思想者

出版時(shí)間:2012-4  出版社:浙江人民出版社  作者:查爾斯·漢迪  頁數(shù):205  譯者:閭佳  
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內(nèi)容概要

  《思想者》是歐洲最偉大的管理思想大師查爾斯?漢迪自傳的全新版本,在書中查爾斯?
漢迪回顧自己的一生。回首過往,作者發(fā)現(xiàn)真正的管理之道,大多來自真實(shí)的生活,而非正規(guī)的學(xué)習(xí)課程。
  從一個(gè)害羞的愛爾蘭小男孩,到牛津大學(xué)里苦讀亞里士多德的哲學(xué)系學(xué)生;從一個(gè)在婆羅洲叢林里打拼的殼牌公司高級(jí)主管,到英國(guó)倫敦商學(xué)院的創(chuàng)建參與者……查爾斯?漢迪,他是過著作家、主持人、教授“組合式人生”的管理大師!

作者簡(jiǎn)介

  查爾斯·漢迪(Charles Handy)
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當(dāng)代最知名的管理思想大師,“影響世界進(jìn)程的100位管理大師”之一,管理界的預(yù)言家、哲學(xué)家,被譽(yù)為“大洋彼岸的德魯克”。
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英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》稱他是歐洲屈指可數(shù)的“管理哲學(xué)家”,如果說德魯克是管理學(xué)之父,那么查爾斯?漢迪就是當(dāng)之無愧的“管理哲學(xué)之父”。
  ? 20世紀(jì)最具創(chuàng)見的組織行為大師,以“組織與個(gè)人的關(guān)系”“未來工作形態(tài)”的新觀念聞名于世。
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畢業(yè)于牛津大學(xué),曾在殼牌公司擔(dān)任高級(jí)管理人員;后在麻省理工學(xué)院的斯隆管理學(xué)院追隨本尼斯、阿吉里斯等大師進(jìn)行組織研究;再后來他返回英國(guó)參與創(chuàng)辦了英國(guó)首家管理學(xué)研究生院——倫敦商學(xué)院。

