國(guó)外學(xué)者研究五四運(yùn)動(dòng)的著作在大陸翻譯出版,為學(xué)術(shù)界研究五四運(yùn)動(dòng)開拓了嶄新的學(xué)術(shù)視野,大陸學(xué)界開始受到海外學(xué)術(shù)界觀點(diǎn)、方法的深刻影響,從而使五四運(yùn)動(dòng)研究呈現(xiàn)出一種國(guó)際性的研究特點(diǎn)。
       這一階段的研究,表現(xiàn)在以下幾個(gè)突出的方面:
       1.關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)術(shù)研討會(huì)規(guī)模大、次數(shù)多、層次高、影響廣泛。1979年五四運(yùn)動(dòng)60周年之際,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院主持召開了大型紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)60周年學(xué)術(shù)討論會(huì);10年之后,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院又舉辦了以“五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)文化建設(shè)”為主題的學(xué)術(shù)討論會(huì);1999年,北京大學(xué)舉辦了主題為“五四運(yùn)動(dòng)與二十世紀(jì)中國(guó)”的學(xué)術(shù)討論會(huì)。這三次會(huì)議的論文均結(jié)集出版。
       2.資料整理工作成效顯著,一大批新史料整理出版。其中,綜合性史料有《五四時(shí)期的社團(tuán)》、《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》、《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)檔案史料》、《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)》(1979年增訂再版);專題性史料有《新民學(xué)會(huì)資料》、《赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)史料》、《五四運(yùn)動(dòng)與北京高師》、《五四時(shí)期東西文化問題論戰(zhàn)文選》、《五四時(shí)期婦女文選》,以及各省市整理的有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)在本省市情況的資料專輯等。此外,五四時(shí)期的重要期刊《新青年》、《新潮》、《建設(shè)》等均影印出版,有關(guān)五四時(shí)期歷史人物的文集大部分也經(jīng)整理出版。這些資料的出版,為五四運(yùn)動(dòng)研究開拓新領(lǐng)域提供了史料依據(jù)。
       3.引入、譯介了一批港臺(tái)、海外有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的專著。1988年,貴州人民出版社率先翻譯出版了林毓生著《中國(guó)意識(shí)的危機(jī)——五四時(shí)期激烈的反傳統(tǒng)主義》。1989年五四運(yùn)動(dòng)70周年之際,山西人民出版社出版了“五四與現(xiàn)代中國(guó)叢書”,代表性的有微拉·施瓦支著《中國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)》、張灝著《危機(jī)中的中國(guó)知識(shí)分子》、紀(jì)文勛著《現(xiàn)代中國(guó)的思想沖突》等。進(jìn)入90年代后,三聯(lián)書店于1997年出版了陳萬雄的《五四新文化的源流》,1998年北京大學(xué)100周年校慶之際,北京大學(xué)出版社推出了魏定熙的《北京大學(xué)與中國(guó)政治文化》。最值得注意的是,周策縱的巨著《五四運(yùn)動(dòng)史》一書,先后有兩個(gè)譯本面世(《五四運(yùn)動(dòng):現(xiàn)代中國(guó)的思想革命》,江蘇人民出版社1996年版;《五四運(yùn)動(dòng)史》,岳麓書社1999年版)。