穿越玉米地

內(nèi)容概要

　　這是一片天空地曠的玉米地，果實累累，而又布滿了大大小小、或明或暗的陷阱。你和你的對手們將要進行一場有趣的競賽：誰最早穿越玉米地到達神秘的對岸，同時，他手中的玉米又最多。　　速度、效益與安全——這就是“玉米地游戲”的三大生存要素，你將如何平衡、取舍？你可以有一萬種以上的選擇?！　〈┰接衩椎氐倪^程，就是創(chuàng)業(yè)決策的過程。　　我們每個人都有自己的玉米地?！　∥覀兊囊簧际窃诖┰接衩椎亍?/pre>


作者簡介
　　胡曉波 1990年畢業(yè)于復旦大學新聞系，現(xiàn)為新華社記者，從事企業(yè)發(fā)展謀略研究。已出版著作：《溫州懸念》2002年（與胡宏偉合著）；《大敗局》2001年；《我們?yōu)槭裁蠢淠?999年；《大智大愚吳先生》1998年；《農(nóng)民創(chuàng)世紀》1997年；《都市背景》1996年。


書籍目錄
嘿，這是你的玉米地(代前言)一、比賽開始前，老安提出了一個讓大家都有點措手不及的問題……寓言外的思考：你為什么要穿越玉米地?二、跑得最快的速速，被一個出其不意的困惑給纏繞住了……自測題　穩(wěn)健度測試　謀略力測試機遇觀測試 三、哈哈，表面看上去最悠閑的老安難道是一個最經(jīng)不起誘惑的人?寓言外的思考：誰害怕改變?四、小效為什么總是那樣興致勃勃……自測題　競爭力測試　對手觀測試寬容度測試五、速速、老安和小效，你更喜歡哪一位?寓言外的思考：大衛(wèi)，奧格威是怎樣穿越玉米地的?六、速速被老安害了一回，可是他卻……寓言外的思考：硅谷是一片怎樣的玉米地?七、為了過一條河，你們可能要丟掉手中所有的玉米……自測題　冒險觀測試　理性度測試整合力測試八、沼澤地、鐵夾、河流、迷宮，玉米地里最可怕的是什么?寓言外的思考：實驗的七步曲九、我不知道哪條道路肯定能通向成功，我只知道有一條路肯定會導致失敗……自測題　金錢觀測試　創(chuàng)新力測試持久度測試十、誰將最后贏得穿越玉米地比賽的勝利……感悟玉米地——寫給所有正在穿越玉米地的人們(代后記)