書籍目錄

第1章 我就是查爾斯?漢迪
  一些人只知道有個(gè)管理學(xué)大師叫做查爾斯?漢迪,照理說他該是個(gè)美國(guó)人,因?yàn)榇蠖鄶?shù)所謂的管理學(xué)大師都是美國(guó)人。我妻子則見識(shí)過我的大多數(shù)性格角色,她或許比我更了解這個(gè)尚在進(jìn)化的復(fù)雜人物——查爾斯?漢迪。如今的查爾斯?漢迪是在六十多歲時(shí)才出現(xiàn)的,天知道將來還會(huì)不會(huì)冒出另外的版本來。
第2章 牧師大院里的愛爾蘭人
  我現(xiàn)在才意識(shí)到人早年環(huán)境的影響力。我現(xiàn)在知道,人生伊始,結(jié)局就定了大半。對(duì)于這種必然,你無能為力。我小小年紀(jì)長(zhǎng)在愛爾蘭鄉(xiāng)下,既沒聽說過自己的家族史,也不知道這片土地漫長(zhǎng)而又悲慘的故事——要等我稍微再大點(diǎn)兒才明白這些事。但我確實(shí)朦朦朧朧地知道,自己有點(diǎn)與眾不同。
第3章 來自古希臘的智慧
  亞里士多德顯然影響了我多年來的想法,即便我從沒承認(rèn)過。他認(rèn)為,美好生活,不是一種狀態(tài),而是一種行動(dòng)。它不是躺在海邊曬太陽,手邊放著一杯酒、一本書,也不是跟你夢(mèng)寐以求的人來上一次翻云覆雨,而是用盡全力做你最擅長(zhǎng)的事。有趣的是,它也適用于組織機(jī)構(gòu),盡管當(dāng)代的商業(yè)管理大師稱之為“最優(yōu)化核心競(jìng)爭(zhēng)力”。
第4章 婆羅洲,殼牌第一課
  殼牌教會(huì)我,學(xué)富五車一點(diǎn)用也沒有。除非理論和實(shí)踐能結(jié)合起來,否則,有再多知識(shí)也是白費(fèi)勁。最后,也是最關(guān)鍵的,我得把早期教育的重要一課拋到腦后,也就是總以為有人知道最好的辦法。人所碰到的大多數(shù)情況,都沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都是不同的,大多數(shù)時(shí)候你都得自己做出判斷,自己決定,接著按照自己想的去做。
第5章 行動(dòng)和言語種下金種子
  這樣那樣的企業(yè)家,在人生中總是擁有一個(gè)特別突出的共同點(diǎn):年輕時(shí)代,某個(gè)值得尊敬的人給了他們自信,讓他們敢于相信自己。金種子不過是個(gè)偶然機(jī)遇,比如在生死關(guān)頭借到了一筆錢,重要的介紹或引薦,或是未經(jīng)證明,就肩負(fù)起責(zé)任的機(jī)會(huì)。以行動(dòng)或言語種下金種子,是你能為其他人所做的最令人愉快,甚至也是最重要的事。
第6章 經(jīng)理人制造
  40年后的現(xiàn)在,我回首過去,我認(rèn)為,即便我們的努力都是瞎忙活,但至少改變了人們的認(rèn)識(shí),使人們開始重視、尊敬對(duì)商業(yè)和管理的研究。到了今天,在英國(guó)的大多數(shù)大學(xué)里,商業(yè)管理成為最熱門的本科課程。對(duì)比當(dāng)年我赴美時(shí)英倫三島盛行的輕商文化,這可以算是一場(chǎng)文化的革命了。能置身變革中,實(shí)在令人激動(dòng)。
第7章 安提戈涅的挑戰(zhàn)
  很少有人有機(jī)會(huì)面對(duì)過安提戈涅那樣殘忍的艱難抉擇??深愃七M(jìn)退兩難的局面生活里并不少見。如果我們太依賴他人的專家意見,最終會(huì)把對(duì)自己生命的控制權(quán)交給陌生人。我挑選《安提戈涅》拉開第一堂經(jīng)理人課程序幕的時(shí)候,不曾料到它竟會(huì)如此深刻地影響我其后的生活和思考。
第8章 父親的葬禮
  我們擁有的是人生,一個(gè)人一生中總有若干次人生。確實(shí)如此,但換種活法需要勇氣。死守著你所知道的那種活法要容易得多,哪怕前途渺茫。改變?nèi)松枰獜牧硪患芴葑拥牡讓娱_始,但如果你發(fā)現(xiàn)正在爬的梯子靠錯(cuò)了墻,那么這個(gè)決定很適合你。你迫切需要找到另一架梯子。
第9章 溫莎堡的學(xué)監(jiān)生涯
  大部分生活都是工作,有一些很無聊,有一些能掙錢,有一些本身就值得去做。實(shí)際上,所有人都是組合式工作者,雖說要實(shí)現(xiàn)組合的平衡,每個(gè)人的方式都不同,不同的時(shí)期也有不同的方式。說起來容易,做起來難:人在組織中,或許受了囚禁,但至少安全有保障;脫離組織有了自由,可安全就沒保障了。我無法完全預(yù)測(cè)到未來的發(fā)展趨勢(shì)。
第10章 不傳道的基督徒
  我猜自己是人道主義基督徒,盡管我很幸運(yùn),從沒有人叫我界定自己的信仰。如果善的本質(zhì)——也就是一些人所謂的神,真的是人類的一部分,那么我們就不需要使用專門的宗教語言才能領(lǐng)悟這一信息。如果你留點(diǎn)心,基督教的信息就蘊(yùn)含在我們自己的生活里,就好像它藏在《圣經(jīng)》的寓言故事里那樣。
第11章 組合式人生
  回想起過去的歲月,上級(jí)把我的一切都安排好了。直到有一天,我意識(shí)到,我無法認(rèn)同他們優(yōu)先考慮的事情。受了別人的利用,完成你不認(rèn)同的目標(biāo),生活里最讓人不安的事情莫過于此了。我要解決我人生的意義所在,什么東西最重要,我該在什么地方或者什么時(shí)間去做它。開始組合式人生之后,我再次回到了自己的根。
第12章 所有者的責(zé)任
  所有者的責(zé)任,不僅僅涉及到我們自己的直接利益,還涉及到許多從自身角度出發(fā)容易忽視或忘記的事情。一切不過是為了錢,把需求說成是目的,是邏輯不清,錯(cuò)把手段當(dāng)目的,是故步自封,圣奧古斯丁認(rèn)為這是人最大的一種罪過。我們最好盡量把所有者變成負(fù)責(zé)任的所有者。
第13章 廚房、書房和辦公室
  隨著傳統(tǒng)的辦公大樓日益變成過時(shí)的監(jiān)獄,組織也開始尋求自由之路。未來的辦公室大概會(huì)像社交會(huì)所。會(huì)所僅向會(huì)員開放,但會(huì)員沒有自己的空間。雖然公共的概念在我們的私人生活中漸受侵蝕,但組織正在往回走——重新建立由成員共享的公共空間?;蛟S這和古老的圈地運(yùn)動(dòng)是一回事,誰能圈下地來,誰就能獲得權(quán)力和地位。
第14章 孩子的狗窩
  回想家庭或好或壞的影響,我好奇為什么我們總是熱衷于把年幼的孩子交給陌生人管教。覺得自己不適合教育孩子,可能是原因之一。要是兒子上本地學(xué)校,我就要為他放學(xué)后的生活負(fù)起大部分責(zé)任。我害怕自己沒有精力、沒有時(shí)間、沒有全面的興趣,能讓他一直忙忙碌碌。
第15章 在家庭里成長(zhǎng)
  在一個(gè)似乎越發(fā)支離破碎的世界里,我們需要有個(gè)歸屬之地。組織不是合適之選,它們存在的時(shí)間不夠長(zhǎng),一旦我們的技能耗盡,就會(huì)被踢開。鄰居會(huì)搬走,失去聯(lián)系。太多的人際關(guān)系不過是露水姻緣,當(dāng)時(shí)很強(qiáng)烈,可很容易消散。唯有家庭始終在,但需要你時(shí)不時(shí)地去維系。
第16章 大師俱樂部
  在大師世界里,年齡似乎不是問題,重要的是他們的思想和表述。如何成為大師,尚是未解之謎。不能申請(qǐng)加入俱樂部,因?yàn)槭聦?shí)上根本沒有正式的大師俱樂部。也不能舉薦自己是個(gè)大師,這個(gè)頭銜是媒體或者管理大師的講演人代理機(jī)構(gòu)封的。幸運(yùn)的是,我的書撥動(dòng)了時(shí)代的某些和弦。
第17章 帶著麥克風(fēng)去旅行
  最好的旅行助手,卻是一支BBC的麥克風(fēng)。我回到了愛爾蘭、牛津、溫莎堡、托斯卡納,訪問目前住在那里的人,思考現(xiàn)在還有什么東西保留了當(dāng)年的原貌,塑造了我的人生觀和信仰。這是一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì),沒幾個(gè)人能以這樣的方式重走人生路,看看在你離開期間,世界發(fā)生了怎樣的變化。
第18章 人生七十古來稀
  家人嘲笑我就像艾略特筆下的韋伯斯特,對(duì)死著了迷。這是因?yàn)椋鷣喞锸慷嗟乱粯?,我認(rèn)為,人只有蓋棺才能定論。在預(yù)料人生結(jié)局時(shí),我給自己定下的目標(biāo)是,在一息尚存之時(shí)實(shí)踐我那想象中的悼詞。既然我們還活著,把盤點(diǎn)人生的關(guān)頭拖延一時(shí)片刻,就總是充滿了誘惑。