該書分上、下兩編,上編集中描述五四運(yùn)動(dòng)的成因、社會(huì)支持力量和發(fā)展經(jīng)過,探究了1919年5月4日的五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)如何擴(kuò)展為一場(chǎng)全國(guó)性的政治愛國(guó)運(yùn)動(dòng);下編探討了五四運(yùn)動(dòng)在政治、社會(huì)、文學(xué)和思想方面的影響,對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)、文學(xué)革命以及五四時(shí)期的各種社會(huì)、政治思潮,都作了全面而系統(tǒng)的論述。該書資料翔實(shí)、論證客觀,它的翻譯出版,對(duì)大陸學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了較大的影響。
       4.涌現(xiàn)了一批學(xué)術(shù)研究論著。學(xué)術(shù)界這一階段的五四運(yùn)動(dòng)研究,無論從廣度或深度而言,都有了很大的提高和發(fā)展。通論性的著作有汪士漢的《五四運(yùn)動(dòng)史》(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1979年)是“文革”結(jié)束后第一本關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的專著;彭明的《五四運(yùn)動(dòng)史》(人民出版社,1984年初版,1999年再版)是建國(guó)以來關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)史料最翔實(shí)、論述最系統(tǒng)的一部著作,該書對(duì)五四運(yùn)動(dòng)前的階級(jí)背景、國(guó)際形勢(shì)和五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興起、發(fā)展及各種社會(huì)思潮都一一作了系統(tǒng)介紹。與此同時(shí),有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的專題性研究也取得進(jìn)展。其中,劉永明的《國(guó)民黨人與五四運(yùn)動(dòng)》分析了國(guó)民黨人在五四運(yùn)動(dòng)中的活動(dòng)、作用和歷史地位;歐陽哲生的《新文化的源流與趨向》論述了五四新文化與傳統(tǒng)儒學(xué)之關(guān)系;朱志敏的《五四民主觀念研究》則對(duì)五四時(shí)期最著名的口號(hào)之一——“民主”的觀念作了細(xì)致深入的分析。此外,蕭超然的《北京大學(xué)與五四運(yùn)動(dòng)》、李龍牧的《五四時(shí)期思想史論》等書,也都從某一側(cè)面深化了對(duì)五四運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)的研究。李新、陳鐵健主編的《中國(guó)新民主主義革命史:偉大的開端1919—1923》一書,用很大篇幅考察了五四運(yùn)動(dòng)的原因、過程以及當(dāng)時(shí)的思想爭(zhēng)論,闡述了中國(guó)選擇社會(huì)主義道路的歷史必然性。李澤厚的《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》一書,關(guān)于五四運(yùn)動(dòng),提出了著名的“救亡壓倒啟蒙”說,不僅在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了爭(zhēng)論,而且也影響到國(guó)外五四運(yùn)動(dòng)的研究者。
       此外,1999年還出版了一批有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的畫冊(cè),如丁守和主編的《五四圖史》,廖大偉、馬軍編的《五四運(yùn)動(dòng)》等。其中值得重視的是由陳平原、夏曉虹主編的《觸摸歷史——五四人物與現(xiàn)代中國(guó)》一書,從具體入微的描述與考辨入手探討五四運(yùn)動(dòng),以圖釋史,圖文并茂,是一部獨(dú)特的五四運(yùn)動(dòng)史著作。
      