章節(jié)摘錄
　　四、　小效為什么總是那樣興致勃勃……　　在玉米地越走越深，那里越來越充滿神秘的、難以捉摸的誘惑?！　〈丝?，你跟小效走在了一起。　　你是什么時候跟老安分手，又怎么遇到小效的，你已經(jīng)記不太清楚了?？傊F(xiàn)在你們結(jié)伴同行?！　∮衩椎厥且粋€充滿了意外和驚喜的地方，任何事情都會出乎意料地發(fā)生。在以后的旅程中，你對這一點會有更深刻的了解?！　「⌒г谝黄?，你又有了一些新的體驗。　　小效似乎有一種“癡愛玉米情結(jié)”。在前行中，他只要　　一看到稍稍中意一點的玉米，就會不顧一切地沖過去，費上好大的一番力氣把它攀掰下來，然后小心地揣在懷里，繼續(xù)向前走。過一會兒，再出現(xiàn)了一株大玉米，他又不顧一切地沖過去?！　∷种械挠衩自絹碓蕉?，他的臉上洋溢著豐收的喜悅，仿佛勝利已經(jīng)非他莫屬了?！　　靶⌒?，你能告訴我，為什么你這么喜歡掰玉米嗎?”　　“廢話!我們不正在進行穿越玉米地的比賽嗎?在玉米地里比賽而不掰玉米，那你來比賽什么?”　　“我們比賽的是誰最早穿越玉米地而且手中的玉米最多?！薄　　皬U話!不掰玉米，手里的玉米怎么會最多?你一定是剛才跟老安和速速他們在一起，被他們弄得有點遲鈍了?！薄　　澳闶种械挠衩自俣啵绻亲詈笠粋€到達終點，或者說根本就沒有到達終點，那你怎么會贏得比賽?”　　“你這又是廢話。誰說我一定是最后一個或者到不了終點?誰也不能保證自己是第一個到達終點，可是我能保證現(xiàn)在我手中的玉米比誰都多!”　　“可是……”　　你剛剛還要爭辯什么，小效已經(jīng)沒有時間對付你了。他又發(fā)現(xiàn)了一株大玉米，趕忙轉(zhuǎn)彎沖了過去。他把懷里的一大捆玉米放在地上，踮起腳跟把那株玉米掰了下來。他滿足地拍了一下手，接著，他瞧著一地的玉米，卻突然有點犯難了。　　很顯然，隨著玉米的增多，小效發(fā)覺自己其實并沒有能力把它們?nèi)勘ё摺６?，玉米掰得越多，他對一開始的那幾株也越來越看不上眼了?！　　拔以趺磿醋哐郏瑫恍┠菢拥挠衩?。”他帶點自嘲地說。接著，他蹲下身子，迅速地挑出一些個頭小一點的玉米，統(tǒng)統(tǒng)地扔掉?！　　耙粋€人要學會舍棄?！彼槐菊?jīng)地對你說：“要舍得放棄一些你已有的玉米，這樣，你才能擁有更多、更好的玉米——這便是我最推崇的‘穿越定律’?！薄　　拔彝饽愕亩?，然而，早知今日，何必當初呢?早知道今天要扔掉這些玉米，當初為什么要花時間和精力去掰它呢?”　　“廢話!誰知道以后會出現(xiàn)更大、更好的玉米?在沒有回頭路的玉米地里，一個人要善于占有每一個玉米，這樣他才可能勝過別人?！薄　　翱墒?，玉米地里都是玉米，你并不能掰盡所有的玉米呀。況且，掰玉米是要付出成本的，這個成本就是時間、精力和風險。我認為，一個人應(yīng)該善于尋找屬于自己的玉米，而不是見到玉米就掰?！薄　　澳愕脑捄喼被闹囍畼O。你沒有去掰怎么知道那個玉米是不是屬于你的?我寧可掰了再扔掉，也不愿意帶著遺憾往前跑。”一邊說著，小效一邊又掰了一個他認定的大玉米，順手扔掉手中另一個稍小一點的玉米。接著，他講起了以前的一段經(jīng)歷：　　“有一次參加比賽，我一開始沒有掰玉米，只是盡快地跑，我的想法跟你的一樣，玉米地里到處都是玉米，等到鄰近終點的時候再掰也不遲嘛?？墒牵驮谖铱斓浇K點想要掰玉米的時候，卻發(fā)現(xiàn)沒有大的、中意的玉米了!所以現(xiàn)在，我寧可把更多的精力集中到掰玉米上面。我講的話可都是經(jīng)驗之談?！薄　∧阋粫r間也想不出適當?shù)牡览韥矸瘩g小效。你覺得小效的確是一個與眾不同的人，他似乎比速速更實際，比老安更大膽。不管怎么說，他的每一次攀掰都能給他的比賽帶來新的成績，而他對玉米的濃厚的熱愛，也極大地激發(fā)了他的比賽熱情，從而使得他看上去比急急忙忙的速速和謹小慎微的老安要有樂趣得多?！　【驮谶@時，小效停了下來。他四周張望，鼻子使勁地吸了口氣。這是小效的過人之處：由于對玉米的熟知，使他只要用鼻子就能迅速地嗅知哪里有最大最好的玉米。這回。他顯然又有了新的發(fā)現(xiàn)?！　」?，你跟著小效在玉米地里七拐八彎的，穿過一條淺淺的小河，在一片沼澤地的盡頭，有一株碩大的玉米赫然地迎風而立。這是你見到過的最大、最豐腴的玉米了?！　　巴廴?這是我的理想，我的夢中情人!我來穿越玉米地，就是為了看到并擁有這一株玉米!它居然在這里呀!”