章節(jié)摘錄

  幾年前,我?guī)头蛉藴?zhǔn)備她的印度茶園攝影展。一位先生看罷照片,一位先生向我走來?!拔衣犝f查爾斯?漢迪在這兒?!彼f?!暗拇_如此,”我回答,“我就是?!彼韵喈?dāng)懷疑的目光看了我好一陣子,然后說:“你確定嗎?”我告訴他,這個(gè)問題問得好。因?yàn)檫@么多年以來,世界上出現(xiàn)了很多版本的查爾斯?漢迪,并不是每一個(gè)版本的查爾斯?漢迪都足以令我自豪。  比如說,有個(gè)版本的漢迪是這樣的:一個(gè)害羞的愛爾蘭小男孩,出生在愛爾蘭鄉(xiāng)下的教區(qū)牧師之家,后來機(jī)緣巧合,成了牛津大學(xué)的冒牌學(xué)者。還有個(gè)版本的漢迪,是在婆羅洲叢林溪流里苦苦掙扎的殼牌公司高級(jí)主管。他試圖擺脫早年經(jīng)歷的影響,進(jìn)入一個(gè)更刺激的世界,一個(gè)由旅行、金錢和權(quán)力組成的世界。他以為,一旦打入商業(yè)世界,這些東西就會(huì)滾滾而來??晌野l(fā)現(xiàn),自己其實(shí)并不想成為那樣的查爾斯?漢迪。我好多年都沒弄清楚自己到底想成為什么樣的人,可比較起來,查爾斯?漢迪教授更符合我內(nèi)心朦朧的設(shè)想,或許這是因?yàn)閭鹘?jīng)布道是我家的遺傳。我試過拋棄這種天性,但沒能成功?! ?duì)一些人來說,我就是BBC電臺(tái)《今日節(jié)目》里播報(bào)“今日思潮”的那個(gè)聲音。還有一些人只知道有個(gè)管理學(xué)大師叫查爾斯?漢迪,照理說他該是個(gè)美國(guó)人,因?yàn)榇蠖鄶?shù)所謂的管理學(xué)大師都是美國(guó)人。我想,我的孩子們會(huì)認(rèn)為我是個(gè)稍微有點(diǎn)不切實(shí)際但還算和藹的父親,外加一個(gè)能做兩手菜的好廚子。我妻子則見識(shí)過我的大多數(shù)性格角色,她或許比我更了解這個(gè)尚在進(jìn)化的復(fù)雜人物--查爾斯?漢迪。如今的查爾斯?漢迪是在60多歲時(shí)才出現(xiàn)的,天知道將來還會(huì)不會(huì)冒出另外的版本來。要說一個(gè)人是不是快樂圓滿,非得等到蓋棺才能定論。  個(gè)性這東西,委實(shí)讓人感到困惑。我常常會(huì)被自己的照片嚇一跳。那家伙可不是我每天早晨在鏡子里見到的人,鏡中人慈祥又年輕,照片里卻是個(gè)白發(fā)老紳士。像別人那樣看待自己可不太容易。即便是目前職場(chǎng)上廣泛采用的360度全方位評(píng)價(jià)(真是個(gè)討厭玩意兒),恐怕也只能揭示出真相的一部分。有朋友形容他的生活就像是惠靈頓式衣柜,就是那種有8個(gè)抽屜的高腳櫥。他說,每一格抽屜,都代表他生活的一部分,都能透露出他完整自我的不同側(cè)面。但這還沒完。一格抽屜對(duì)外人是鎖住的,而另一格抽屜甚至連他自己也打不開,那就是他的潛意識(shí)?! ∩勘葋喺f過,“人一生總扮演著許多角色”,可人不僅會(huì)先扮演這個(gè)角色再扮演那個(gè)角色,而且也會(huì)同時(shí)既扮這個(gè),又扮那個(gè)。現(xiàn)在的我和年輕時(shí)候的查爾斯?漢迪不同,這個(gè)地方的我和那個(gè)地方的不同,這個(gè)群體里的我和那個(gè)群體里的也不同。我們還是不是同一個(gè)人?我們和那些觀察我們的人同樣感到困惑嗎?  我跟夫人最近拜訪了德里的一個(gè)電話服務(wù)中心,它負(fù)責(zé)處理美國(guó)在線和戴爾電腦的電話熱線服務(wù)。在德里的正午,電話中心幾乎空無一人,因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)正好是半夜,大多數(shù)員工晚上才上班。人們告訴我說,員工們會(huì)脫下印度傳統(tǒng)服裝,換上西服,起一個(gè)美國(guó)名字,盡量模仿美國(guó)口音。公司鼓勵(lì)他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間看美國(guó)肥皂劇,熟悉美國(guó)俚語,這樣一來,打電話來的人就更容易跟他們溝通,以為自己的電話打到了堪薩斯,而不是德里?!  ?/pre>

媒體關(guān)注與評(píng)論

  如果說彼得·德魯克使管理登上大雅之堂,湯姆·彼得斯將其推而廣之,那么查爾斯·漢迪則賦予了管理所缺失的哲學(xué)的優(yōu)雅和雄辯?!  I(lǐng)導(dǎo)力大師 沃倫·本尼斯    漢迪的著作深得我心。組織的基本模式將如何發(fā)展,工作生涯的未來將會(huì)怎樣,對(duì)于這些重要問題他都給出了深入淺出的精辟回答。閱讀他的著作是我生命的里程碑,他的觀點(diǎn)深深震撼了我。  ——管理大師 湯姆·彼得斯    漢迪總是如此的優(yōu)雅,他是管理領(lǐng)域真正的大家,在世界眾多的管理思想家中堪稱翹楚?!  稄膬?yōu)秀到卓越》《基業(yè)常青》作者 吉姆·柯林斯    漢迪的寫作風(fēng)格別具特色:親切、有趣,而且完全沒有讀不懂的專業(yè)術(shù)語。書中涉及的話題極其廣泛、出人意料。我們雖然已經(jīng)意識(shí)到了很多的問題,而漢迪早已在尋求這些問題的答案?!  督鹑跁r(shí)報(bào)》

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用戶評(píng)論 (總計(jì)36條)

 
 

  •   感受大師的經(jīng)典,值得細(xì)細(xì)品味
  •   書是好書,但是說能和德魯克相比就有點(diǎn)過了
  •   獨(dú)立之思想,自由之精神,好書!
  •   郵遞速度很快,內(nèi)容不錯(cuò)
  •   gooooooooooooooooooooooood
  •   質(zhì)量很好的一本書,需要仔細(xì)看一下
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),但是是自傳體,不是致用類圖書。
  •   經(jīng)典好書!值得一讀。
  •   值得閱讀的小說
  •   給被人買的
  •   這本書比起那本 超越不確定性 來說更有體會(huì)。
  •   很好的以為思想者
  •   不錯(cuò)的書,正在讀,很受益~
  •   漢迪的自傳
  •   我是一個(gè)胡思亂想的思想者
  •   思想者是好書
  •   思想者:查爾斯·漢迪自傳
  •     漢迪的這本書我是和Jim Rogers的《Adventure Capitalist》一同讀的。相比后者的喧嘩熱鬧,這本寫的安靜從容。漢迪太過謙和,這位被推崇為歐洲最偉大的管理思想家,在自己的筆下顯得那么靜寂溫暖——這詞也許不最恰當(dāng),只是感覺似乎這本自傳跟我以往讀到的偉大人物的跌宕起伏,精彩紛呈的一生相比,顯得太樸素了。你感受的不是講壇上的漢迪,不是那個(gè)被尊為大師的高高在上的漢迪,而實(shí)在就像隔壁鄰居家的一位慈祥長(zhǎng)者,在某個(gè)陽光淺淺的午后跟你講他這一生的故事——不是那種情節(jié)狗血的劇情片讓你血脈賁張,而是需要你去先印在腦海里,待你用自己更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)去漫漫回味,印證。
      
      漢迪在40多歲的事業(yè)如日中天年紀(jì),離開London Business School,開始另一段完全不同的生活。觸動(dòng)這次改變的是他父親的去世。漢迪的父親是一位小鎮(zhèn)教堂的牧師,算是教會(huì)機(jī)構(gòu)的最基層人員。就這樣一位在漢迪看來完全沒有抱負(fù),在基層默默工作一輩子的太過于普通的父親,在去世兩天后的葬禮上,小鎮(zhèn)數(shù)百人前來送行:
      
      I stood there pondering this man whom I suddenly realized I had never understood. How many people would come to my funeral, I asked my self? .. To whose did my life and work matter that much? What price my busy life and so called achievements in comparison with all the lives he had so obviously affected? This was no ordinary man. This was my problem, not his. I had been judging him in the wrong way.
      