      轉(zhuǎn)換視角回歸現(xiàn)場(chǎng):2000—
      
       2000年以來的五四運(yùn)動(dòng)研究,一方面,延續(xù)了20世紀(jì)80年代以來的研究路向與研究框架;另一方面,隨著研究的深化,出現(xiàn)了新的趨向。
       就前者而言,2001年出版的兩部論文集就是典型:一部是沙健孫和龔書鐸主編的《五四運(yùn)動(dòng)與20世紀(jì)中國(guó)的歷史道路》,該書針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些否定五四運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),從五四運(yùn)動(dòng)的歷史地位、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史意義等方面重申了五四運(yùn)動(dòng)對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的意義;另一部《五四運(yùn)動(dòng)與二十世紀(jì)的中國(guó)》,即是1999年五四運(yùn)動(dòng)80周年紀(jì)念會(huì)議的論文集,該書涉及問題廣泛,但主要仍從文化、思潮層面出發(fā)研究五四運(yùn)動(dòng)。與此相類似,近年出版的一些著作,如張寶明的《啟蒙與革命:“五四”激進(jìn)派的兩難》、歐陽軍喜的《五四新文化運(yùn)動(dòng)與儒學(xué)》、高力克的《五四的思想世界》、歐陽哲生的《新文化的傳統(tǒng):五四人物與思想研究》等書,盡管討論的范圍大大擴(kuò)展,考察的問題更加深入細(xì)致,但研究視角、方法和理路仍不外乎從觀念到觀念,相對(duì)以往的研究,缺乏較大的突破和整體的更新。
       在上述著作出版的同時(shí),出版界關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)也推出了令人耳目一新的論著,其一是陳平原著《觸摸歷史與進(jìn)入五四》,其二是羅志田著《激變時(shí)代的文化與政治》。這兩部著作由北京大學(xué)出版社分別于2005年、2006年出版。陳書以一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)(五四運(yùn)動(dòng))、一份雜志(《新青年》)、一位校長(zhǎng)(蔡元培)、一冊(cè)文章(章太炎的白話文集)以及一本詩(shī)集(胡適《嘗試集》)等作為切入焦點(diǎn),主張 “借助細(xì)節(jié),重建現(xiàn)場(chǎng);借助文本,鉤沉思想;借助個(gè)案,呈現(xiàn)進(jìn)程”。在從事“現(xiàn)場(chǎng)”敘述的同時(shí),追尋現(xiàn)場(chǎng)“周圍”和“前后”的情境與語境。這種研究,不同于以往宏大敘事的研究,而是著力于細(xì)節(jié)描寫和語境刻畫,豐富了對(duì)歷史過程的認(rèn)識(shí)。羅著盡管不全討論五四運(yùn)動(dòng),但其“上編”就后世史家極為關(guān)注的“問題與主義”、五四運(yùn)動(dòng)前后胡適與中共的關(guān)系等為探討的重點(diǎn),對(duì)五四運(yùn)動(dòng)前后中國(guó)士人(知識(shí)分子)階層在社會(huì)地位、政治追求、文化關(guān)懷以及心態(tài)轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了探討,從一個(gè)側(cè)面揭示了以往研究中一些值得反思的問題與結(jié)論,深化和推進(jìn)了五四運(yùn)動(dòng)的研究。
       從以上的簡(jiǎn)要回顧中可以看出,學(xué)術(shù)界關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的研究,取得了很大的成績(jī),研究角度也逐漸多元化,相信隨著90周年紀(jì)念的到來,一批新的成果即將推出。
      
      文章出處:中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào)
      
  •      五四運(yùn)動(dòng)到底是不是文藝復(fù)興,到底是不是啟蒙運(yùn)動(dòng),眾說紛紜。我堅(jiān)持認(rèn)為不是。
      
       說它是文藝復(fù)興,文藝的事情五四運(yùn)動(dòng)的確作了不少,但是,這個(gè)過程中復(fù)興了什么呢?白話文,新詩(shī),還是繪畫?甚至文藝復(fù)興的精髓之處即對(duì)人自身的重視,都沒有認(rèn)識(shí)并堅(jiān)持下來,就匆匆地被集權(quán)主義借口集體主義所代替了。
      