小效已經(jīng)滿臉通紅，激動得有點手腳發(fā)抖了?！　∷獩_向那株玉米，你一把拉住了他：“小效，當心沼澤地里有陷阱。”　　“別拉我!這可是我夢寐以求的玉米!”　　“真的還是小心一點的好。”　　小效這時候已經(jīng)聽不進一點別人的意見了。“你這樣攔我，是不是想在我之前掰到這株玉米?我可警告你，這株玉米是我的，別人誰也別想搶走?！薄　∧阒涝僬f什么也沒有用了?！　⌒⌒Яx無反顧地踏進沼澤地。他一搖一擺地向大玉米逼近，逼近，再逼近。大玉米的葉子在風中快樂地搖曳著，仿佛在迎接小效的到來?！　　澳阕吣愕穆钒?”小效一邊移動著腳步，一邊大聲地對你說：“我已經(jīng)找到我的夢想了?！薄　　翱墒悄氵€得繼續(xù)穿越呀!”　　“廢話!穿越玉米地難道不就是為了掰取這樣的大玉米嘛?你們可不要太羨慕我。”　　你搖了搖頭，只好轉(zhuǎn)身走自己的路?！　∫恢钡胶苓h很遠了，你還聽得到小效高亢的歌聲?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評論
　　嘿，這是你的玉米地（代前言）　　要說一個玉米地的寓言，其實是突如其來的想法?！　∮幸换?，我去深圳證券交易所的創(chuàng)業(yè)企業(yè)培訓班講課。課堂上，一位總經(jīng)理學員遞上一張紙條，上面寫道：“你能用最簡潔的語言告訴我們，企業(yè)經(jīng)營到底是怎么一回事嗎?”　　你可以想見我當時的緊張和茫然。我很想問他，他所謂的“簡潔的語言”到底是指20萬字還是50萬字。我的書房里起碼有兩人那么高的圖書是為了解讀這個話題，而書店和圖書館里當然更多。　　臺下的學員們聽到這道題目，也發(fā)出一陣小小的騷動，大家都很想聽聽我的說法，那位遞條子的總經(jīng)理學員更是張著一雙很無辜的大眼睛似笑非笑地遠遠瞪著我?！　∥蚁?，我肯定在什么地方得罪他了，他要這樣跟我過不去?！　∪欢了计?，我還是決定要面對挑戰(zhàn)。于是，我說起了有關(guān)玉米地的寓言?！　　按蠹艺堅O(shè)想一下。此時此刻，你們站在一片玉米地的面前——　　“田野上，清新的風徐徐地吹來。　　“鋪展在你們眼前的，是一片果實累累的玉米地，同時，這又是一片隱藏著無數(shù)大大小小陷阱的玉米地。　　“今天，你們即將穿越它?！薄　≌n堂里的學員都很認真地聽著，我相信在他們的腦海里一定已經(jīng)出現(xiàn)了一個天空地曠、果實搖曳的大原野。那些出身在農(nóng)村或者看過張藝謀、鞏俐演的電影《紅高粱》的人可能還會勾起一些很悠遠而甜蜜的記憶。因為，我看見一些人的嘴角出現(xiàn)了笑意。　　我繼續(xù)一邊想，一邊講?！　　澳愫湍愕膶κ謧儗⒁M行一場有趣的競賽：看誰最早穿越玉米地，到達神秘的終點，同時，他手中的玉米又最多。　　“也就是說，你穿越玉米地，要比別人更快，手里要有更多的玉米，而且要時刻保證自己的安全——這是‘玉米地游戲’的三個生存要素：速度、效益和安全?！　　澳憧梢赃M行一萬種以上的選擇，再高明的數(shù)學大師都無法計算出這三者之間的最佳比例——或許世界上根本就不存在這樣的公式。不同的狀態(tài)，會產(chǎn)生不同的結(jié)果，而每一個最佳的方式，又因為客觀環(huán)境和條件的變化而變化。　　“穿越玉米地的過程，就是創(chuàng)業(yè)決策的過程，N次的選擇，將產(chǎn)生N種的經(jīng)營狀態(tài)和結(jié)局。　　“穿越的魅力就在這里。　　企業(yè)經(jīng)營的謎底也就在這里?！薄　∥抑v完了?！　≡⒀院芏?，其實只是一個開始。我設(shè)定了游戲的方式　　和規(guī)則，而寓言接下去的情節(jié)便要在座的學員們一起去完成了?！　∵@是一次讓我十分難忘的授課經(jīng)歷。所有的人，包括我自己都著迷地沉浸在了“穿越玉米地”的情景之中，有人在竊竊私語，有人在仰天沉思，有人時而微笑時而皺眉。課堂變成了一片躁動興奮的“玉米地”。　　后來，我回到杭州的家里，一連好幾天，還沉浸在玉米地的遐想之中。我發(fā)覺，我對企業(yè)經(jīng)營和市場生存謀略的很多觀點和感悟都可以通過“穿越玉米地”這個寓言來生動地表述，而這個寓言還提供了一個非常遼闊的“不確定的時空”，讓人從中獲得出乎意外的啟迪和教益?！　　?/pre>






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