      從葬禮回來,漢迪決定開始一段新熱生活。改變?nèi)松能壽E不那么容易,正如漢迪所說,離開正在上演的熱鬧派對(duì)需要一些觸發(fā)。那些讓我們震驚的事件,或許是至親的離去,或是婚姻的變故,或是事業(yè)的受挫,會(huì)帶來痛苦,但事后看來,卻是開啟一扇新的窗戶的絕佳機(jī)會(huì)。但問題是何時(shí)知道應(yīng)該開始新的生活了?
      
      Comfort is one(clue), if you feel totally comfortable and in command of your life and work. you may be mistaking the illusion of security for complacency. It is always dangerous to rest on one's laurels, in private life as in business.
      
      順風(fēng)順?biāo)墓ぷ魃?,可以掌控一切的感覺,聽起來的很棒對(duì)不對(duì)?漢迪提醒我們吃老本永遠(yuǎn)是危險(xiǎn)的,對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來說都一樣——舒適是需要變革的信號(hào)。
      
      漢迪的這本書里到處閃耀著思想的花火,要做摘抄的話實(shí)在太多選擇,以上僅是其中一個(gè)故事。正如漢迪自己所說,他的很多想法也許不是最原創(chuàng)的,但是正是他的表達(dá)使得這些觀點(diǎn)被更多的人理解和認(rèn)可,也在更大的范圍內(nèi)產(chǎn)生影響。漢迪獨(dú)創(chuàng)的三葉草模型來詮釋未來組織的架構(gòu),S型曲線來解釋人生和企業(yè)變革的困境都是一些很有代表性的例子。
      
      這本書大部分都在講人生,因?yàn)楣ぷ魇侨松暮苤匾囊徊糠郑鳛榻M織理論的大師,他也也略略談到了一些組織的理論。漢迪在Oxford讀的Latin,我一直覺得他的字里行間的精妙和他早年的文學(xué)修養(yǎng)有很深的淵源。個(gè)人覺得德魯克在文字上跟漢迪相比都略遜一籌。讀這樣的大家的傳記,像是品一道營(yíng)養(yǎng)豐富又賞心悅目的菜,實(shí)在是一種享受。
      
      
      
  •     作者的愛爾蘭,倫敦,殖民地,美國(guó)的經(jīng)歷基本把英語世界走遍了,這些情況就是描述的今天的這幾個(gè)地方的社會(huì)環(huán)境,總結(jié)的還是不錯(cuò)的。至于關(guān)于管理學(xué)方面,他寫的更多的是人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),就像他自己所說,人生下來大半已經(jīng)決定了,作為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的英國(guó)好學(xué)生,他能做到的,他所經(jīng)歷的都在書里了。不過從這本書,沒看出來他能和德魯克影響力比肩的地方。比較有用的話是讓大家讀亞里士多德,讀歷史,人要活得明白還是要回歸基本。
  •      從《這樣讀書就夠了》里讀到這本書的片段,覺得挺有意思,便從圖書館借來書看。原來是一位管理學(xué)大師的自傳。
       一開始就被吸引住了,平靜的筆調(diào)中隱隱藏著智慧的光芒??戳艘话胛揖蜎Q定上亞馬遜買一本珍藏。我憑直覺知道我會(huì)重讀此書,也許幾個(gè)月后,幾年后,幾十年后。我的經(jīng)驗(yàn)還太少,需要時(shí)間幫我體悟此書。
       這是一本管理學(xué)大師的自傳,但全書全不見學(xué)究氣,而是平靜地將自己一生的所感所悟循循道來。這里沒有什么轟轟烈烈、激動(dòng)人心的事跡。作者也并不是那種意志堅(jiān)定,遇到挫折一往無前,最終取得成功的“超人”。這里只有一個(gè)平凡而真誠(chéng)的人。他曾因自大而犯錯(cuò),因膽小而屈從權(quán)威,曾迷茫困惑,也曾向現(xiàn)實(shí)屈服,但他足夠真誠(chéng)。坦誠(chéng)地接受自己的一切,不斷反思、探索自己,這正是作者的迷人之處。
       人因真誠(chéng)而可愛。
       這本書講了人一生中會(huì)遇到的很多問題:人要怎么看待世界?人們要如何選擇自己的工作?人們應(yīng)該如何生活?人活著的意義是什么?組織存在的目的是什么?此外還談及朋友、家庭、伴侶、教育以及死亡,字里行間無不隱藏著真知灼見。作者提出了很多問題,但很多都沒有給出答案,或者答案模糊不清。他想要我們做的,是去思考、質(zhì)疑生活中的一切,而不是習(xí)慣于接受標(biāo)準(zhǔn)答案。這也是我從這本書里學(xué)到的最重要的一課。
      
  •      這是風(fēng)雨交加的一天。下午,在建外SOHO 附近一家咖啡館,讀完了這本書。
      
       這本書濃縮了作者對(duì)于自己人生的反思,也融入了其對(duì)于企業(yè)、對(duì)于組織等的看法。
      
       這個(gè)世界并非是一個(gè)擁有唯一正確解的世界。每個(gè)人都可以并且在理想狀態(tài)下也應(yīng)當(dāng)有自己對(duì)于這個(gè)世界的不同于他人的在諸多事務(wù)上的認(rèn)識(shí)。并且,這些觀念起碼是對(duì)于個(gè)體而言極有可能都是可行的。
      
       我對(duì)作者關(guān)于其人生、企業(yè)和組織的觀點(diǎn)頗為認(rèn)同。我覺得,這種認(rèn)同在根本上是出于我們都將處事立世的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則定基在古希臘的哲學(xué)著作中。
      