       說它是啟蒙運(yùn)動(dòng),也牽強(qiáng)。我到是認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)“開啟了現(xiàn)代思想的蒙昧?xí)r代”,各種希奇古怪的理論,競(jìng)相比試,但是結(jié)果確實(shí)是傳統(tǒng)的力量戰(zhàn)勝了現(xiàn)代,無論是蔣還是毛,都試圖標(biāo)榜自己接過了五四的旗幟。更加流氓的毛勝利了,所以就有后來的五四開啟了中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的怪論,并作為其合法性基礎(chǔ)之一。思想啟蒙是新文化運(yùn)動(dòng)的一個(gè)表現(xiàn)?!拔逅摹弊鳛橐粫r(shí)代的插曲,定性為運(yùn)動(dòng)是否言過其實(shí)?從時(shí)間來看,太短,頂多是埋下了自由,民主,法制的未發(fā)芽的種子,這可以從后來的各個(gè)狗屁政黨們彼此高喊自由,民主,法制,滿肚子男盜女娼得到證明,何況這自由民主的種子時(shí)隔近百年依然萌而不發(fā),也頗耐人尋味。從過程看,這個(gè)所謂的啟蒙運(yùn)動(dòng)就象中國(guó)的舉國(guó)體制的體育,不過是小圈子的自?shī)首詷罚沸∶癫贿^就象聽八卦新聞一樣,知道了幾個(gè)人,學(xué)會(huì)了幾個(gè)詞。從結(jié)果上看,無論是制度,還是思想,中國(guó)沒有任何的改變。馬主義進(jìn)到中國(guó),無非是適應(yīng)了傳統(tǒng)的中國(guó)的中央集權(quán)的一元文化傳統(tǒng),和“儒外法內(nèi)”的制度。當(dāng)然,五四的懷疑一切的思想被保留了,變成了打到一切舊??上?,懷疑打倒成了壓倒一切的主流的結(jié)果就是,最后成了群氓式的狂歡,最后是暴君借暴民實(shí)現(xiàn)個(gè)人野心式的人民專政堂而皇之地登堂入室。
      
       可嘆的是,時(shí)至今日,面對(duì)現(xiàn)代化的挑戰(zhàn),中國(guó)依然沒有辦法,并拒絕任何新思路和普世價(jià)值,哪里跌倒哪里躺著,兩耳不聞窗外事,自我陶醉,自我麻醉,自我意淫,又堅(jiān)持了一百年!
      
      
      
      
       書寫的很流暢,雖然厚,但是讀起來輕松。更好的是,作者力圖客觀,全景地展現(xiàn)整個(gè)運(yùn)動(dòng),沒有在意識(shí)形態(tài)上糾纏,并清晰了梳理了五四運(yùn)動(dòng)作為思想運(yùn)動(dòng)和中國(guó)各政治力量的關(guān)系。
      
      
      
      
  •     開卷有益,呵呵,怎么起了這么個(gè)名,發(fā)現(xiàn)自己遇見好東西之后的反應(yīng)多年以來都比較弱智,基本上都是很真誠(chéng)地手足無措。
      每讀完一本好書,都覺得自己收獲大啊,見識(shí)長(zhǎng)啊,自信也暗地里噌噌往上竄,通常上竄高度不免超出了知識(shí)增長(zhǎng)的幅度(人這東西真TM沒救了)。但想到讀此等好書之前的景況,不覺汗下——連此等好書都未讀過,竟還敢那樣招搖過市,呸!
      閑話不提,本書真該讓所有中學(xué)以上學(xué)生列為教輔,則中國(guó)人才智力水平估計(jì)可普漲0.5個(gè)百分點(diǎn),呵呵。在古狗上查作者周策縱,其中一條《中國(guó)萬事以"自由教育"最急》——“尤其是新聞與出版都在一黨控制下,學(xué)生聽不到不同的聲音。沒有比較便沒有選擇。這種教育,有時(shí)比不教育還壞,因?yàn)橹匦陆逃蛘咴俳逃亲畈灰资招У墓ぷ?。讓中?guó)趕快來促進(jìn)自由教育吧,我們?cè)僖膊荒芡涎恿?!”點(diǎn)擊本條后,很遺憾,打不開網(wǎng)頁。
      雖然本書的結(jié)論此前在他人轉(zhuǎn)述中約略聞及,但從頭至尾跟隨作者梳理歷史,還是令人時(shí)而血脈賁張,時(shí)而扼腕嘆息,時(shí)而豁然釋懷,時(shí)而切齒暗罵。
      回顧吾國(guó)千年以來思想之繁榮,全在中央集權(quán)式微之際,遠(yuǎn)追百家爭(zhēng)鳴,近及新文化運(yùn)動(dòng),悲夫國(guó)運(yùn)不脫此窠臼。
      略檢一二收獲:
      1、 梳理出留日、歐(法)、美的學(xué)生在所在國(guó)的大致活動(dòng),及回國(guó)后,使中國(guó)受到的不同影響。
      2、 在國(guó)內(nèi)正統(tǒng)課本講述之外,盡可能客觀還原五四原貌,尤其清理出政治思潮與黨派力量的參與過程和演變,對(duì)國(guó)內(nèi)有意歪曲篡改之處逐一點(diǎn)出。
      3、 理出了五四之所以為一劃時(shí)代事件,其前與其后明顯之不同。
      4、 國(guó)內(nèi)學(xué)界口徑略寬后,作為對(duì)此前30余年猛批胡適的反彈,自由主義者顯然又過高宣揚(yáng)了胡的作為和作用,宛如新造一神。本書則做出客觀梳理,對(duì)當(dāng)時(shí)一甘知識(shí)界人物之局限并不諱言,令人信服。
      讀罷掩卷,究竟收獲何在?自度比先前又多幾分了解我們的命運(yùn),然走出宿命之路,迢迢。
      06、8、10
      
  •   非常好,收了
  •   邊啃面包邊閱
  •   殤心…
  •   我還邊喝茶邊閱文學(xué)史呢…你平衡了吧…
  •   贊一下。正準(zhǔn)備讀這本書來著。
  •   現(xiàn)在看來,這篇文章很多想法缺乏史料的支撐,還不算成熟。。。如果不僅僅停留在包容現(xiàn)代性的粗大層面上來理解學(xué)衡派,或許可以粗略認(rèn)為五四新文化陣營(yíng)—學(xué)衡派—清華諸子對(duì)現(xiàn)代性的要求構(gòu)成一種正反合的關(guān)系
  •   五四運(yùn)動(dòng)致力的社會(huì)轉(zhuǎn)型至今尚未形成——是說它的影響已經(jīng)衰減了,還是說它作用太局限,沒有可能延續(xù)?如果一切始于五四,內(nèi)容是完成新價(jià)值觀的提煉,是否后來不允許再采用相同相似運(yùn)動(dòng)形式是一種反諷?
  •   哈哈,LZ對(duì)“共產(chǎn)黨的解釋”實(shí)在精辟,所以歷史課一直誤導(dǎo)我正確認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng),直到十幾年后有了自己獨(dú)立的認(rèn)識(shí)。不過歷史老師也有局限,他們只是照本宣科,從未跟我們講過五四的真正精神。
    今天看了《十月圍城》,突然覺得那時(shí)為一個(gè)理想中國(guó)而犧牲的人真可惜,他們的犧牲并未真正換來民族的覺醒。
  •   我們是陳勝吳廣,他們是項(xiàng)羽劉邦
  •   嗯,LS很精辟。只是催化劑
  •   54和64……
    不敢多言 怕跨省
  •   五四,就是一場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng),不過他們中間的精英后來到了歐洲,最后又到了蘇俄,或者說受了法國(guó)與俄國(guó)的影響,后來開創(chuàng)的自己的革命模式……
  •   準(zhǔn)備復(fù)試 查書~看到小學(xué)弟的書評(píng)~ 不錯(cuò)不錯(cuò)~哈哈
  •   我搞了一本胡繩的《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》簡(jiǎn)本。80年版。還沒看完。另外我還有一本五四時(shí)期的社會(huì)狀況。
    不過我倒是贊成另外一種看法:五四前,思想革命已經(jīng)開始,而五四后,走上了暴力救亡的道路,所謂救亡壓倒啟蒙。從那時(shí)候起,一流的人才去搞政治了。而在五四前,一流的人才經(jīng)商的多。
    現(xiàn)在官方淡化五四,我想本意不僅僅是淡化學(xué)生激情,還有這個(gè)因素吧。
  •   胡繩的那本我有,也瀏覽過,政治掛帥的意味很濃,不過比他同時(shí)代的書要好一些。
    相對(duì)比而言,更贊成看國(guó)外學(xué)者的研究作品,雖然有的很偏頗,但和我們被灌輸?shù)囊恍〇|西融合起來,也許能窺見歷史的大概罷。
  •   有一個(gè)基本的邏輯:
    A:給我一個(gè)真相。
    B:給我一個(gè)真相。
    A與我有利益關(guān)系,B沒有。
    A已經(jīng)證明說過至少一次謊言,B沒有。
    如果A和B所說的真相有共同部分,我當(dāng)然都相信,如果有不同部分,我信誰?我當(dāng)然信B了。
    真相部分如此,理論部分依靠自己的判斷。