       想提取幾天看過以后印象比較深刻的觀點(diǎn): 對(duì)于婚姻--應(yīng)當(dāng)盡量避免受到身體和沖動(dòng)的影響選擇伴侶。應(yīng)當(dāng)找打那些可能在日后成為親密朋友的人作為伴侶。 在床上最好的性行為是一個(gè)甜蜜的擁抱。 對(duì)于人生--人生應(yīng)當(dāng)不斷的提高自己認(rèn)識(shí)自己,不斷的探究各種可能性。 對(duì)于當(dāng)下世界--當(dāng)下的世界問題在于貧富差距過大。而富于的階層過于富裕,使得他們不認(rèn)真運(yùn)用自己的剩余財(cái)富。他們用這些買了過多的奢侈品和不必要的東西。對(duì)于企業(yè)--賺錢是企業(yè)的手段,而非企業(yè)的目的。
      
       賺錢應(yīng)當(dāng)是企業(yè)的手段,而非企業(yè)的目的。從法律的角度講,我們通常將企業(yè)成為法人。我在此強(qiáng)調(diào)企業(yè)的這樣一種稱謂的原因在于,我認(rèn)為我們可以把企業(yè)理解成一個(gè)個(gè)體。事實(shí)上,我們的確應(yīng)當(dāng)這么認(rèn)為。 在當(dāng)下的中國(guó),企業(yè)作為法人和個(gè)人,所需要接受的挑戰(zhàn)面臨的困境和問題有相似的地方。
      
       相似之處就在于,無論是法人還是個(gè)人,都更多的將賺錢當(dāng)做了自己生活的目的,而非手段。如此,大家便都在這樣的錯(cuò)位當(dāng)中迷失了自我。我從小便一直偏頗的認(rèn)為,賺錢在任何時(shí)間任何時(shí)候都不應(yīng)當(dāng)作為目的出現(xiàn)。張申府在其哲學(xué)著作中,曾說過,“嗚呼,金錢世界!人若總追求金錢世界,便永遠(yuǎn)追求不到金錢世界”。 這句話看起來有頗為討巧的一面,但現(xiàn)實(shí)確實(shí)也是如此。 當(dāng)法人的最大滿足感和成就榮譽(yù)感源自每年財(cái)務(wù)報(bào)表上的利潤(rùn)增加,當(dāng)個(gè)人將人生的全部押注于鉆營(yíng)各種機(jī)會(huì)獲得更多的財(cái)富,即便他們最終通過強(qiáng)大的執(zhí)行力和運(yùn)氣達(dá)到了自己的目的,也最終會(huì)迷失在其中。因?yàn)?,金錢世界物質(zhì)世界是沒有盡頭的。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在錢幣收藏品市場(chǎng)里,再多的錢也不能保證一個(gè)人能夠買到所有的藏品。個(gè)人的財(cái)富,再多終究也是有限的。
      
       當(dāng)代優(yōu)秀的企業(yè)家,也許并不一定都要系統(tǒng)的對(duì)于哲學(xué)有過深入研究,但是一定應(yīng)當(dāng)是具有哲學(xué)思維和素質(zhì)的人。
       他們應(yīng)當(dāng)首先,對(duì)于當(dāng)下世界有自己的觀念和認(rèn)識(shí)和反思。并且應(yīng)當(dāng)有一個(gè)更高的追求。我始終也認(rèn)為,企業(yè)的存在是以不斷盈利為基礎(chǔ)的,這是由企業(yè)的本質(zhì)決定的。但是,企業(yè)存在的意義,或者說,辦企業(yè)的意義絕對(duì)應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)比這更高尚。它的存在應(yīng)當(dāng)能夠使得在其組織下的個(gè)體的才能能夠徹底得到發(fā)揮,使得為其工作的個(gè)體能夠?qū)崿F(xiàn)自己的意義,能夠更有尊嚴(yán);它的存在同樣應(yīng)當(dāng)惠及它所處的環(huán)境(之所以說是環(huán)境,而不說是社會(huì)。是因?yàn)樯鐣?huì)一詞外延范圍更加狹小。有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)應(yīng)當(dāng)是以世界,甚至以宇宙的運(yùn)行作為其發(fā)展環(huán)境去發(fā)展的)。比如,應(yīng)當(dāng)去利用自己創(chuàng)造的剩余財(cái)富去幫助完善社會(huì)體系所產(chǎn)生的問題(任何社會(huì)體系都會(huì)有問題)。這樣的企業(yè),才是健康的。
      
       我認(rèn)為,在陽光下成長(zhǎng)的所有人,都有責(zé)任和義務(wù)不斷的在自己所處的環(huán)境中每天完善提高自我。并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造屬于自己的企業(yè)。但是,從某種角度講,創(chuàng)辦企業(yè)還是為人打工,在麥肯錫工作還是掃大街,都是手段,都是不那么重要的。
      
       對(duì)于當(dāng)下的大多數(shù)中國(guó)人而言,我認(rèn)為對(duì)他們而言,最重要的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn),不要混淆了目的和手段。第二點(diǎn),在區(qū)分出手段和目的之后,要明確自己存在的目的。同時(shí),努力每日精進(jìn)。首先是使得自己變成更好的人,其次是,通過行為影響整個(gè)社會(huì),無論在做什么,個(gè)體都有能力使得社會(huì)變得更好。
      
  •     本來想讀大師的管理理念,覺得是一個(gè)理念的匯集版本;但是,沒有想到,從頭到尾讀了大師自己。一個(gè)非常樸素的經(jīng)歷。
  •     看完這本書就感覺他是不是大師的大師,化平凡為不凡或者相反都不容易,查爾斯在書中做到了。
      他不停的潛移默化的給他的讀者和聽眾灌輸他的理論和思想,但是同時(shí)他的理論都告訴大家,理論是毫無用處。這不是矛盾,世界本來就充滿矛盾。
  •     查爾斯?jié)h迪說自己就像個(gè)偷窺者
      總喜歡偷窺一些所謂的商業(yè)之道
      查爾斯?jié)h迪自身并沒有做過企業(yè)并取得成就的很多經(jīng)歷
      他年輕時(shí)候在殼牌的10年工作經(jīng)歷以失敗告終
      然而這一切并不妨礙他成功的做一個(gè)教授人們懂得如何做成功商人的引導(dǎo)者。
      他喜歡預(yù)言事務(wù),觀察社會(huì)的細(xì)微變化乃至技術(shù)的變革給社會(huì)帶來的影響,他對(duì)全球化的理解,就在今天而言也是非常超前的。
  •     說什么當(dāng)然很重要,但是,怎么說往往更重要。就拿《世界是平的》來說,在“說什么”上,其實(shí)沒有說出什么新的東西來,但是作者在“怎么說”上還是做得不錯(cuò)的。這是托馬斯·弗里德曼的長(zhǎng)項(xiàng)。
      
      又有思想、又會(huì)表達(dá)的人比較少。杜拉克、加爾布雷斯都算是吧。漢迪在某個(gè)大師排行榜上排在杜拉克之后,其實(shí)從思想性來說,他比杜拉克差得很遠(yuǎn)。他自己也知道。在《思想者》中,他說:
      
      什么是思想呢?嚴(yán)格的說,我的大多數(shù)思想都不是原創(chuàng)的。關(guān)鍵在于我闡述思想使用的詞句。我至今仍很珍視自己第一本書出版后得到的評(píng)論?!氨緯膬?nèi)容”,文章開頭說,“都是從前說過的老話了?!蔽业男纳钌畛亮讼氯???伤又謱懙?,“但那些老話估計(jì)從來沒人認(rèn)真讀過?!睍u(píng)人準(zhǔn)確地抓住了我第一本書的寫作意圖:改用更能打動(dòng)學(xué)生們的語言,重新闡述眾所周知的組織理論。
      
      杜拉克的境界是很難達(dá)到的,漢迪的境界,努努力還有可能。
      
  •     封面上的那個(gè)老頭兒,左手托腮,側(cè)頭微微笑著,所有的仁慈、坦誠(chéng)、寬容、智慧,都在那雙被褶皺包裹的眼珠里跳躍,讓人沉靜。
      大多數(shù)的管理類書籍我都讀不下去,大多數(shù)的自傳我也讀不下去,但這本書是個(gè)例外,我甚至一刻都不想放下來,只是貪婪地吮吸著一頁又一頁的文字,咀嚼著他的思想。
      這大概也不算一本管理類的書吧,就像他自己所說,他也不是什么管理大師,他更希望自己是個(gè)社會(huì)哲學(xué)家。他一直在用自己的一生不斷嘗試,不斷領(lǐng)悟,不斷修正,不斷朝著自己心的方向前行。語言太過蒼白,無法去描述書中的智慧,只能自己慢慢體悟了。
      在這個(gè)寒冷漫長(zhǎng)充滿困惑的冬天里,能碰到這個(gè)可愛的老頭兒,真是太幸運(yùn)了。
      
  •      這是一本人物故事嗎?不太像,因?yàn)槲易x起來像在學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí);可是當(dāng)專著讀么?不合適,因?yàn)橛刑嗟娜松?jīng)歷的敘述和感悟;《思想者》,實(shí)在是個(gè)很好的名字!我看傳記往往是讀到一半就想開溜,因?yàn)閯e人執(zhí)筆不夠生動(dòng),自己書寫又容易遮掩。只有這本書,讓我在論文壓頂、“事務(wù)纏身”的情況下,欲罷不能,一口氣讀了下來。
       可能是自己對(duì)英國(guó)人了解的不夠多,可能是自己對(duì)管理學(xué)知道得不夠深,我看這本書就像在嘗試認(rèn)識(shí)一種文化和一門學(xué)科,但是是以一種極有趣的方式----跟著當(dāng)事人經(jīng)歷一遍。人生是多么豐富而有趣啊,盡管他的履歷不算多么奇特或者光輝,但是他充滿宗教性思考的思想,同樣伴隨著懊悔、失敗的經(jīng)歷,仿佛一個(gè)和自己平等的朋友,真實(shí)而坦蕩,給予你指引。
       得到這本書,是參加漢迪老爺爺在清華的論壇,那天去了很多人,也走了一些人,我不知道那些帶著翻譯機(jī)的企業(yè)界人士學(xué)到了多少,我首先收獲的就是英語聽力的極佳練習(xí)。同聲傳譯實(shí)在是件費(fèi)力的事情,也就不再對(duì)人家的辛勤勞動(dòng)挑啥毛病了,雖然偶爾會(huì)想她的工作質(zhì)量值不值那么多錢。
       漢迪老爺爺那天顯得有些疲憊,尤其散會(huì)以后,讓人實(shí)在不忍再對(duì)這個(gè)75歲的老人家再提什么問題,盡管非常想和他交流。我最最羨慕的,是他和他的夫人,伊麗莎白·漢迪,她是位攝影家,但我有些好奇她是不是在和漢迪老爺爺結(jié)婚前就做這個(gè)職業(yè)。(可惜她沒有聽到我這個(gè)問題)所以我一開讀這本書,就去找他們戀愛的章節(jié),如愿以償?shù)乜吹搅诉@個(gè)令人羨慕的love stroy。^_^ 漢迪老爺爺說現(xiàn)在他們時(shí)刻相伴在一起,像是和同一個(gè)人開始了第二次婚姻。伊麗莎白那天對(duì)我說,她和丈夫結(jié)婚幾十年,一直在和他“fighting”,然后要尋找到一種工作和家人的“balance”。他們真的是一對(duì)很棒的couple!
        再來說說這本書,我以前沒有看過漢迪的管理學(xué)著作,但是我想當(dāng)真地了解了這個(gè)人以后,再讀他的思想會(huì)有非常深刻的印象。這本書就像一個(gè)穿引他所有思想的線索,上面掛著一個(gè)又一個(gè)果實(shí),感興趣了就去尋找一下,取出來專門品嘗。而線條本身,就是一個(gè)人一生的軌跡,更多的,是他的家人與朋友,他的愛與感悟。很喜歡他關(guān)于人生的看法。其實(shí)很多東西是跨越文化的,就算是不同文化下生活的人們,能有這樣一扇窗戶透視他們的世界,他們的心靈,閱讀的樂趣也大抵如此吧。
      