  •   我認(rèn)知和樓主也一樣:從初中、高中、大學(xué),漸漸的對(duì)五四都產(chǎn)生了一種近乎逆反的心理,畢竟接觸到的多是所謂的“正面”評(píng)價(jià)角度。
    直到最近看網(wǎng)上一些人對(duì)五四90年的評(píng)論文章,才漸漸重新認(rèn)知五四、學(xué)習(xí)五四。
    盡管五四的結(jié)果讓人唏噓不已,但是新文化運(yùn)動(dòng)是難能可貴的一種對(duì)傳統(tǒng)文化的突破。
  •   這就是當(dāng)下國(guó)內(nèi)吊詭之事,官方宣傳的皆反對(duì),官方禁止的則不擇渠道了解深入。多看些東西,心中自會(huì)有明斷
  •   莫有深入民間的運(yùn)動(dòng)成果。莫有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
  •   不足是分析深度還未夠。
    ?
  •   其實(shí)我覺得,我們應(yīng)該注意到中國(guó)的國(guó)情..(我知道這話聽著很教科書),但是較之于文藝復(fù)興,要想在廣袤的神州大地將新文化運(yùn)動(dòng)席卷開來,確實(shí)不能與在歐洲小國(guó)家開展啟蒙運(yùn)動(dòng)的難度相提并論。況且時(shí)間又及有限,新思想要想盡快得到推廣只能使之迎合大多數(shù)無產(chǎn)者迫切想要翻身鬧革命的心態(tài),這樣顯然難免造成歪曲。不過不管怎么說,我還是很想看這本書。
  •   修竹說的不錯(cuò)。小國(guó)寡民 的優(yōu)越性
  •   五四是民族主義情緒大爆發(fā)造成的,和民主和科學(xué)一點(diǎn)關(guān)系都沒有(這是新文化運(yùn)動(dòng)),五四之后,中國(guó)甚至走向了民主的對(duì)立面——集權(quán)專制。
    五四的歷史地位無疑是被夸大和歪曲了的
  •   五四運(yùn)動(dòng)割裂了傳統(tǒng),沒有傳統(tǒng)的積淀,一切從頭開始行嗎?文化從來都只能改良(批判繼承),不能革命,我以為
  •   從小到大的潛移默化的教育影響,使我們的思維都被固定化了。這種影響的危害很多時(shí)候甚至于不教育。
    但是,危及的只是自身而已。所以能多了解我們的命運(yùn),已是最重的意義。
  •   中國(guó)萬事以"自由教育"最急
    ◎ 周策縱
    中國(guó)自古以來的思想家,對(duì)于處理國(guó)家事務(wù),應(yīng)該以什么為最急都曾經(jīng)過一番深思遠(yuǎn)慮。由于資源有限,他們必須考慮:"富"和"教"兩者應(yīng)以哪一件為先?若用現(xiàn)代話說:就是"經(jīng)濟(jì)"和"教育"建設(shè)哪樣為先的問題。大致說來,他們多半主張,先"富之"然后"教之"。
    至于現(xiàn)代中國(guó),自從十九世紀(jì)中期以來,被西方強(qiáng)國(guó)和日本一再打敗,一般政治改革者和革命者都認(rèn)為中國(guó)過于"貧"、"弱",如何使國(guó)家變得"富強(qiáng)",成為第一緊要問題。
    記得1960年代初期,美國(guó)最出名的中國(guó)問題學(xué)者費(fèi)正清(JohnK.Fairbank)和賴希和(EdwinO.Reischauer)教授等人要我替他們合著的《東亞文明史》下冊(cè)《東亞:現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》(East Asia:The Modern Transformation)一書的扉頁上題字,我便寫了"富國(guó)強(qiáng)兵"四個(gè)字。因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為,這可代表近一百多年來東亞各國(guó)改革的共同目標(biāo),尤其在中國(guó)如此。
    大概要到義和團(tuán)事件以后,中國(guó)知識(shí)份子才迫切感到,"貧"、"弱"之外,還有個(gè)"愚",所以特別覺悟到"教育"的緊要。固然以前也有人這樣想到了,但這以后才特別迫切。所以嚴(yán)復(fù)在1902年就說:我國(guó)現(xiàn)在所最患的不是"愚"、"貧"、"弱"么?凡是可以醫(yī)治這"愚"、"貧"、"弱"的,我們都應(yīng)該去做,而治"愚"尤為最急。為什么呢?因?yàn)槭刮覀?#34;貧弱"而不自知的正是這個(gè)"愚"。嚴(yán)復(fù)這個(gè)觀察真是敏銳極了。他在以后八九年間都努力提倡以"教育"救國(guó)。接著蔡元培、胡適、蔣夢(mèng)麟等人也在這方面努力過。
    可是中國(guó)局勢(shì)迫切,而教育收效緩慢。病急求醫(yī),只好快刀理亂麻。一九零五年孫中山在倫敦去看嚴(yán)復(fù),嚴(yán)說:"中國(guó)的民品太劣,民智太低,即使有改革,除了一弊,又會(huì)生出另一弊端。為今之計(jì),惟有急從教育上著手,或者可以逐漸更新吧"。孫中山卻答道:"俟河之清,人壽幾何。你是思想家,我卻是實(shí)行家呀。"這次對(duì)話不但有趣,也很可說明近代中國(guó)知識(shí)份子所面臨的難題,和所采取的解決辦法。
    到了民國(guó)初年,正當(dāng)五四時(shí)期,許多知識(shí)份子覺得經(jīng)濟(jì)建設(shè)比教育更迫切。例如陳獨(dú)秀就說過:"什么是政治?大家吃飯要緊?!敝敝?948年我初到美國(guó)才發(fā)覺:即使有了同樣的物質(zhì)環(huán)境,若是人的知識(shí)不夠,經(jīng)濟(jì)和高度文明還是建設(shè)不起來。所以教育仍應(yīng)為先。中國(guó)教育本來發(fā)展得很早,可是多不是"自由教育"。學(xué)校多事官辦,圖書文物都由政府壟斷。
    為什么單有教育還不行,必須有"自由教育"呢?
    "一言堂"的教育,尤其是新聞與出版都在一黨控制下,學(xué)生聽不到不同的聲音。沒有比較便沒有選擇。這種教育,有時(shí)比不教育還壞,因?yàn)橹匦陆逃蛘咴俳逃亲畈灰资招У墓ぷ?。讓中?guó)趕快來促進(jìn)"自由教育"吧,我們?cè)僖膊荒芡涎恿耍?br /> 原載BBC,作者為美國(guó)威斯康辛大學(xué)教授、歷史學(xué)家
  •   旻魚嘍啦·在加油,自己明白一點(diǎn),就有一點(diǎn)樂趣,單純的求知之樂也挺好。
    林小蒸,呵呵,以后打不開的都找你,今天寫一東西,把其中一點(diǎn)用了一下。
  •   我從小上歷史課只是在背書而已,并不真的理解五四運(yùn)動(dòng)精神,直至今天才有覺察。那種求進(jìn)之風(fēng)是今天的學(xué)生不可能做到的了,因大家早已不記得自由是怎么一回事。
    贊同LZ觀念,這種書確實(shí)該列為必修。
 

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