  •     
      
      是書中的什么打動(dòng)了我,是思想嗎?掩卷之后,我不禁問自己。
       如果不是思想的話,那又會(huì)是什么呢?
       也許作者查爾斯.漢迪自己的話是對(duì)問題最好的詮釋:“嚴(yán)格地說,我的大多數(shù)思想都不是原創(chuàng)的,關(guān)鍵在于我闡述思想使用的句式?!辈慌懦渲袝?huì)有查爾斯.漢迪本人謙遜的成分,但是,把概念性觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為令人難忘的形象確確實(shí)實(shí)是引人入勝的所在。我終于明白了,企業(yè)本身就是普通人的集合體,而管理思想就是要做到讓普通人看得明白,聽得懂,那些自命不凡的,回避真實(shí)意圖的語言只會(huì)是拒人以千里之外。
       一直以來,充斥中國(guó)市場(chǎng)的幾乎是青一色的美國(guó)管理思想和美國(guó)式管理教育,鮮有來自其他國(guó)家的,透過《思想者》,讓我們了解了一位來自英國(guó)管理大師的思想和人生軌跡,十分難得。我曾經(jīng)去過英國(guó),到訪過倫敦、愛丁堡、曼徹斯特、約克、考文垂和劍橋,但是,沒有閱讀查爾斯.漢迪的著作之前,對(duì)于英國(guó)的管理也僅僅停留在“英國(guó)管家”的概念之中,不能不汗顏?zhàn)约旱臒o知和短視。
       查爾斯.漢迪是在26歲的時(shí)候開始經(jīng)理人生涯的,那一年是1959年。創(chuàng)辦于1833年的殼牌公司是他的第一個(gè)雇主,在殼牌這個(gè)百年老店中查爾斯.漢迪一干就是十年。在殼牌新加坡、馬來西亞和婆羅洲的頭三年里,他連一次探親假都沒有休過,他從一線的銷售代表干起,一直干到經(jīng)理的職務(wù),外派東南亞整整6年的時(shí)間,后來又回到倫敦的殼牌總部做經(jīng)理人培訓(xùn)中心的助理經(jīng)理。當(dāng)查爾斯.漢迪離開殼牌的時(shí)候,他已經(jīng)從一個(gè)“悲傷”的牛津大學(xué)拉丁文和希臘文的學(xué)生成功轉(zhuǎn)型為職業(yè)經(jīng)理人。他說:“殼牌教會(huì)我,學(xué)富五車一點(diǎn)也沒有用。除非理論和實(shí)踐能結(jié)合起來,否則,有再多知識(shí)也是白費(fèi)勁。從我的例子來看,經(jīng)驗(yàn)有時(shí)更重要。因此,我以為,很多正規(guī)教育就這么被浪費(fèi)了。殼牌使我明白了蘇格蘭企業(yè)家、兼慈善家湯姆.亨利的一句話,在商業(yè)世界里,‘我比聰明人干得更好?!?qǐng)?jiān)囍舐曋貜?fù)一遍?!?br />    1966年5月,迎著燦爛的陽光,英國(guó)青年(33歲)查爾斯.漢迪來到美國(guó)麻省理工學(xué)院的斯隆管理學(xué)院深造,接受為期一年的高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)。同樣是1966年5月,作為一個(gè)中國(guó)少年的我(13歲)則被迫放下書本離開學(xué)校,忘我地投入到日后被證明是災(zāi)難性的“文化大革命”中去。1977年考入大學(xué)之后,盡管我讀的是經(jīng)濟(jì)類專業(yè),由于課程是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體系設(shè)計(jì)的,大學(xué)四年中也沒有聽老師講過一堂真正意義上的管理學(xué),記得老師講授商業(yè)企業(yè)管理時(shí)說,商業(yè)企業(yè)的規(guī)律就是:“購、銷、調(diào)、存、賺”,實(shí)在是幼稚得可笑。大約是距離查爾斯.漢迪到斯隆管理學(xué)院深造20年之后,我才有機(jī)會(huì)接觸到介紹美國(guó)管理的書籍。
       美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT)是世界頂尖的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)、美國(guó)頗具歷史的常春藤名校之一,1952年,在時(shí)任通用汽車總裁斯隆的建議下設(shè)立了斯隆管理學(xué)院,它一直以來秉承麻省理工學(xué)院著名的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),研究管理問題。1964年,斯隆的管理巨著《我在通用汽車的歲月》出版發(fā)行,這本書也是深受另一位管理大師彼得.德魯克的高度推崇。1966年,90歲的斯隆與世長(zhǎng)辭了。
      我是于上世紀(jì)80年代末期投身企業(yè)的,既做過老板,也做過職業(yè)經(jīng)理人,到了90年代末期又開始更換跑道研究起客戶關(guān)系管理(CRM)。抱著“人生50剛開始”的理念,50歲的時(shí)候我又開始第二次創(chuàng)業(yè),為企業(yè)提供管理咨詢方面的服務(wù),作為特聘教授,我也在為清華大學(xué)EMBA班學(xué)員講授管理實(shí)戰(zhàn)的課程。研究中我發(fā)現(xiàn),對(duì)于同樣一個(gè)客戶關(guān)系管理領(lǐng)域,美國(guó)和歐洲卻有著完全不同的管理流派,產(chǎn)生出了截然不同的管理思想。我于2005年5月曾在《IT經(jīng)理世界》上撰文“CRM,歐版?美版?”來闡述其中的道理。管理咨詢實(shí)戰(zhàn)中,我同時(shí)發(fā)現(xiàn),即便是比歐州和美國(guó)在管理方面落后多年的中國(guó)企業(yè),也仍然具有不少歐州和美國(guó)的管理思想中所沒有提及到的經(jīng)驗(yàn),非常值得我們?nèi)ヌ釤?,從而形成中?guó)版本的管理理念。無獨(dú)有偶,查爾斯.漢迪在《思想者》一書中深有感觸地說道:“我逐漸意識(shí)到,管理一家企業(yè)或是任何組織,都更類似實(shí)踐的藝術(shù),而不是應(yīng)用科學(xué)。是的,和所有藝術(shù)一樣,的確存在一些有用的原則,但哪些辦法最好是完全無法提前決定的。每次的情況不一樣。參與者、行動(dòng)目的、可用資源、限制條件,全都不同?!?
      漸漸地,在斯隆接受了美式管理教育的查爾斯?jié)h迪開始懷疑管理教育的“美國(guó)模式”。1987年,查爾斯.漢迪做了英、美、法、德、日等國(guó)家管理人才教育模式研究,并撰寫了《經(jīng)理人制造》報(bào)告。他說:“很明顯,每個(gè)國(guó)家都是按照自己的教育傳統(tǒng)來做的。美國(guó)選擇了教室,德國(guó)延長(zhǎng)了大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,日本靠巨型企業(yè),法國(guó)有精英院校。我置疑道,為什么只有英國(guó)忽視自身傳統(tǒng),跟著美國(guó)人搞呢?我提議把MBA學(xué)位分為兩個(gè)部分,第一部分,在加入組織之前或者剛剛加入組織時(shí)到教室里學(xué),內(nèi)容涵蓋我所稱的‘商業(yè)語言’。它相當(dāng)于醫(yī)學(xué)博士學(xué)位的第一階段,或是建筑師資格的第一部分。MBA學(xué)位的第二部分,要等到稍后在業(yè)余時(shí)間學(xué),它和當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)相關(guān),并會(huì)請(qǐng)來學(xué)習(xí)者所在組織的顧問進(jìn)行指導(dǎo)。” 其實(shí),何止是英國(guó)的管理教育是跟在美國(guó)人后面搞,中國(guó)的管理教育也是跟在美國(guó)人后面搞。
       《易經(jīng)》中寫道:“形而上者為之道,形而下者為之器”。世界分為一個(gè)形而上,一個(gè)形而下,一個(gè)道,一個(gè)器。器是有形的東西,所以稱為形而下。而道是無形的東西,被稱為形而上。管理其實(shí)就是這樣一個(gè)道器合一的學(xué)問。能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)確實(shí)不容易,能夠根據(jù)管理中“道”和“器”的不同,而采取不同的教育方法更加不易。多年前的英國(guó),對(duì)于管理的理解也是“道”“器”不分的,那個(gè)時(shí)候,英國(guó)人認(rèn)為,對(duì)于商業(yè)管理職位最好的準(zhǔn)備是取得會(huì)計(jì)資格。查爾斯.漢迪指出:“對(duì)于會(huì)計(jì)而言,接受財(cái)務(wù)訓(xùn)練當(dāng)然沒有什么錯(cuò)??蓵?huì)計(jì)主要學(xué)的是處理可見的財(cái)務(wù)成本和資產(chǎn),而不是無形的人力資源。他們只會(huì)把人當(dāng)作成本。他們關(guān)注的是過去而不是未來,因?yàn)橹挥羞^去才能加以精確測(cè)量和審計(jì)。他們的訓(xùn)練不歡迎風(fēng)險(xiǎn)、不確定性和未知因素。在當(dāng)時(shí),會(huì)計(jì)課程里絕對(duì)不會(huì)包括人的管理,它只會(huì)關(guān)心金錢及其衡量方法。由于機(jī)緣巧合,會(huì)計(jì)職業(yè)成了英國(guó)的商學(xué)院。這樣一來,英國(guó)的經(jīng)濟(jì)順理成章地落在了競(jìng)爭(zhēng)者的后面。”
      遺憾的是,查爾斯.漢迪沒有提到中國(guó)的管理教育,一開始我以為他沒有來過中國(guó),后來聽出版社的編輯講,他來過中國(guó),不過,時(shí)間大約是在上世紀(jì)的80年代中期,那個(gè)時(shí)候的中國(guó)還談不上管理教育,MBA距離我們還十分的遙遠(yuǎn),自然中國(guó)的管理教育模式也就沒有納入查爾斯.漢迪的視眼。如果,查爾斯.漢迪有機(jī)會(huì)再來中國(guó)的話,一定要讓他深入了解一下中國(guó)的管理教育,也給中國(guó)人支支招。
       真是羨慕查爾斯.漢迪組合式人生,讓我們看看他是如何安排一年365天的:150天/年,用于純粹的創(chuàng)造性工作,寫作和攝影以及相關(guān)的閱讀與研究;100天/年,用于商業(yè)和管理活動(dòng),大多數(shù)是在國(guó)外做巡回演講;30天/年,用于各種自愿工作;85天/年,用于每周的休息和應(yīng)付突發(fā)事件。
      閱讀過查爾斯.漢迪書的人,都會(huì)有這樣的感受,他會(huì)將管理的思想注入到普通人的日常的生活經(jīng)驗(yàn)之中,娓娓道來。三葉草、甜甜圈、賽艇隊(duì)、組合式人生,都是查爾斯.漢迪列舉過的例子,目的只有一個(gè)——那就是將管理學(xué)中概念性的觀點(diǎn)翻譯成令人難忘的形象。
      和《追求卓越》的作者湯姆.彼得斯一樣,查爾斯.漢迪也是一位從管理學(xué)講師轉(zhuǎn)變?yōu)楣娧葜v者的人物。對(duì)于彼得.德魯克而言,公職演講不是大師的長(zhǎng)項(xiàng)。用查爾斯.漢迪的話來說,彼得.德魯克“更愿意稱自己是作家,實(shí)際上,他在講臺(tái)上的表現(xiàn)乏善可陳?!彪y怪,沒有伶牙利齒,查爾斯.漢迪豈敢在英國(guó)BBC電臺(tái)去做廣播節(jié)目,沒有足夠的嘴皮子功夫,他又如何帶著麥克風(fēng)去旅行呢。查爾斯.漢迪的演講中有一點(diǎn)和我十分的相似,那就是大家同樣認(rèn)為“記住圖像比記住概念更容易;畫面停留在腦子里的時(shí)間,比技術(shù)術(shù)語更長(zhǎng)?!庇捎谠龆嗔藞D像的緣故,我制做的100張PPT的演講稿往往會(huì)有將近10兆那么大,其中的很多圖片都是我游歷世界各國(guó)所拍攝的。
       使用人們?nèi)粘I罱?jīng)驗(yàn)中的例子來說明一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的管理思想是漢迪的寫作特點(diǎn)。
      
  •     讀漢迪的最早誘因:其一,是自己在德州的時(shí)候十分關(guān)注非盈利組織的運(yùn)作問題,回來聽一師輩提到了漢迪關(guān)于非盈利組織的觀點(diǎn),感覺很通透;其二,據(jù)說他是管理學(xué)江湖里面的第二把交椅,因?yàn)榈谝话呀灰嗡坪鯕w德魯克無疑(為什么文森對(duì)老二的興趣通常都高于對(duì)老大的興趣,我也很不解)。
      
      以前每讀完一本熱賣的書,大部分時(shí)候都會(huì)非常的后悔,后悔自己為那么一本爛書浪費(fèi)了那么多的時(shí)間。
      
      讀了他的自傳,也還是一如既往地后悔,但后悔的是自己為什么不早些讀他的書!
      
      他的思想體系,這個(gè)小篇幅沒法談,文森也還在學(xué)習(xí)中。
      
      但光是為了理解一個(gè)人該如何從個(gè)人的經(jīng)歷當(dāng)中去理解組織和社會(huì),本書就給出了一個(gè)可參考的例子。
      
  •   我也是看了《這樣讀書就夠了》之后,才知道這本書的,看了之后,果然還不錯(cuò)
  •   一般管理類的書我都不看的,不過書評(píng)中的“他想要我們做的,是去思考、質(zhì)疑生活中的一切,而不是習(xí)慣于接受標(biāo)準(zhǔn)答案?!边@句話我比較贊同,看來還是值得一看的。
  •   http://www.lizhandy.net/ 伊麗莎白漢迪的網(wǎng)站,很喜歡她的照片拼貼術(shù)~~
  •   請(qǐng)問,毛澤東傳,看那一本比較好?
  •   他是第二把交椅嗎?未必吧。我覺得這個(gè)是很難說的。他的思想是很重要,但重要到什么程度就不好界定了。:)
  •   嘿嘿,說明你比較喜歡挑戰(zhàn)
  •   太極本是“反求諸已”的學(xué)問:)
 

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